Socjologia - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii

Transkrypt

Socjologia - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Politechnika Opolska
Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Specjalność
Forma studiów
Semestr studiów
Wychowanie fizyczne
Ogólnoakademicki
Studia pierwszego stopnia
Nazwa przedmiotu
Socjologia
Subject Title
Całk.
1
Wymagania
wstępne w
zakresie
przedmiotu
Studia stacjonarne
I
Nauki podst. (T/N)
T
Sociology
ECTS (pkt.)
Tryb zaliczenia przedmiotu
Kod przedmiotu
Kont.
0,6 Prakt.
Zaliczenie na ocenę
WFL013
Nazwy
Wiedza o społeczeństwie, historia, literatura polska i obca
przedmiotów
1. Elementarna o życiu zbiorowym.
Wiedza
2. Na temat organizacyjnych podstaw funkcjonowania państwa.
1. Odróżniania sytuacji publicznych i prywatnych.
Umiejętności
2. Wymienianie różnych organizacji społecznych.
…
1. Umiejętność zachowania się w różnych sytuacjach społecznych.
Kompetencje
Umiejętność dostrzegania swoistycyh społecznych zachowań i
społeczne
2.
sytuacji.
…
Program przedmiotu
Forma zajęć
Wykład
L. godz. zajęć w sem.
Prowadzący zajęcia
Całkowita
Kontaktowa
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
25
15
dr Tomasz Bohdan
|
Treści kształcenia
Wykład
Sposób realizacji Wykład informacyjny
Lp.
Tematyka zajęć
Geneza socjologii i obszary zaintresowania.
1.
Naukowa a potoczna wiedza o społeczeństwie.
2.
Modelowe cechy społeczeństwa tradycyjnego, industrialnego, postidustrialnego.
3.
Proces socjalizacji. Zadania i mechanizmy
4.
Kultura jako wytwór społeczny.
5.
Człowiek współczesny wobec kultury masowej
6.
Kontrola społeczna i jej mechanizmy
7.
Struktura społeczna - obserwowalne przejawy
8.
9.
Zajęcia zaliczeniowe
L. godz. pracy własnej studenta
10
L. godz. kontaktowych w sem.
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Zaliczenie w formie testu.
efektów kształcenia
Wiedza
Liczba godzin
1
1
2
2
2
2
2
2
1
15
K_W03 Zna poszczególne etapy rozwoju dziecka i główne
koncepcje rozwojowe.
Posiada wiedzę psychologiczną na temat funkcjonowania
1. człowieka w sferze poznawczej, emocjonalno-motywacyjnej,
osobowościowej i społecznej.
Zna poszczególne etapy rozwoju dziecka i główne koncepcje
rozwojowe i wychowawcze.
K_W19 Definiuje pojęcia z zakresu kultury fizycznej. Zna
2. zasadnicze koncepcje rozwoju teorii wychowania fizycznego i
sportu. Rozumie ideologię olimpizmu.
K_U05 Potrafi rozpoznać problemy indywidualne i grupowe
1. uczniów w sferze poznawczej, emocjonalnej, społecznej i
osobowościowej.
Efekty kształcenia dla
przedmiotu - po
zakończonym cyklu
K_U16 Potrafi sporządzić raport z przeprowadzonych badań
2. diagnostycznych.
Efekty kształcenia dla
przedmiotu - po
zakończonym cyklu
kształcenia
Umiejętności
K_U17 Potrafi zastosować określone metody i techniki
nawiązywania i podtrzymywania kontaktu interpersonalnego.
Rozwija umiejętności językowe w zakresie przekazu
3. informacji z obszaru kultury fizycznej w edukacji szkolnej oraz
potrafi je zastosować do poziomu dojrzałości i zdolności
percepcji słuchaczy.
K_U19 Rozwija umiejętności do samodzielnego myślenia i
refleksji w zakresie realizowanych zadań edukacyjnych.
Wykorzystuje różne źródła wiedzy i nowoczesne technologie
4. wspomagania nauczania i własnych procesów uczenia się. W
pracy dydaktycznej stosuje normy etyczne oraz zasady
poszanowania godności człowieka i tajemnicy służbowej.
Kompetencje
społeczne
1.
…
K_K06 Potrafi kooperować i kierować zespołem.
Metody dydaktyczne:
Wykład. Prezentacja multimedialna.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Zaliczenie w formie testu (uzyskanie co najmniej 50% punktów).
Literatura podstawowa:
[1] Giddens A., (2004), Socjologia. Warszawa.
[2] Szacka B., (2003), Wprowadzenie do socjologii. Warszawa.
[3] Sztompka P. ,(2002), Socjologia. Kraków.
Literatura uzupełniająca:
[1] Bauman Z., (2000), Globalizacja. Warszawa.
______________
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
……………………………………………………….
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
pieczęć/podpis
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis)

Podobne dokumenty