Wspomaganie karmienia dzieci z mózgowym porażeniem

Wspomaganie karmienia dzieci z mózgowym porażeniem
dziecięcym.
2 dni – 16h
Cena: 480 zł
Prowadzący: mgr Marcelina Przeździęk
Szkolenie przeznaczone dla logopedów/ neurologopedów, pedagogów, terapeutów
zajęciowych pracujących z dziećmi z mózgowym porażeniem dziecięcym. Podczas szkolenia
zostanie przedstawiona niezbędna wiedza oraz warsztat praktyczny konieczny
do prawidłowego karmienia dziecka z mpd.
Program warsztatów:
Dzień 1
9.00-10.30
Mózgowe porażenie dziecięce - definicja, charakterystyka postaci mpd.
Nieprawidłowy rozwój psychoruchowy dziecka z mpd. GMFCS.
10.45-12.15
Kamienie milowe w rozwoju funkcji pokarmowych. Nieprawidłowe wzorce
w zakresie funkcji pokarmowych u dzieci z mpd. Czynniki zaburzające
karmienie dziecka z mpd.
12.30-14.00
Ocena umiejętności jedzenia – propozycje różnych autorów i własna.
Zastosowanie algorytmu EDACS. Kiedy karmienie doustne dziecka z mpd
jest niebezpieczne. (+analiza materiału filmowego).
14.00-14.45
PRZERWA OBIADOWA
14.45- 16.15
Aspekt logopedyczny terapii zaburzeń karmienia i dysfagii u dziecka z mpd.
Propozycje strategii terapeutycznych.
Współpraca interdyscyplinarna ( lekarz, fizjoterapeuta, dietetyk).
16.30- 17.00
Podsumowanie. Pytania. Dyskusja.
Dzień 2
9.00-11.00
Wspomaganie rozwoju sensoryczno – motorycznej gotowości do karmienia,
jedzenia i picia:
- dobór zabawek sensorycznych (pierwsze zabawy językiem i wargami)
- masaż logopedyczny ( masaż twarzy, wnętrza jamy ustnej, akcesoria do
masażu). Propozycja własna.
- terapia sensoryczno – motoryczna ( lateralizacja języka, wspomaganie
prawidłowej pracy policzków i warg, ćwiczenia stabilizacji żuchwy)
- stymulacja termiczna
- wskazówki dietetyczne
11.15- 12.45
Pozycjonowanie do karmienia. Akcesoria do karmienia. Techniki
wspomagające karmienie. Ćwiczenia praktyczne.
Nauka jedzenia z łyżeczki. Dobór łyżeczki. Wspomagania do karmienia
łyżeczką. Ćwiczenia praktyczne.
13.00-13.45
Przerwa obiadowa
13.45-15.15
Nauka picia z kubeczka. Dobór kubeczka. Wspomagania do picia
z kubeczka. Ćwiczenia praktyczne.
15.30-17.00
Trening odgryzania i żucia. Ćwiczenia praktyczne.
Podsumowanie. Pytania. Dyskusja.
W trakcie szkolenie wiedza teoretyczna będzie poparta zdjęciami, materiałem filmowym i
ćwiczeniami praktycznymi.
Neurologopeda, pedagog specjalny, terapeuta NDT-Bobath.
Doktorantka Zakładu Logopedii i Emisji Głosu Uniwersytetu
Warszawskiego. Doświadczenie zawodowe zdobywała
pracując z dziećmi z mózgowym porażeniem dziecięcym,
zespołami genetycznymi min. w Centrum Intensywnej Terapii
Olinek. Obecnie pracuje na Oddziale Dziennej Rehabilitacji
Neurologicznej Warszawskiego Szpitala dla Dzieci , w Poradni
Psychologiczno – Pedagogicznej nr 15 i Klinice Rehabilitacyjnej
Doctor Best.