Technologie informacyjne - Wydział Biologiczno

Transkrypt

Technologie informacyjne - Wydział Biologiczno
Technologie informacyjne
nazwa przedmiotu
SYLABUS
A. Informacje ogólne
Opis
Elementy składowe
sylabusu
Nazwa jednostki
prowadzącej kierunek
Nazwa kierunku studiów
Poziom kształcenia
Profil studiów
Forma studiów
Kod przedmiotu
Język przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Rok studiów /semestr
Wymagania wstępne (tzw.
sekwencyjny system zajęć i
egzaminów)
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych z podziałem
na formy prowadzenia zajęć
Założenia i cele przedmiotu
Metody dydaktyczne oraz
ogólna forma zaliczenia
przedmiotu
Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii
Ochrona Środowiska
Studia pierwszego stopnia
Ogólnoakademicki
Stacjonarne
0200-AS1-1TIN
polski
Przedmiot obowiązkowy; moduł kierunkowy
I rok/I semestr
Podstawowe wiadomości z matematyki i chemii z zakresu szkoły średniej oraz elementarne
zaznajomienie z obsługą komputera klasy PC.
Liczba godzin: 30
Forma prowadzenia zajęć: laboratorium 30 godzin
Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawami obsługi najważniejszych
programów wykorzystywanych w chemii i ochronie środowiska.
Sposób prowadzenia zajęć: w trakcie ćwiczeń studenci wykonują praktyczne zadania
posługując się konkretnymi programami.
Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę wystawioną na podstawie wyników
kartkówek oraz praktycznego wykonywania poszczególnych ćwiczeń.
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Efekty kształceniai
1. Student stosuje elementy analizy matematycznej, podstawowe funkcje elementarne
oraz równania i ich układy.
2. Student używa komputera w celu wyszukiwania informacji, komunikowania się,
organizowania i wstępnej analizy danych, sporządzania raportów i prezentacji
wyników
3. Student posługuje się podstawowymi metodami matematycznymi do opisu zjawisk
przyrodniczych i analizy danych.
4. Student przyjmuje odpowiedzialność za powierzony sprzęt, pracę własną i innych.
Punkty ECTS
Bilans nakładu pracy
studentaii
Wskaźniki ilościowe
Data opracowania:
K_W04
K_U03
K_U14
K_K03
3
Ogólny nakład pracy studenta: 75 godz. w tym: udział w zajęciach: 30 godz.;
przygotowanie się do zajęć i zaliczeń: 37,5 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach: 7,5
godz.
Nakład pracy studenta związany z zajęciamiiii:
Liczba godzin
Punkty ECTS
37,5
1,5
wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela
75
3
o charakterze praktycznym
12.06.2012
Koordynator
przedmiotu:
dr hab./prof. nadzw., Jan Turulski
SYLABUS
B. Informacje szczegółowe
Elementy składowe sylabusu
Opis
Nazwa przedmiotu
Kod przedmiotu
Nazwa kierunku
Nazwa jednostki prowadzącej
kierunek
Język przedmiotu
Rok studiów/ semestr
Technologie informacyjne
0200-OS1-1TIN
Ochrona Środowiska
Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii
Liczba godzin zajęć dydaktycznych
oraz forma prowadzenia zajęć
Prowadzący
Liczba godzin: 30
Forma prowadzenia zajęć: laboratorium 30 godzin
Treści merytoryczne przedmiotu
1.Pracownia wstępna
(zasady bhp, budowa komputera,
podstawy informatyki)
2.Podstawowe wiadomości o systemie operacyjnym DOS.
3. Podstawowe wiadomości o systemach WINDOWS.
4. Lokalne i globalna sieci komputerowe:
4.1.Usługi w sieciach komputerowych: numery IP,
oprogramowanie klient i serwer, programy ipconfig, netstat, ping
i tracert, nazwy serwerów i adresy internetowe użytkowników
poczty elektronicznej.
4.2. Usługi w sieciach komputerowych: zakładanie konta
pocztowego, konfigurowanie programu pocztowego, grupy
dyskusyjne, ftp i strony internetowe, wyszukiwarki, komunikatory,
telefony internetowe, e-sklepy, e-banki.
5. Ćwiczenia uczące korzystania z konkretnych programów:
5.1. Edytor tekstu WORD- pisanie CV i LM.
5.2. Edytor tekstu WORD- pisanie tekstu z grafika i odsyłaczami.
5.3. Edytor tekstu WORD- pisanie tekstu z równaniami i tabelami.
5.4. Program MS PowerPoint- przygotowywanie prezentacji na
zadany temat.
5.5 .Zastosowanie EXCEL’a do rozwiązywania prostych
problemów chemicznych i ekologicznych oraz statystycznej
obróbki danych.
5.6.Przykłady problemów do rozwiązania z pomocą EXCEL’a
5.7. Edytory grafiki- przygotowywanie zadanej grafiki (wykresy,
diagramy, rysunki naukowe).
5.8. Edytory równań i wzorów chemicznych (Isis, ChemSketch lub
ChemWin)- przygotowywanie pracy z równaniami i wzorami
strukturalnymi.
5.9. Pisanie tekstu naukowego z wzorami chemicznymi.
5.10. Pracownia wyrównawcza.
Efekty kształcenia wraz ze
sposobem ich weryfikacji
Efekty kształcenia:
Student stosuje elementy analizy matematycznej, podstawowe
funkcje elementarne oraz równania i ich układy. Student używa
komputera w celu wyszukiwania informacji, komunikowania się,
organizowania i wstępnej analizy danych, sporządzania raportów i
prezentacji wyników. Student posługuje się podstawowymi
metodami matematycznymi do opisu zjawisk przyrodniczych i
analizy danych. Student przyjmuje odpowiedzialność za
powierzony sprzęt, pracę własną i innych.
Weryfikacja na podstawie wykonywanych ćwiczeń praktycznych
oraz wyników kolokwiów.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu
Student uzyskuje zaliczenie na ocenę będącą średnią z wyników
kolokwiów oraz poziomu wykonywania ćwiczeń praktycznych.
polski
I rok/I semestr
Dr hab. Jan Turulski
Wykaz literatury podstawowej
i uzupełniającej
1.
2.
3.
Czasopisma komputerowe,
J. Turulski- Materiały pomocnicze do
laboratorium z zastosowań informatyki.
Manuale do pakietu MS Office
……………………………….
podpis osoby składającej sylabus
i
Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z uwzględnieniem form zajęć.
Uwzględnia się tylko efekty możliwe do sprawdzenia (mierzalne / weryfikowalne).
ii
Przykładowe rodzaje aktywności: udział w wykładach, ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, udział w konsultacjach,
realizacja zadań projektowych, pisanie eseju, przygotowanie do egzaminu. Liczba godzin nakładu pracy studenta powinna
być zgodna z przypisanymi do tego przedmiotu punktami ECTS wg przelicznika : 1 ECTS – 25÷30 h.
iii
Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela są to tzw. godziny kontaktowe (również te nieujęte w rozkładzie
zajęć, np. konsultacje lub zaliczenia/egzaminy). Suma punktów ECTS obu nakładów może być większa od ogólnej liczby
punktów ECTS przypisanej temu przedmiotowi.

Podobne dokumenty