KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: SYSTEMY

Z1-PU7
WYDANIE N1
Strona 1 z 3
KARTA PRZEDMIOTU
(pieczęć wydziału)
1. Nazwa przedmiotu: SYSTEMY RADIOKOMUNIKACYJNE
2. Kod przedmiotu: SR
3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2016/2017
4. Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia
5. Forma studiów: studia stacjonarne
6. Kierunek studiów: ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA (WYDZIAŁ AEiI),
7. Profil studiów: ogólnoakademicki
8. Specjalność:
9. Semestr: 7
10. Jednostka prowadząca przedmiot: Instytut Elektroniki RAu3
11. Prowadzący przedmiot: dr inż. Maciej Surma
12. Przynależność do grupy przedmiotów:
przedmioty wspólne
13. Status przedmiotu: wybieralny
14. Język prowadzenia zajęć: polski
15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: Zakłada się, że przed rozpoczęciem nauki
niniejszego przedmiotu student posiada przygotowanie w zakresie przedmiotów Wstęp do
radiokomunikacji i Podstaw telekomunikacji.
16. Cel przedmiotu: Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów ze współczesnymi systemami
radiokomunikacyjnymi
17. Efekty kształcenia:1
Nr
W1
W2
W3
W4
W5
1
Opis efektu kształcenia
Metoda sprawdzenia
efektu kształcenia
Zna podstawowe właściwości systemów 1G, 2G, 3G kolokwium
i 4G.
Zna ideę budowy systemów komórkowych
kolokwium
Potrafi scharakteryzować systemy GSM, UMTS i
kolokwium
TETRA: pasmo pracy, stosowane modulacje ,
osiągane szybkości transmisji. Zna podstawowe
rodzaje pakietów , kanałów oraz procedury
zdefiniowane przez standardy
Zna i potrafi podać właściwości systemów szybkiej kolokwium
transmisji danych: GPRS, EDGE, HSDPA, HSPA+ i
LTE
Potrafi podać podstawowe parametry systemu
kolokwium
telewizji cyfrowej DVB oraz systemów określania
pozycji: GPS, GLONASS
należy wskazać ok. 5 – 8 efektów kształcenia
Forma
prowadzenia
zajęć
wykład
Odniesienie
do efektów
dla kierunku
studiów
K1A_W10
K1A_W11
K1A_W10
wykład
K1A_W11
wykład
K1A_W10
K1A_W11
wykład
K1A_W10
K1A_W11
wykład
Z1-PU7
Zna wybrane narzędzia wspomagające planowanie
kolokwium
sieci radiokomunikacyjnych oraz programy
symulujące działanie współczesnych systemów
radiokomunikacyjnych
18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin)
WYDANIE N1
wykład
Strona 2 z 3
K1A_W10
K1A_W11
W. :30
19. Treści kształcenia:
Wykład
1. Wprowadzenie do systemów radiowych, model odniesienia OSI/ISO, techniki dostępu do kanału
2. Systemy przywoławcze: POCSAG, FLEX , ERMES
3. Podstawy działania systemów komórkowych, główne założenia dla systemów 2G, 3G, 4G i 5G
zdefiniowane przez IMT2000 i IMT-Advanced
4. Wprowadzenie do systemu GSM, struktura sieci oraz zadania poszczególnych elementów, sieć
GERAN, omówienie najważniejszych procedur realizowanych podczas zestawiania połączeń i
transmisji danych
5. Systemy szybkiej transmisji danych GPRS, EDGE, najważniejsze różnice w porównaniu do
konwencjonalnej sieci GSM
6. Podstawy systemu UMTS, koncepcja sieci UTRAN - różnice w porównaniu do sieci GERAN,
charakterystyka warstwy fizycznej, idea bezpośredniego rozpraszania widma oraz dostępu
kodowego, odbiornik RAKE,
7. Porównanie systemów szybkiej transmisji danych w sieciach 3G: HSPDA, HSUPA, HSPA+
8. System LTE, podstawowe informacje o systemie, nowe mechanizmy podnoszące skuteczność
transmisji danych (OFDM, MIMO, schematy ARQ, carrier aggregation, itd.)
9. Systemy trankingowe (MPT1327, TETRA) – podstawowe założenia systemów trankingowych,
wady i zalety w stosunku do konwencjonalnych systemów telefonii komórkowych, struktura sieci
i podstawowe procedury zdefiniowane przez standard.
10. Telewizja cyfrowa, ogólna koncepcja transmisji sygnałów telewizyjnych i rodzajów kompresji,
strumień programowy i transportowy
11. Ogólna koncepcja systemów satelitarnych – studium porównawcze istniejących rozwiązań
12. Radiolinie: rodzaje, pasma pracy, stosowane anteny, przepustowości, modelowanie radiolinii
13. Broń elektromagnetyczna – idea, przykładowe rozwiązania, metody ochrony
20. Egzamin: nie
21. Literatura podstawowa:
1. S. Hajkin, „Systemy telekomunikacyjne”, WKŁ Warszawa
2. J. Kołakowski, J. Cichocki, „UMTS System telefonii komórkowej trzeciej generacji”, WKŁ Warszawa 2006
3. J. Januszewski, „Systemy satelitarne GPS, GALILEO i inne”, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2006
4. „MPT1327 A signalling Standard for Trunked Private Land Mobile Radio Systems”, 1991
5. ETSI EN 300 392-2, “Terrestrial Trunked Radio (TETRA; Voice plus Data (V+D); Air Interface (AI)”, 2004
6. S. Sesia, I. Toufik, M. Baker, “LTE – The UMTS Long Term Evolution – From Theory to Practice”
WILEY&Sons, 2009
7. J.A. Andrews, A. Ghosh, R. Muhamed, “Fundamental of WiMAX: understanding broadband wireless
networking”, Prentice Hall, 2007
8. A. Karwoska-Lamparska, “Telewizyjne systemy cyfrowe, WKiŁ, Warszawa
9. K. Wesołowski, “Systemy Radiokomunikacji ruchomej”, WKiŁ, Warszawa
22. Literatura uzupełniająca:
1. ETSI TS 136 104, „LTE; Evolved Universal Terrestril Radio Access (E-UTRA); Base Station (BS) radio
transmission and reception”
2. Recommendations ITU-R BT.601-5
Z1-PU7
WYDANIE N1
Strona 3 z 3
23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia
Lp.
Forma zajęć
1
Wykład
2
Ćwiczenia
/
3
Laboratorium
/
4
Projekt
/
5
Seminarium
/
6
Inne
Suma godzin
Liczba godzin
kontaktowych / pracy studenta
30/25
0/0
30/25
24. Suma wszystkich godzin:55
25. Liczba punktów ECTS:2 2
26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego 1
27. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym (laboratoria, projekty) 0
26. Uwagi:
Zatwierdzono:
…………………………….
…………………………………………………
(data i podpis prowadzącego)
(data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/
Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub
dyrektora jednostki międzywydziałowej)
2
1 punkt ECTS – 25-30 godzin.