Coaching w edukacji

Coaching w edukacji
Cel studiów:
główny cel studiów to przygotowanie absolwentów do wykorzystywania narzędzi
coachingowych w pracy edukacyjnej i wychowawczej. Uczestnicy nauczą się stosowania
coaching u zarówno w pracy indywidualnej, jak i grupowej, a także w celu zwiększenia
efektywności uczenia się.
Adresaci:




Nauczyciele i dyrektorzy wszystkich typów szkół
Osoby zajmujące się się wpieraniem rozwoju zawodowego nauczycieli (doradcy
zawodowi, konsultanci itp.)
Pracownicy administracji publicznej w zakresie oświaty
Osoby zainteresowane coachingiem w edukacji
Dodatkowe kwalifikacje / korzyści dla słuchaczy:









wzmocnienie efektywności osobistej lub zespołu,
zdobycie umiejętności budowania relacji z uczniem i rodzicami,
wzrost skuteczności w realizacji działań edukacyjnych i wychowawczych,
rozwinięcie umiejętności rozwiązywania problemów w szkole,
poznanie narzędzi coachingowych,
zwiększenie motywacji i poczucia własnej wartości,
pokonywanie ograniczeń,
wzrost satysfakcji i zadowolenia z życia,
wzbogacenie własnego warsztatu pracy pedagoga, nauczyciela, wychowawcy, dyrektora.
Program studiów:
1. Wprowadzenie do coachingu
2. Podstawy komunikacji interpersonalnej
3. Warsztat coacha: narzędzia coachingowe, organizacja procesu coachingowego, rozmowa
coachingowa, oprogramowanie klienta
4. Ćwiczenie umiejętności coachingowych pod superwizją oraz superwizja własnej pracy w
roli coacha
5. Moduły do wyboru (jeden moduł jest obowiązkowy. Kolejne moduły są dodatkowo
płatne):
Moduł I: rozwój osobisty:
- trening asertywności
- trening antystresowy
- racjonalna terapia zachowań
Moduł II: rozwój umiejętności liderskich
- trening myślenia strategicznego
- trening rozwiazywania sytuacji trudnych w organizacji
- wykorzystanie coachingu jako narzędzia kierowania organizacją
Moduł III: rozwój umiejętności trenerskich:
- analiza potrzeb szkoleniowych
- przygotowanie szkolenia i praca z grupą z wykorzystaniem coachingu
Moduł IV: współpraca w grupie:
- trening kreatywności
- podnoszenie efektywności działania organizacji
- budowanie pozytywnych relacji w grupie
6. Coachingowy model przywództwa – podnoszenie jakości pracy szkoły
7. Rozwój w edukacji z wykorzystaniem strategii coachingowych
8. Warsztat nauczyciela: nauczyciel jako coach
Forma zaliczenia:
Czas trwania studiów: 2 semestry
Liczba godzin: 180
Cena:
Kierunek studiów podyplomowych
Opłata
jednorazowa
Opłata
semestralna
Opłata
miesięczna
( 1 rata )
( 2 raty )
( 10 rat )
3 900 zł
2 050 zł
430 zł
Coaching w edukacji
(kształcenie modułowe)
NOWOŚĆ!!!
*20% zniżki dla studentów i absolwentów WSB i WSG