Mowa i uczucia w świecie zwierząt

Mowa i uczucia w świecie zwierząt
Kod przedmiotu:
Typ przedmiotu: ogólnouczelniany
Język nauczania: Polski
Odpowiedzialny i osoby prowadzące
Odpowiedzialny
dr Marcin Bocheński
Forma zajęć
Osoby prowadzące
dr Marcin Bocheński
Liczba godzin w
semestrze
Semestr
Forma zaliczenia
Studia stacjonarne
Wykład
15 godzin
zaliczenie
15 godzin
zaliczenie
Studia niestacjonarne
Wykład
Charakterystyka przedmiotu
Cel przedmiotu
Celem zajęć jest zapoznanie uczestników z szeroko pojętą etologią i ekologią behawioralną.
Omówienie podstawowych wiadomości na temat zmysłów zwierząt – ich charakterystyka i
funkcjonowanie. Omówienie systemów komunikacji - uczenie się i porozumiewanie się
zwierząt. Sygnały i język w świecie zwierząt. Omówienie strategii żerowania zwierząt.
Omówienie strategii rozrodczych, poszukiwania partnera, opieki nad potomstwem.
Omówienie zagadnień doboru płciowego.
Wymagania wstępne
Dla osiągnięcia właściwych efektów niezbędna jest wiedza z zakresu ekologii, zoologii i
ewolucjonizmu na poziomie szkoły średniej.
Zakres tematyczny
Narządy i funkcjonowanie zmysłów zwierząt. Sygnały wizualne, dźwiękowe, mechaniczne i
chemiczne w świecie zwierząt – ich wytwarzanie, propagacja i odbiór. Przetwarzanie
informacji, strategie decyzyjne. Ekonomika komunikacji. Ewolucja sygnałów. Życie w grupach.
Układ drapieżnik – ofiara. Dobór płciowy, konflikty płci. Systemy i strategie rozrodcze, opieka
rodzicielska. Życie w grupach i kooperacja. Egoizm i altruizm w świecie zwierząt.
Metody kształcenia
WYKŁAD - metoda podająca: wykład informacyjny w formie prezentacji multimedialnej
Efekty kształcenia
Efekty kształcenia
Wiedza, umiejętności, kompetencje
punkty
ECTS
Obszarowe w
Efekty
zakresie nauk
kierunkowe
przyrodniczych
K2A_W02,
K2A_W11
Student zna funkcjonowanie zmysłów u zwierząt.
Student zna i rozumie zagadnienia ekologii
behawioralnej. Student zna hipotezy wyjaśniające
zachowania zwierząt w różnych warunkach środowiska
przyrodniczego.
P2A_U01
K2A_U05
Student definiuje i wyjaśnia hipotezy zależności między
procesami życiowymi, zachowaniem się zwierząt w
kontekście zróżnicowania środowiska. Student
analizuje strategie zachowania się zwierząt.
P2A_K02
K2A_K02
Student wykazuje postawy etyczne w stosunku do
zwierząt.
P2A_W01,
P2A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunków zaliczenia
Zaliczenie - pisemne kolokwium końcowe. Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej
oceny z pisemnego kolokwium w formie zamkniętych i otwartych pytań. Do zaliczenia na
ocenę dostateczną konieczne jest uzyskanie 60% punktów możliwych do zdobycia.
Obciążenie pracą studenta
Godziny kontaktowe - wykład (15 h) i konsultacje (13 h). Praca samodzielna studenta samodzielne studiowanie zalecanej literatury (20 h), przygotowanie się do zaliczenia i
obecność na zaliczeniu (10 h + 2 h). Łącznie 60 h = 2 punkty ECTS. W ramach tak określonego
nakładu pracy studenta: - nakład związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
nauczyciela 15+13+2= 30 h, co odpowiada 1 pkt ECTS; nakład związany z zajęciami o
charakterze praktycznym: 20+10 = 30 h, co odpowiada 1 pkt ECTS.
Literatura podstawowa:
Bradbury J.W., Vehrencamp S.L. 2011. Principles of Animal Communication. Sinauer
Associates.
Krebs J.R., Davies N.B. 2001. Wprowadzenie do ekologii behawioralnej. PWN Warszawa
Literatura uzupełniająca:
Krebs J.R., Davies N.B. 1997. Behavioural ecology: an evolutioary approach. Blackwell Science
Puszkar T., Puszkar L. 1997. Współczesne kierunki ekologii. Ekologia behawioralna. UMCS.
Westneat D., Fox C.W. 2010. Evolutionary behavioural ecology. Oxford University Press