sprawozdanie z konferencji logopedycznej

Transkrypt

sprawozdanie z konferencji logopedycznej
SPRAWOZDANIE Z KONFERENCJI LOGOPEDYCZNEJ
22.11.2009r.
22 października 2009r. w budynku Zespołu Szkół nr 25 we Wrocławiu odbyła się
konferencja logopedyczna zatytułowana: „W poszukiwaniu nowych rozwiązań we
wspomaganiu rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym. Profilaktyka logopedyczna szansą na
dobry start w edukacji”.
Konferencję otworzył w imieniu organizatorów Bohdan Aniszczyk, radny Rady Miejskiej,
przewodniczący Komisji Edukacji i Młodzieży.
Jako pierwsza z bardzo interesującym wykładem wystąpiła profesor Anna Brzezińska
z Instytutu Psychologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
Wygłosiła ona referat pt. „Skąd dziecko wie to, co wie czyli do czego dziecku
potrzebny jest dorosły?”. Opierając się na teoriach R.Feuersteina, L.Wygotskiego i J.Gibsona
udowodniła wszystkim słuchaczom, ze dorosły jest znaczącym elementem środowiska życia i
działalności dziecka, gdyż to on tworzy mu przestrzeń do działania, tak fizycznego, jak i
psychicznego (dając poczucie swobody i regulując kontrolę), organizuje czas i dostarcza
środki niezbędne do realizacji celów oraz ingeruje w działania jednostki tworząc jakość
interakcji.
Po przerwie kolejną część wykładów rozpoczęła dr Marta Ułaszewska – Żuk z
Instytutu
Psychologii
Uniwersytetu
Wrocławskiego.
Przedstawiła
ona
referat
pt:
„Kinezjologia edukacyjna jako metoda wspomagania rozwoju dzieci”. W swym wystąpieniu
zawarła główne założenia kinezjologii edukacyjnej- czyli metody terapii różnych zaburzeń,
takich jak zaburzenia ruchowe, zaburzenia uwagi, trudności w nauce czytania i pisania.
Przypomniała ona wszystkim słuchaczom, że podstawą rozwoju intelektualnego dziecka jest
rozwój ruchowy i im więcej, odpowiednio do wieku i natury, porusza się dziecko, tym
aktywniej rozwijają się procesy myślenia, mechanizmy wyobraźni, kreatywność i osobowość.
Kolejnym ważnym punktem konferencji była prezentacja Miejskiego Programu
Profilaktyki Logopedycznej. Jako pierwsza głos zabrała Magdalena Paszkiewicz koordynator MPPL-u, przedstawiając ideę powstania oraz ogólne założenia programu.
Następnie o swoich doświadczeniach opowiedziały : Justyna Solecka-Głodek (Przedszkole nr
35) oraz Bożenia Macewicz (Przedszkole nr 107) – przedstawicielki logopedów realizujących
program profilaktyki. W szczegółowy sposób przedstawiły one wszystkie elementy realizacji
programu we wrocławskich przedszkolach biorących w nim udział. Omówiły narzędzia,
formy i metody pracy oraz zaprezentowały multimedialną projekcję dokumentującą działania
nauczycieli i logopedów realizujących program.
Z kolejnym wykładem zatytułowanym „Metoda języka ojczystego w rozwoju dzieci w
wieku przedszkolnym” wystąpiła pani Renata Gadomska, akredytowany nauczyciel gry na
skrzypcach metodą Suzuki. Wykład rozpoczęła od mini koncertu dwóch dziewczynek, które
uczą się gry na skrzypcach właśnie tą metodą.
Pani Renata tłumaczyła na czym polega niezwykłość "metody języka ojczystego" i co ją
odróżnia od innych metod kształcenia muzycznego. Wyjaśniła słuchaczom, że najistotniejsze
w tej metodzie, to sposób podejścia do dziecka, inny proces uczenia i pobudzania aktywności
uczniów, włączenie rodziców dziecka do samego procesu nauczania. Wyjaśniła też, że
podstawowym założeniem tej metody jest twierdzenie, że wszystkie dzieci rodzą się
utalentowane a ich talent może rozkwitnąć tylko w sprzyjających warunkach.
Jako ostatnia wykład pt.: „Ocena i rozwijanie umiejętności językowych dzieci w
przedszkolu” wygłosiła pani Elżbieta Roszka, logopeda z poradni pedagogicznopsychologicznej. Zwracała ona uwagę uczestników konferencji na co szczególnie powinni
być wyczuleni pracując z dziećmi w wieku przedszkolnym. Wskazywała także, ze
najistotniejszym elementem w kształtowaniu mowy dzieci jest przede wszystkim rozmowa z
nimi, prowadzona we właściwy sposób i dostosowana do sytuacji i możliwości dziecka.
Całej konferencji towarzyszyła wystawa zdjęć prezentujących działania profilaktyki
logopedycznej na terenie przedszkoli, a także wystawa prac wykonanych przez dzieci na „II
przegląd wiersza i bajki logopedycznej „Gimnastyka dla języka””.
Uczestnicy konferencji w czasie przerw mogli zaopatrzyć się w pomoce edukacyjne
wydawnictw: „Moje Bambinio”, „Literatura” oraz księgarni „Dolnośląskie Biuro Sprzedaży
Nowoczesnych Pomocy Dydaktycznych”, a także
zapoznać się z ofertą firmy GEERS,
zajmującej się badaniami słuchu.
Konferencja, mimo iż zorganizowana po raz pierwszy, cieszyła się dużym
zainteresowaniem, zaprezentowane tematy okazały się bardzo istotne z punktu widzenia osób
zajmujących się wspomaganiem rozwoju małego dziecka. Organizatorzy otrzymali także od
uczestników konferencji wiele ciepłych słów dotyczących dobrej organizacji i miłej
atmosfery panującej w czasie konferencji.

Podobne dokumenty