Szklarz budowlany

3 6 /c
S ta n d a r d w y m a g a ń –e g z a m in c z e la d n ic z y
dla zawodu
S Z K L A R Z B U D O W L A N Y
K o d z k la s y f ik a c ji z a w o d ó w
i s p e c ja ln o ś c i d la p o tr z e b r y n k u p r a c y
K o d z k la s y f ik a c ji z a w o d ó w
s z k o ln ic t w a z a w o d o w e g o
713503
z a w ó d p o z a s z k o ln y
E g z a m in p r z e p r o w a d z a n y je s t w
d w ó c h e ta p a c h :
e t ap p r ak t y c zn y : p ole g a n a s am odzi e ln y m wy k on an i u p r ze z k an dy dat a
zadań e g zam i n ac y j n y c h s p r awdzaj ą c y c h um i e j ę t n oś c i p r ak t y c zn e
e t ap t e or e t y c zn y : e t ap
p i s e m n e j i us t n e j
t e or e t y c zn y
odb y wa s i ę
w dwó c h
c zę ś c i ac h ;
1 . w c zę ś c i p i s e m n e j k an dy dat udzi e la odp owi e dzi n a p y t an i a z
zak r e s u t e m at ó w:
- r ac h un k owoś ć zawodowa
- dok um e n t ac j a dzi ał aln oś c i g os p odar c ze j
- r y s un e k zawodowy
- zas ady
b e zp i e c ze ń s t wa i
h ig ie n y
p r ac y
or az oc h r on y
p r ze c i wp oż ar owe j
- p ods t awowe zas ady oc h r on y ś r odowi s k a
- p ods t awowe p r ze p i s y p r awa p r ac y
- p ods t awowa p r ob le m at y k a p r awa g os p odar c ze g o i zar zą dzan i a
p r ze ds i ę b i or s t we m
2 . w c zę ś c i us t n e j k an dy dat
n as t ę p uj ą c y c h t e m at ó w:
- t e c h n olog i a
- m as zy n ozn aws t wo
- m at e r i ał ozn aws t wo
Z a d a n ia d o e ta p u p r a k t y
s ta n d a rd
(U s
D z . U . Z 2 0 0 2
c z n
u w
ta w
r N
e g o i p y
y m a g a ń
a o rz e m
r 1 1 2 , p o
t a n ia d o
u s ta lo n
io ś le z
z . 9 7 9 ,
e ta
e g o
d n ia
z p ó
p u te
p rz e
2 2 m
ź n . z
o re
z Z
a r
m .
odp owi ada n a p y t an i a z zak r e s u
ty c
w ią
c a
D z
z n
z e
1 9
. U
e g o
k R
8 9 ,
. z
p
z e
te
2 0
rz y g o
m io s
k s t je
0 3 N
to w
ła P
d n o
r 1 3
y w
o ls
lit y
7 ,
a n e s ą n a p o d s ta w ie
k ie g o
:
p o z . 1 3 0 4 )
Zawód: s z k l a r z b u d o w l a n y
I Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje:
Z a k r e s w ia d o m o ś c i i
c z e la d n ik a w z a w o d z ie
K a n d
1. C
in
te
y d a
z y ta
s tru
c h n
1 .1 .
1 .2 .
1 .3 .
1 .4 .
1 .5 .
t p o w
z e
k c ji,
o lo g ic
ć
s to
ro z
s to
ró ż
ro z
ro z
s o w
p o z
s o w
n ic o
p o z
p o z
in ie n u m
z ro z u m
ry s u n k ó
z n y c h , a
a ć p o ję c
n a w a ć
a n y c h w
w a ć ro d
n a w a ć n
n a w a ć w
i
u m ie ję tn o ś c i
w ła ś c iw y c h
.
.
.
.
.
d o
d o
o b
d o
s p
b ie
b ie
lic z
b ie
o rz
ra ć
ra ć
a ć
ra ć
ą d z
n a
n a
p o
ro
a ć
rz ę
rz ę
trz e
d z a
k a
ia o r a z n a z
s to s o w a ć
p r z e m y ś le
z a je s z k ła z
a r z ę d z ia i s
a d y w y s tę p
d z
d z
b n
je
lk u
k w a lifik a c ji
ie ć :
ie n ie m
in fo r m a c je p r z e d s ta w io n e w
fo r m ie o p is ó w ,
w , s z k ic ó w , w y k r e s ó w , d o k u m e n ta c ji te c h n ic z n y c h i
w s z c z e g ó ln o ś c i:
e w n ic t w a w y s tę p u ją c e w p r z e
z n a k i g r a f ic z n e , o z n a c z e
s z k la r s k im ;
u w z g lę d n ie n ie m ic h w ła ś c iw
p rz ę t s to s o w a n y w p ra c a c h s
u ją c e n a s z k le i o c e n ia ć ic h w
2 . P r z e tw a r z a ć d a n e lic z b o w e i o p e r a c y jn e , a w
2 .1
2 .2
2 .3
2 .4
2 .5
d la
ia
ia
e
m
la
, u r
, u r
d o
a te
c ję
z ą d z e n ia
z ą d z e n ia
w y k o n a n
r ia łó w d o
k o s z tó w
i m
d o
ia z
p ra
w y k
a s z y n y d o
c ie c ia i w ie
a d a n ia ilo ś
c w y k o ń c z
o n a n y c h p
m y ś le s z k la r s k im ;
n ia w y m ia r ó w , m a te r ia łó w
o ś c i i p r z y d a tn o ś c i;
z k la r s k ic h ;
p ły w n a ja k o ś ć m a te r ia łu .
s z c z e g ó ln o ś c i:
r o d z a ju
r c e n ia
c i m a te
e n io w y
ra c s z k
p r a c s z k la r s k ic h ;
o tw o r ó w w s z k ła ;
r ia łó w ;
c h ;
la r s k ic h .
3. B e z p i e c z n i e
w y k o n y w a ć
z a d a n ia
z a w o d o w e
z g o d n ie
z
p r z e p is a m i
b e z p ie c z e ń s tw a i h ig ie n y p r a c y ., o c h r o n y p r z e c iw p o ż a r o w e j o r a z o c h r o n y
ś r o d o w is k a , a w s z c z e g ó ln o ś c i:
3 .1 .
3 .2 .
3 .3 .
3 .4 .
3 .5 .
s to s o w a ć p r z e p is y b e z p ie c z e ń s tw a i h ig ie n y p r a c y , o c h r o n y p
o c h r o n y ś r o d o w is k a ,
w s k a z y w a ć z a g r o ż e n ia d la z d r o w ia i ż y c ia p o d c z a s w y k o n y w
w ty m p r z y m a to w a n iu s z k ła
p r z e w id y w a ć
s k u tk i n ie w ła ś c iw e j o b s łu g i m a s z y n
i
p r z e c h o w y w a n ia i u ż y w a n ia ś r o d k ó w c h e m ic z n y c h p o d c z a
s z k la r s k ic h ,
d o b ie r a ć w ła ś c iw e d o r o d z a ju w y k o n a n y c h p r a c ś r o d k i o c h r o n
w s k a z y w a ć s p o s o b y u d z ie la n ia p ie r w s z e j p o m o c y p o s z k o d
p o d c z a s w y k o n y w a n ia p r a c s z k la r s k ic h ,
Z a k r e s w ia d o m o ś c i i u m ie ję tn o ś c i z w ią z a n y c h
d z ia ła ln o ś c ią g o s p o d a r c z ą .
K a n d y d a t p o w in ie n u m ie ć :
1. C z y t a ć
z e
z r o z u m ie n ie m
in s tr u k c ji, ta b e li, w y k r e s u , w
1 .1 .
1 .2 .
1 .3 .
ro z
o ra
w y
ro z
id e
p ra
r ó ż n ia ć p o d s ta w o w
z p ra w a p ra c y , p ra
k o n y w a n ie d z ia ła ln o
r ó ż n ia ć d o k u m e n ty
n t y f ik o w a ć i a n a liz o
c o d a w c y i k lie n ta .
in fo r m a c je p r z e d s ta w io n e
s z c z e g ó ln o ś c i:
e
p o ję c ia
w a p o d a tk
ś c i g o s p o d
r e g u lu ją c e
w a ć in f o r m
i te r m in y z
o w e g o i p rz
a r c z e j;
z a tr u d n ie n ie
a c je d o ty c z ą
2 . P r z e tw a r z a ć d a n e lic z b o w e i o p e r a c y jn e , w
2 .1 .
2 .2 .
2 .3 .
a n
i z
s p
p o
ro
a liz o w a
a tr u d n ie
o rz ą d z a
d e jm o w
z r ó ż n ia ć
ć in f o r m
n ie m o
ć d o k u
a n ie m
s k u tk i
a c je z w
ra z p o d e
m e n ty z
i w y k o n y
w y n ik a ją
z
ią
jm
w
w
c
z a n e z p o d n o s
o w a n ie m i w y
ią z a n e z p o s z
a n ie m d z ia ła ln
e z n a w ią z y w a
r z e c iw p o ż a r o w e j o r a z
a n ia p r a c s z k la r s k ic h ,
s
o ra z
n ie w ła ś c iw e g o
w y k o n y w a n ia p r a c
y o s o b is te j,
o w a n y m w
w y p a d k u
z a tr u d n ie n ie m
w
fo r m ie
i
o p is u ,
o b s z a r u f u n k c jo n o w a n ia g o s p o d a r k i
e p is ó w r e g u lu ją c y c h p o d e jm o w a n ie i
o r a z d z ia ła ln o ś ć g o s p o d a r c z ą ,;
c e w y m a g a ń i u p r a w n ie ń p r a c o w n ik a ,
s z c z e g ó ln o ś c i:
z e n ie
k o n y w
u k iw a
o ś c i g
n ia i r
m
a n
n ie
o s p
o z w
k w a lif ik a c ji, p o s z u
ie m d z ia ła ln o ś c i g
m p ra c y i z a tru d
o d a r c z e j,
ią z y w a n ia s to s u n
k iw a n ie m p r a c y
o s p o d a r c z e j,
n ie n ie m o r a z z
k u p ra c y .
I I . E t ap p r ak t y c z
z ak r e s u k wal i f i k ac
1 . W y k o n an i e
s z k l ar s k i c h z
n y e g z am i n u o b e j m u j e p r ak t y c z n e u m i e j ę t n o ś c i z
j i w z awo dz i e , u j ę t e w t e m ac i e
o b r ób k i i m o n t aż u o k r e ś l o n y c h e l e m e n t ów wy r o b ów
g o dn i e z do k u m e n t ac j ą .
K a n d y d a t p o w in ie n u m ie ć :
1. P l a n o w a ć c z y n n o ś c i z w i ą z a n e z w y k o n a n i e m
1 .1 .
1 .2 .
1 .3 .
s p
s p
p o
w y
o rz ą d
o rz ą d
m ia r o
k o n a
z a d a n ia :
z ić p la n d z ia ła n ia ;
z ić w y k a z n ie z b ę d n y c h s u r o w c ó w
, m a te r ia łó w
, s p rz ę tu
w e g o , n a r z ę d z i;
ć n ie z b ę d n e o b lic z e n ia , r y s u n k i lu b s z k ic e p o m o c n ic z e .
k o n tr o ln o -
2 . O r g a n iz o w a ć s ta n o w is k o p r a c y :
2 .1 .
2 .2 .
2 .3 .
z g
s p
p r
s p
d o
ro m
rz ę
z e c
ra w
b ra
a d z
t, z
iw p o
d z ić
ć o d
ić i r o z m ie ś c ić n a
g o d n ie z z a s a d a
ż a r o w e j;
s ta n te c h n ic z n y m
z ie ż r o b o c z ą i ś r o d
s ta n o w is k u p r a c y m a te r ia ły , n a r z ę d z ia ,u r z ą d z e n ia i
m i b e z p ie c z e ń s tw a i h ig ie n y p r a c y o r a z o c h r o n y
a s z y n , u rz ą d z e ń i s p rz ę tu ;
k i o c h r o n y in d y w id u a ln e j.
3. W y k o n a ć z a d a n i e p r a k t y c z n e z z a c h o w a n i e m p r z e p i s ó w b e z p i e c z e ń s t w a i
h ig ie n y p r a c y , o c h r o n y p r z e c iw p o ż a r o w e j, o c h r o n y ś r o d o w is k a i w y k a z a ć
s ię u m ie ję tn o ś c ia m i o k r e ś lo n y m i w te m a c ie .
3 .1 .
w y k o n a n ie o b r ó b k i i m o n ta ż u o k r e ś lo n y c h e le m e n tó w
z g o d n ie z d o k u m e n ta c ją :
3 .1 .1
s e le k c jo n o w a ć t a f le s z k ła , p r z y c in a ć w e d łu g m ia r ;
3 .1 .2
in s ta lo w a ć ta f le s z k ła z g o d n ie z d o k u m e n ta c ją ;
3 .1 .3
p r z y c in a ć , z e s ta w ia ć i in s ta lo w a ć k a w a łk i s z k ła w c e
3 .1 .4
in s ta lo w a ć s z y b y w p o ja z d a c h s a m o c h o d o w y c h ;
3 .1 .5
p o s łu g iw a ć s ię n a r z ę d z ia m i p o m o c n ic z y m i p o d c z
s z k la r s k ic h ;
3 .1 .6
k o n tr o lo w a ć n a b ie ż ą c o ja k o ś ć p r a c ;
3 .1 .7
u tr z y m y w a ć ła d i p o r z ą d e k n a s ta n o w is k u p r a c y ;
3 .1 .8
s to s o w a ć
p r z e p is y
b e z p ie c z e ń s tw a
i h ig ie n y
p r z e c iw p o ż a r o w e j;
3 .1 .9
w y k o n a ć z a d a n ie w p r z e w id z ia n y m c z a s ie ;
3 .1 .1 0 u p o r z ą d k o w a ć s ta n o w is k o p r a c y o r a z r o z lic z y ć m a te
w y ro b ó w
s z k la r s k ic h
la c h d e k o r a c y jn y c h ,
a s
w y k o n y w a n ia
p ra c y
o ra z
p ra c
o c h ro n y
r ia ły .
4 . P r e z e n to w a ć e fe k t w y k o n a n e g o z a d a n ia p r a k ty c z n e g o :
4 .1 .
4 .2 .
u z a s a d n ić s p o s ó b w y k o n a n ia z a d a n ia
o c e n ić ja k o ś ć w y k o n a n e g o z a d a n ia ,
N i e z b ę dn e
wy p o s aż e n i e
s t an o wi s k
e g z am i n ac y j n e g o o k r e ś l o n e g o t e m at e m .
1 .
do
wy k o n an i a
z adan i a
W y k o n an i e o b r ób k i i m o n t aż u o k r e ś l o n y c h e l e m e n t ów wy r o b ów
s z k l ar s k i c h z g o dn i e z do k u m e n t ac j ą ,
H a la w a r s z ta to w a , z a k ła d p r o d u k c y jn y lu b p r a c o w n ia ć w ic z e ń , p r z e z n a c z o n e d o
m a s z y n o w e j o b r ó b k i s z k ła . O ś w ie tle n ie s z tu c z n e i n a tu r a ln e . N a r z ę d z ia , u r z ą
m a s z y n y ; k r a ja k d ia m e n t o w y , k r a ja k k ó łk o w y , k r a ja k d r ą ż k o w y , m ło t k i, d łu t a ,
ś r u b o k r ę ty , n o ż e s z k la r s k ie , k o m p le t w ie r te ł, k o m p le t s z c z y p ie c i c ę g ó w , lin ia s
k ą t o w n ik , k ą t o m ie r z , m ia r k a z w ija n a i s k ła d a n a , s z lif ie r k a d o w y k o n y w a n ia u c h
s z y b a c h s u w a n y c h , s z lif ie r k a d o s z lif o w a n ia i p o le r o w a n ia k r a w ę d z i p ły t s z k la n y c h ,
z w a łk ie m g ię tk im d o g r a w e r o w a n ia , u r z ą d z e n ie d o w y k r a w a n ia m a ły c h s z y b o k
o w a ln y c h , w ie r ta r k a z n a p ę d e m r ę c z n y m i e le k tr y c z n y m , m a to w n ic a d o m e c h a
m a to w a n ia s z k ła .
rę c z n e j i
d z e n ia i
s k r o b a k i,
z k la r s k a ,
w y tó w w
s z lif ie r k a
r ą g ły c h i
n ic z n e g o