03 marzec 2007 - MIEJSKA PORADNIA PSYCHOLOGICZNO
Transkrypt
03 marzec 2007 - MIEJSKA PORADNIA PSYCHOLOGICZNO
Miejska Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Koszalinie ul. Morska 43, tel.: 343 01 99 Red. Aleksandra Danielewicz, Danuta Lewandowska POCZYTAJCIE MAMO, TATO! 73 (marzec 2007) Praktyczne uwagi pomocne we wspieraniu rozwoju swego dziecka Tata wyjechał do pracy Jaś ma trzy i pół roku. Bije dzieci w przedszkolu, często popada w złość i wykrzykuje : „NIE KOCHAM CIĘ!” Tęskni za ojcem, a przecież codziennie z nim rozmawia przez telefon. W domu często płacze i obraża się. Czy coś z nim się dzieje złego? – pyta młoda mama z niepokojem w głosie. Śliczny blondynek z dużymi błękitnymi oczami szybko daje się namówić na zabawę kolorowymi klockami. Mama opowiada, ile czasu pochłania jej opieka nad półtorarocznymi bliźniaczkami. Co prawda ona nie pracuje, ale dziewczynki są absorbujące, już chodzą. Pół roku temu jeszcze pomagała jej mama, czyli babcia dziewczynek – było lżej. Jaś uwielbia babcię, więc był spokój. Sytuacja skomplikowała się, gdy i babcia wyjechała do pracy do Anglii, tam gdzie od półtora roku jest tato Jasia ( żeby zarobić na rodzinę). Wszystko zaczyna układać się w logiczną całość. Wcześniej Jaś był najważniejszy w rodzinie. Miał kochających rodziców i babcię na wyłączność. Najpierw wyjechał ojciec, Jaś poczuł się mniej ważny. Potem urodziły się bliźniaczki, odebrały mu uwagę dwóch ukochanych osób – mamy i babci, pozycja Jasia w rodzinie spadła o kilka kolejnych szczebli. Następnie i babcia wyjechała, a mama, żeby dać sobie radę z bliźniaczkami wyprawiła Jasia poza dom – do przedszkola. Z pozycji „oczka w głowie” spadł na pozycję „piątego koła u wozu”. Tato dzwoni codziennie, ale tym bardziej Jasio tęskni za jego ramionami, za byciem z nim… Małe dziecko nie potrafi spokojnie przyjąć tylu zmian i strat w swoim krótkim życiu. Przeżywa silną, narastającą tęsknotę za ojcem, babcią, swoją wysoką pozycją u mamy. Czuje żal do świata, że tak się stało, a często złość i wściekłość. Wtedy trudno się opanować. Gdzieś trzeba dać upust tej wybuchowej mieszance uczuć, bo sama z dziecka nie odparuje. Dlatego też w przedszkolu czy w domu, będąc niegrzecznym, można sobie zapewnić chwile uwagi wychowawczyni i rodzica. Grzeczne dzieci nie mają na to szans. Trudno być spokojnym, gdy tyle się straciło. Rozmowa dobiega końca, mama kiwa smutno głową, przygarnia Jasia. „Zrozumiałam, że z nim wszystko w porządku. Nie mam wątpliwości, musimy jak najszybciej przeprowadzić się do Anglii…” Danuta Lewandowska – pedagog Miejska Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Koszalinie ul. Morska 43, tel.: 343 01 99 Red. Aleksandra Danielewicz, Danuta Lewandowska POCZYTAJCIE MAMO, TATO! 73 (marzec 2007) Praktyczne uwagi pomocne we wspieraniu rozwoju swego dziecka Mamo pobaw się ze mną Często rodzice nie zdają sobie sprawy z tego, że przedmioty codziennego użytku mogą służyć do zabaw rozwijających ich pociechę. Wystarczy się tylko rozejrzeć. Warto: • Wykorzystywać nikomu już niepotrzebne kartonowe pudełka, plastikowe opakowania, aby robić z nich np. grzechotki z różną zawartością: wodą, fasolą, piaskiem, kamykami, klocki, które można segregować według danej cechy, np. koloru, kształtu czy wielkości, piętrzyć, robić z nich pociągi, dobierać do pary, chować jedne w drugie, napełniać różnymi przedmiotami do określonej wysokości, zamykać, zakręcać, przesypywać lub przelewać zawartość. • Bawić się gazetami i reklamówkami, które można gnieść, składać, drzeć, ciąć, sklejać, budować z nich ” dziecięce królestwa”. • Wykorzystywać przedmioty codziennego użytku, takie jak łyżki, szczotki, naczynia, aby przy zamkniętych oczach rozpoznać wydawane przez nie dźwięki, odczuć ich dotyk na różnych częściach ciała. Tylko od chęci i pomysłowości rodziców zależy sposób ich zabawy z dzieckiem. Agnieszka Jakielaszek <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> Mamo, Tato, pomóżcie mi, jestem wściekła!!! Wielu rodziców sądzi, że jeśli codziennie nie wygłoszą do swoich dzieci jakiegoś kazania, to nie są dobrym rodzicem. Dziwi ich to, że dzieci często unikają jak ognia tych przemów, nie słuchają lub obrażają się, a często dochodzi nawet do awantury. Pomyślmy więc, kiedy na pewno trzeba się powstrzymać od kazań, pouczeń i mądrych rad. Spróbujmy tego nie robić, gdy dziecko jest czymś bardzo poruszone, przeżywa silne emocje np.: boi się, wstydzi, wścieka, złości. Nasze kazanie podziała wtedy jak płachta na byka, doleje oliwy do ognia i spowoduje kłótnię w domu. Dziecko nie potrzebuje wtedy rad, pouczeń, zresztą, nawet ich nie będzie słuchało. Potrzebuje pewności, że rodzic wie, co ono czuje, że mama czy tata wczuwają się w jego przeżycia. Takie „podzielenie” uczucia z rodzicem obniża poziom napięcia w dziecku, pozwala mu lepiej korzystać z myślenia, zorganizować swe zachowanie i bardziej je kontrolować. Słuchajmy więc dziecka szczególnie uważnie, gdy jest wzburzone, spróbujmy określić, co ono czuje i powiedzmy mu o tym: na przykład, widzę, że jesteś wściekła! Towarzyszmy mu w ten sposób, aż emocje się wyciszą. Może się okazać, że pouczenia i rady okażą się niepotrzebne! Nie martwmy się tym. Przecież ważne jest to, że pomogliśmy swemu dziecku. Aleksandra Danielewicz