wykład 1

podstawy prezentacji nauki i techniki
wykład I
dr Michał Piotr Pręgowski
WAiNS PW
[email protected]
motto naszych zajęć
„Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich
młodzieży chowanie” – Stanisław Staszic
„Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich
młodzieży chowanie”
z aktu fundacyjnego Akademii Zamojskiej, 1600;
cytat następnie sparafrazowany przez S. Staszica w
„Uwagach nad życiem Jana Zamoyskiego”, 1787
(S. Leśniewski, „Jan Zamoyski. Hetman i polityk”, Warszawa
2008)
…diabeł tkwi w szczegółach.
każdy umie się komunikować, ale
nie każdy robi to skutecznie.
…nauczyciel akademicki powinien.
najważniejsze pytania komunikacji społecznej
najważniejsze pytania, c.d.
…a także:
kiedy?
w jakich warunkach?
dlaczego?
gdzie?
za pośrednictwem jakich narzędzi i kanałów
komunikacyjnych?
w obecności jakich szumów komunikacyjnych?
podstawowy model komunikowania
komunikowanie jak kręgle
model zaprezentowany przed chwilą dobrze opisuje
metafora gry w kręgle;
gracz (N) tak celuje kulą (p), by zbić kręgle (O).
…czy ta metafora dobrze opisuje proces komunikowania
między ludźmi?
komunikowanie jak kręgle
Nie. We wskazanym modelu mamy do czynienia z:
jednostronnością przekazu – silna dominacja nadawcy,
kompletnie bierny odbiorca;
determinizmem poznawczym – odbiorca daje się
„zbić”, nie ma żadnego wpływu na swoją sytuację.
drugi z podstawowych modeli
komunikowanie jak tenis
ten model dobrze opisuje partia tenisa;
pierwszy z graczy (N) serwuje piłkę (p) do drugiego (O), który
odbiera serwis i kieruje piłkę (p) zwrotnie do pierwszego (N).
sprzężenie zwrotne, feedback;
każdy uczestnik procesu komunikowania bywa i N, i O.
komunikowanie jak tenis
także i ta metafora oraz ten model nie opisują komunikacji
międzyludzkiej w sposób zadowalający…
stałe środowisko i reguły gry – inaczej niż w życiu
strony zamieniają się („raz ty, raz ja”) – inaczej niż w
komunikowaniu, które jest równoległe
rywalizacja – tenis to sport, jest grą o sumie zerowej,
podczas gdy skuteczna komunikacja to wspólny sukces.
właściwszy model komunikowania?
skuteczna komunikacja jest jak gra w
kalambury
wymaga współpracy i pomocy
ma charakter werbalny i niewerbalny
zakłada wspólny interes i wspólny sukces (skuteczne
przekazanie i odebranie informacji)
jest procesem
dobre zajęcia akademickie (i dobra
prezentacja naukowa) także są jak
kalambury
klarowny wywód i możliwie dokładne przekazanie
informacji jako podstawowe cele N;
możliwie całościowy odbiór i adekwatna interpretacja
przekazu jako kluczowy cel O;
wspólny interes;
wspólny sukces.
NIE
http://app3.insidehighered.com/layout/set/popup/views/tm/cartoon0519
NIE
http://reuningscherer.net/stat230/lecture.gif
...TAK?
(c) David Sipress, The New Yorker & Conde Nast
TAK!
;)