KULTURA ANTYCZNA Z ELEMENTAMI JĘZYKA

Lp.
Element
1
Nazwa modułu
2
Instytut
Kod
przedmiotu
Kierunek,
poziom i profil
kształcenia
Rok studiów,
semestr
Rodzaj zajęć i
liczba godzin
Punkty ECTS
(1 pkt = 25-30g)
3
4
5
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Opis
KULTURA ANTYCZNA Z ELEMENTAMI JĘZYKA ŁACIŃSKIEGO
Instytut Humanistyczny
PPWSZ - FP-1-1225-s
filologia polska
studia pierwszego stopnia
profil praktyczny
I semestr 1-2
ćwiczenia, 60 godzin
4 ECTS
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
6
7
8
9
10
Pracochłonność
Suma
Prowadzący
zajęcia
Egzaminator/
Zaliczający
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
Cel przedmiotu
Wykłady
Ćwiczenia/
seminaria
60
Konsultacje
obowiązkowe
Egzaminy
Praca własna studenta
Projekty/
opracowania
Efekty
kształcenia
50
dr hab. Elwira Buszewicz, prof. PPWSZ
dr hab. Elwira Buszewicz, prof. PPWSZ
Znajomość mitologii greckiej, podstawowe wiadomości z historii Europy. Wyniesiona
ze szkoły średniej znajomość literatury starożytnej.
Zapoznanie się z najważniejszymi zagadnieniami dotyczącymi kultury antycznej
Grecji i Rzymu. Umiejętność znalezienia odniesień i nawiązań do antyku we
współczesnej kulturze europejskiej (zwłaszcza polskiej). Poszerzenie znajomości
literatury antycznej.
Odniesienie do
Odniesienie do
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje
efektów
efektów
społeczne)
kierunkowych
obszarowych
Ma wiedzę na temat periodyzacji historii kultury
antycznej Grecji i Rzymu oraz podstawową wiedzę w
zakresie słownictwa i gramatyki języka łacińskiego
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie,
dostrzega związek między systematycznym
podnoszeniem kwalifikacji a jakością życia.
Ma świadomość odpowiedzialności za europejskie,
polskie i regionalne dziedzictwo kulturowe.
Umie prowadzić prace badawcze na podstawowym
poziomie, współpracując z opiekunem naukowym.
12
Forma i
warunki
potwierdzenia
efektu
kształcenia
Inne
110
Umiejętnie korzysta z różnego typu słowników,
baz danych, katalogów, bibliografii. Potrafi
selekcjonować i hierarchizować zdobyte
informacje.
11
Nauka
własna
K_U01
K_U06
H1P_U01,
H1P_U11
K_W04
H1P_W01,
H1P_W02,
H1P_W04
K_K01
K_K05
K_U04
H1P_K01
H1P_K05
H1P_U03,
H1P_U09,
H1P_U12
Efekt kształcenia
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
Podstawowa znajomość gramatyki
łacińskiej i słownictwa łacińskiego.
Rozumienie pewnego zasobu sentencji
łacińskich i umiejętność ich zastosowania.
Zapoznanie się z najważniejszymi
Aktywne uczestnictwo w zajęciach,
prezentacje z zastosowania sentencji
łacińskich. Pozytywne wyniki kolokwiów
z języka łacińskiego oraz testu pisemnego
z kultury antycznej.
13
Treści
merytoryczne
przedmiotu
14
Wykaz
literatury
podstawowej
15
Wykaz
literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
zagadnieniami dotyczącymi kultury
antycznej Grecji i Rzymu. Umiejętność
znalezienia odniesień i nawiązań do antyku
we współczesnej kulturze europejskiej.
Świadomość wkładu starożytności w
funkcjonujące dzisiaj mechanizmy
społeczne, polityczne i kulturowe.
Umiejętność chronologizacji literatury
antycznej.
1. Rola kultury antycznej dzisiaj. Najstarsze kultury europejskie: Kultura minojska,
kultura mykeńska.
2. Wieki Ciemne w Grecji. Igrzyska Olimpijskie, wyrocznia w Delfach, Homer i jego
dzieła.
3. Epoka archaiczna- najważniejsze wydarzenia historyczne. Architektura, rzeźba,
ceramika. Literatura: Hezjod, liryka jońska.
4. Epoka klasyczna- najważniejsze wydarzenia historyczne. Sztuka epoki archaicznej
(rzeźba, ceramika). Powstanie teatru. Tragedia i komedia grecka.
5. Epoka hellenistyczna- najważniejsze wydarzenia historyczne. Sztuka epoki
hellenistycznej. Osiągnięcia naukowe.
6. Etruskowie i rzymska epoka królewska- najważniejsze wydarzenia historyczne.
Religia rzymska.
7. Epoka republiki (literacka epoka archaiczna)- najważniejsze wydarzenia
historyczne. Komedia nowa. Rzymski kalendarz.
8. Schyłek epoki republiki i epoka cycerońska w literaturze. Cyceron, Cezar i poezja
neoterycka. Najważniejsze wydarzenia historyczne tego okresu- przemiany ustrojowe.
9. Epoka augustowska w literaturze. Najważniejsze wydarzenia historyczne tego
okresu, założenia polityki Augusta. Mecenat. Wergiliusz, Horacy i Owidiusz.
10. Literacka epoka cesarstwa. Upadek Imperium Romanum. Najważniejsze zjawiska
w literaturze tego okresu. Apulejusz i pierwsza powieść.
11. Język łaciński: alfabet, akcent. Zasady czytania. Części mowy i sposoby ich
odmiany.
12. Deklinacja I i II, odmiana rzeczowników i przymiotników
13. Koniugacja I-IV, Indicativuspraesentisactiviipassivi
14. Imperfectum, Futurumprimum (ind.act. i pass.).
15. Elementarna wiedza o budowie zdań. Accusativus cum infinitivo.
16. Deklinacja III i jej typy
17. Deklinacja IV i V
18. Stopniowanie przymiotników. Liczebniki.
19. Indicativus perfecti.
20. Coniunctivus – ogólna charakterystyka trybu, przykłady zastosowań
K. Kumaniecki „Historia kultury starożytnej Grecji i Rzymu”,
M. Cytowska, H. Szelest „Literatura Grecka i Rzymska w zarysie”,
„Mała encyklopedia kultury antycznej”- praca zbiorowa,
„Słownik cytatów łacińskich. Wyrażenia- sentencje – przysłowia”, oprac. Z.
Lewandowski, K. Woś
Cz. Jędraszko, „łacina na co dzień”
PODRĘCZNIK??????
Ajschylos „Persowie”,
Eurypides „Medea”,
Arystofanes „Osy”,Liryka starożytnej Grecji”- oprac. J. Danielewicz (wybór wierszy)
M.T. Cyceron „Sen Scypiona” w:”O Rzeczpospolitej”,
Katullus „Poezje”- wybór wierszy,
Marcjalis „Epigramy”, wybór wierszy.