KARTA PRACY Z PRZYRODY NR 7

KARTA PRACY Z PRZYRODY NR 7
KLASA VI
MIESIĄC: kwiecień/maj/czerwiec
DZIAŁ:„ Krajobrazy Ziemi” (podręcznik str. 117-181).
Lp
.
Wiadomości i umiejętności
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Wyjaśniam pojęcia: pogada, klimat, strefa geograficzna.
Odczytuję wykresy temperatur powietrza oraz opadów .
Wyjaśniam, dlaczego na Ziemi istnieją strefy krajobrazowe.
Wskazuję na mapie świata strefę wilgotnych lasów równikowych, opisuję klimat tej strefy.
Opisuję wygląd lasu równikowego, wymieniam charakterystyczne gatunki roślin i zwierząt.
Analizuję wpływ działalności człowieka na stan lasów równikowych.
Wskazuję na mapie świata strefę sawann, opisuję klimat tej strefy.
Wymieniam i charakteryzuję wybrane gatunki roślin i zwierząt żyjących w strefie sawann.
Omawiam jaki rodzaj gospodarki dominuje na sawannach i wyjaśniam dlaczego.
Wskazuję na mapie świata strefę pustyń, wymieniam typy pustyń.
Podaję cechy klimatu pustynnego.
Opisuję przystosowania roślin i zwierząt do życia na pustyni.
Wskazuję na mapie świata strefę śródziemnomorską, opisuję klimat tej strefy.
Wymieniam państwa leżące w strefie śródziemnomorskiej, uwzględniając ich atrakcje
turystyczne.
Podaję przykłady roślin dziko rosnących oraz uprawianych w strefie śródziemnomorskiej.
Wskazuję na mapie świata strefę lasów liściastych, opisuję klimat tej strefy.
Wymieniam warstwy lasu, wskazując charakterystyczne dla tych warstw rośliny i zwierzęta.
Wskazuję na mapie świata strefę stepów, opisuję klimat tej strefy.
Opisuję roślinność i zwierzęta stepowe, wyjaśniam, dlaczego stepy wykorzystuje się
rolniczo?
Lokalizuję na mapie strefy tajgi i tundry oraz warunki klimatyczne tych stref.
Na wybranych przykładach opisuję przystosowania zwierząt do życia w tajdze i tundrze.
Porównuję roślinność tajgi i tundry.
Wymieniam dziedziny gospodarki w tajdze i tundrze.
Charakteryzuję klimat Arktyki i Antarktydy oraz przystosowania zwierząt do życia na mrozie.
Opisuję historię odkryć biegunów i udział Polaków w badaniach antarktycznych.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Data
sprawdzianu/
ocena
W trakcie realizacji karty pracy wiedza i umiejętności uczniów sprawdzane będą w
formie odpowiedzi ustnych i kartkówek.
Przewidziane sprawdziany pisemne:
• pierwszy: obejmujący punkty 1-12
• drugi: obejmujący punkty 13-25.