koncepcja pracy gimnazjum miejskiego im. jana pawła ii w głownie

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM MIEJSKIEGO
IM. JANA PAWŁA II W GŁOWNIE
2012-2017
"Dziecko chce być dobre.
Jeśli nie umie - naucz.
Jeśli nie wie - wytłumacz.
Jeśli nie może - pomóż."
Janusz Korczak
MISJA
Szkoła wspiera rodzinę w procesie wychowania i nauczania, stwarza uczniom optymalne warunki
do prawidłowego, wszechstronnego rozwoju w poczuciu bezpieczeństwa.
WIZJA
W szkole dążymy do wychowania ucznia mającego świadomość, że jest członkiem rodziny,
społeczności lokalnej oraz narodowej.
Kształtujemy postawę szacunku, tolerancji i otwartości w stosunku do innych.
Uczymy krytycznego myślenia, rozwijamy zainteresowania, dzięki czemu uczniowie wierzą w siebie
i swoje możliwości, potrafią współpracować i działać na rzecz innych.
Wychowujemy ucznia świadomego i odpowiedzialnego, posiadającego wiedzę i umiejętności
konieczne do dalszego kształcenia i przyszłego funkcjonowania we współczesnym świecie.
KSZTAŁCENIE
1. Umożliwianie uczniom wszechstronnego rozwoju poprzez dostosowanie programów nauczania
do możliwości i potrzeb uczniów, stosowanie różnorodnych metod i form pracy oraz
prowadzenie zajęć pozalekcyjnych.
2. Wprowadzanie nowatorskich rozwiązań programowych.
3. Badanie osiągnięć edukacyjnych.
WYCHOWANIE I OPIEKA.
1. Budowanie prawidłowych relacji między nauczycielami i uczniami.
2. Diagnoza sytuacji i potrzeb wychowawczych.
3. Organizacja i udzielanie pomocy pedagogicznej uczniom.
EKOLOGIA I ZDROWIE
1. Kształtowanie świadomej postawy w stosunku do środowiska przyrodniczego.
2. Propagowanie zdrowego stylu życia.
3. Przeciwdziałanie uzależnieniom.
ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA
1. Organizacja nadzoru pedagogicznego i ewaluacji wewnętrznej.
2. Organizacja pracy szkoły w jednym budynku głównym.
PROMOCJA
1. Dbałość o wizerunek szkoły.
2. Strona www szkoły.
3. Promowanie w środowisku.
WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI
1. Włączanie rodziców w różnorodne akcje, imprezy i uroczystości na terenie szkoły.
2. Pozyskiwanie opinii od rodziców.
BAZA
1. Zakup pracowni językowej.
2. Zakup komputerów.
3. Zakup pomocy dydaktycznych.
4. Zakup platformy edukacyjnej.
5. Remonty w szkole i wokół niej.
6. Termomodernizacja budynku szkoły.
7. Poprawa infrastruktury sportowej.
ZASOBY LUDZKIE
1. Współpraca nauczycieli w zespołach
2. Prowadzenie ewaluacji wewnętrznej
3. Nabywanie dodatkowych kalifikacji przez nauczycieli
4. Różne formy doskonalenia zawodowego.
ŚRODOWISKO LOKALNE
1. Współpraca z instytucjami
2. Współpraca z organizacjami
3. Intensywna współpraca z rodzicami
4. Promocja szkoły w środowisku
5. Losy absolwentów
ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ
1. Udział w konkursach, zawodach sportowych, olimpiadach.
2. Kółka zainteresowań, zajęcia pozalekcyjne.
3. Wyjazdy, wycieczki, zielone szkoły.
4. Sport.
5. Uroczystości szkolne.
CELE DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
I Podnoszenie jakości kształcenia
1. Efektywne wykorzystanie godzin art. 42 KN na zajęcia przygotowujące do egzaminu
gimnazjalnego uczniów klas III, zajęcia rozwijające zainteresowania, umożliwiające
wyrównywanie szans uczniom słabym i rozwój uczniom zdolnym – praca z uczniami w małych
grupach.
2. Podział uczniów na językach obcych na grupy międzyklasowe, zgodnie z poziomem wiedzy
i umiejętności ucznia.
3. Stworzenie pracowni ekologicznej w ramach środków pozyskanych z WFOŚ i GW w Łodzi.
4. Budowa boiska wielofunkcyjnego.
5. Dodatkowa lekcja matematyki w klasach III.
6. Przeprowadzenie dodatkowych egzaminów próbnych z języków obcych.
7. Stosowanie różnorodnych metod i form kształcenia.
8. Uwzględnianie wniosków z analizy wyników egzaminu gimnazjalnego i badań wewnętrznych.
9. Uwzględnienie wniosków i uwag rodziców, uczniów.
10. Edukacja włączająca.
11. Unowocześnianie bazy dydaktycznej szkoły.
12. Udział w projekcie „Golden five” i innych.
13. Wprowadzenie języka francuskiego jako języka nieobowiązkowego.
14. Tworzenie programów własnych nauczycieli (np. dla ucznia zdolnego).
II Promocja szkoły
Wyznaczenie administratora strony www szkoły.
Aktualizacja ulotki o szkole.
Wydawanie gazetki szkolnej.
Organizowanie imprez i uroczystości dla uczniów szkoły, rodziców i środowiska lokalnego,
zgodnie z harmonogramem.
5. Prezentacja osiągnięć szkoły na zebraniach z rodzicami, pikniku rodzinnym, na stronach www
szkoły, w mediach.
6. Promowanie sukcesów i osiągnięć uczniów strona www szkoły, media.
7. Przygotowanie prezentacji multimedialnej, filmiku o szkole.
8. Wirtualna szkoła na stronie internetowej.
9. Zacieśnianie współpracy z rodzicami.
10. Powstanie radiowęzła.
11. Promująca rola koła teatralnego.
12. Rodzinna rekreacja – piknik rodzinny.
1.
2.
3.
4.
III Zdrowie i bezpieczeństwo w szkole
1. Poprawa warunków bhp szkoły.
2. Współpraca z policją.
3. Prowadzenie zeszytu wejść i wyjść ze szkoły.
4. Szkoła zamknięta.
5. Zakup kolejnych kamer do monitoringu.
6. Zmiana obuwia.
7. Uruchomienie natrysków.
8. Zakup szafek na ubrania, buty, książki dla uczniów klas sportowych.
9. Umożliwienie uczniom pozostawiania książek w szkole.
10. Kontynuacja sprzedaży zdrowej żywności w sklepiku szkolnym – owoców, jogurtów.
11. Podawanie zdrowych napojów do obiadu na stołówce szkolnej.
12. Uaktualnienie regulaminów i procedur obowiązujących w szkole.
13. Aktywne dyżury nauczycieli w czasie przerw lekcyjnych.
14. Pogadanki o bezpiecznej drodze do i ze szkoły, o bezpiecznym spędzani ferii, wakacji
i czasu wolnego.
15. Przeciwdziałanie uzależnieniom - alternatywne sposoby spędzania czasu po lekcjach, godziny
wychowawcze, zajęcia z pedagogiem.
16. Dbałość o odpowiednią atmosferę i klimat w szkole.
17. Poprawne relacje nauczyciel-uczeń-pracownik.
18. Postawienie ławek na korytarzu i na dziedzińcu wewnętrznym.
19. Spędzanie przerw na świeżym powietrzu.
20. Uczestnictwo w kulturze – koncerty muzyczne, wyjazdy do kin, teatrów.
21. Spotkania ze specjalistami w różnych dziedzinach nauki.
22. Wizyty, spotkania z przedstawicielami uczelni.
Głowno, dn. 30.09.2014 r.