Plan działań profilaktycznych i wychowawczych w roku 2014/2015

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH w ZPSWR
(w zakresie realizacji Szkolnego Programu Profilaktycznego
w roku szkolnym 2014/2015)
I
Cel
Wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa
Lp.
Zadania
Zapoznanie uczniów z zasadami
bezpieczeństwa w czasie pobytu w
szkole: na lekcjach, przerwach, w
czasie wycieczek, w czasie
wolnym od zajęć, podczas pobytu
na świetlicy. Sprawowanie
stosownej opieki nad uczniami
podczas przerw, troska o
prawidłową organizację czasu
wolnego
Uwzględnianie w planach pracy
wychowawcy zadań promujących
zdrowy tryb życia oraz aktywne i
bezpieczne spędzanie czasu
wolnego
Zorganizowanie i przeprowadzenie
egzaminu na kartę rowerową w
przypadku chętnych uczniów
(spełniających wymogi)
Organizacja spotkań
przedstawicieli Policji Sekcji
Ruchu Drogowego na temat
bezpiecznego poruszania się na
drogach.
Organizacja i współpraca w
realizacji programu dotyczącego
bezpieczeństwa na drodze
prowadzonego przez pracowników
Straży Miejskiej w Wodzisławiu
Śl.
„Bezpieczne ferie” - Organizacja
zajęć warsztatowych na temat
bezpieczeństwa w czasie ferii
zimowych.
„Unikam zagrożeń, nie jestem ich
sprawcą” – warsztaty dotyczące
bezpieczeństwa w czasie wakacji
II
Zapobieganie
przemocy
i agresji w szkole i
środowisku
Realizacja zajęć podejmujących
tematykę bezpieczeństwa zgodnie
z harmonogramem projektu:
”Trochę figlarny, ale przydatny
kalendarz imprez”
Wyodrębnienie uczniów z grup
ryzyka i otoczenie ich
indywidualną opieką
pedagogiczno- psychologiczną
Organizacja lekcji
wychowawczych, których celem
jest eliminowanie zachowań
agresywnych.
Warsztaty dla uczniów dotyczące
przeciwdziałania przemocy
fizycznej i psychicznej w szkole i
poza szkołą
Termin realizacji
Odpowiedzialny
na bieżąco
wychowawcy, nauczyciele
przedmiotów, nauczyciele
dyżurujący
wrzesień/cały rok
wychowawcy klas
kwiecień
G. Żymełka, Ł. Ochodek
październik
pedagog
maj/czerwiec
październik
styczeń
czerwiec
cały rok
pedagog
pedagog
pielęgniarka szkolna;
Samorząd Uczniowski
wychowawcy klas
pedagog
pielęgniarka szkolna;
Samorząd Uczniowski
wychowawcy klas
Wychowawcy klas
nauczyciele
cały rok
pedagog
psycholog
październik – maj
wychowawcy klas
cały rok
pedagog
psycholog
doradca zawodowy
bibliotekarz
1
Zajęcia sportowe mające na celu
rozładowanie negatywnych emocji
i uczuć zgodnie z zasadami fair
play (stres, złość, gniew, frustracja
itp. )
Organizowanie zajęć
pozalekcyjnych dla uczniów
„Na żółto dla Życzliwości” – akcja
informacyjna z ogłoszeniem
plebiscytu na najżyczliwszego
ucznia w szkole
Warsztaty dla zainteresowanych
rodziców pn.:”Jak radzić sobie z
agresją dziecka i agresją własną”zapoznanie rodziców z
możliwościami, zakresem
stosowania kar i nagród w
wychowaniu dzieci. Udzielanie
informacji na temat instytucji i
form pomocy ofiarom i sprawcom
przemocy.
V
Zapobieganie
przestępczości
uczniów
IV
Organizacja warsztatów
profilaktycznych z zakresu
zapobiegania uzależnieniom
alkoholowym.
Wyodrębnienie uczniów z grup
ryzyka, co do których istnieje
podejrzenie kontaktu z używkami.
i otoczenie ich indywidualną
opieką pedagogiczno psychologiczną
Zajęcia profilaktyczne „Żyję bez
nikotyny”, prelekcje ze specjalistą
z zakresu profilaktyki nikotynowej
Profilaktyka
zdrowotna
III
Stała współpraca z kuratorami
zawodowymi i społecznymi Sądu
Rejonowego
Spotkanie uczniów z
przedstawicielami Powiatowej
Policji – Sekcji Prewencji w
Wodzisławiu Śl.
„Dzień Bezpiecznego Internetu” –
zajęcia warsztatowe z zakresu
„cyberprzemocy”, impreza
ogólnoszkolna, udział w konkursie.
Zapobieganie
uzależnieniom i
opóźniania inicjacji
alkoholowej,
nikotynowej,
narkotykowej.
Kwalifikowanie uczniów do
wzięcia udziału w warsztatach
bębniarskich jako alternatywnej
formy rozładowania emocji
tkwiących w dziecku
Kontynuacja ogólnopolskiego
programu profilaktycznego
„Szkoła promująca zdrowie”
Kształtowanie zachowań i postaw
w sytuacjach zagrożenia życia,
wymagających udzielania
pierwszej pomocy w ramach
realizacji programu
ogólnopolskiego ,,Ratujemy i
uczymy ratować”.
cały rok
nauczyciele wychowania
fizycznego
cały rok, zgodnie z
harmonogramem zajęć
nauczyciele
listopad
wychowawcy klas,
Samorząd Uczniowski
styczeń
pedagog,
psycholog
cały rok
Ewa Mika
cały rok
pedagog
kwiecień
pedagog
luty
Samorząd Uczniowski,
psycholog, pedagog
październik, maj
pedagog:
pielęgniarka szkolna
wrzesień/cały rok
pedagog,
psycholog
październik
pedagog
pielęgniarka szkolna
Zgodnie z planem pracy
zespołu ds. promocji
zdrowia
koordynator:
Henryka Warońska +
zespół koordynujący
cały rok
Jolanta Werner,
Łukasz Ochodek,
Katarzyna Gnus
2
Realizacja zajęć w ramach cyklu
:”Pielęgnuję duszę i ciało” –
kształtowanie właściwych
nawyków higienicznych oraz
pożądanych zachowań związanych
z bliskimi problemami „ciała i
duszy”.
Organizacja zajęć i prelekcji z
zakresu higieny dojrzewania.,
spotkania ze specjalistami
Organizacja zajęć profilaktycznych
dotyczących rozprzestrzeniania się
chorób sezonowych.
Informowanie rodziców o formach
i instytucjach pomagających w
rozwiązywaniu problemów
zdrowotnych dziecka.
cały rok
psycholog
Małgorzata Powaga
wychowawcy klas
kwiecień
pedagog:
pielęgniarka szkolna
listopad, luty
pielęgniarka szkolna
cały rok
pedagog, psycholog:
pielęgniarka szkolna;
Inne formy służące realizacji zadań profilaktycznych:
 Tydzień Obchodów Święta Szkoły – Dzień Wychowawczy, Dzień Zdrowia
 „Trochę figlarny, ale przydatny kalendarz imprez” – jako platforma koncentrująca
inicjatywną aktywność uczniów, rodziców i nauczycieli w obszarze edukacji
profilaktycznej,
 Realizacja działań w ramach innowacji „Jestem kobietą, jestem mężczyzną”,
dotyczących szeroko pojętej edukacji seksualnej.
 Cykliczne organizacje apeli porządkowych,
 Realizacja Programów „Szklanka Mleka”, „Owoce w szkole”
3
PLAN ODDZIAŁYWAŃ WYCHOWAWCZYCH
(w zakresie realizacji Szkolnego Programu Wychowawczego
w roku szkolnym 2014/2015 )
I
Cel
Kształtowanie postaw prospołecznych, poczucia własnej wartości w
dążeniu do osiągania sukcesu
Lp.
Zadania
Termin realizacji
Odpowiedzialny
Opracowanie oraz wdrażanie scenariuszy
zajęć wychowawczych w oparciu o
według kalendarza imprez
nauczyciele
tradycje i zwyczaje narodowe.
Opracowanie oraz wdrażanie scenariuszy
zajęć wychowawczych i innych w
według kalendarza imprez
nauczyciele
oparciu o kultywowane tradycje i
zwyczaje szkolne.
Opracowanie oraz wdrożenie planów i
programów wychowawczych
od września
wychowawcy klas
związanych z potrzebami
wychowanków.
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych
nauczyciel prowadzący
cały rok
zgodnie z harmonogramem
zajęcia pozalekcyjne
Przygotowanie uczniów do
reprezentowania szkoły w zawodach
nauczyciele
cały rok
sportowych
wychowania fizycznego
Przygotowanie uczniów do
reprezentowania szkoły w konkursach
przedmiotowych
Organizacja okolicznościowych wystaw
twórczości uczniów- prezentacja
wytworów plastycznych, technicznych.
Diagnoza wśród uczniów, kwalifikacja
do zajęć dodatkowych, analizowanie
osiągnięć ucznia pod kątem jego
uzdolnień w zakresie: umiejętności
wokalno –technicznych, artystycznych,
sportowych i innych. Realizacja
Programu Pracy z Uczniem Zdolnym
Organizacja imprezy o zasięgu
powiatowym - Światowy Dzień osób z
Autyzmem:
Organizacja imprez ogólnoszkolnych i
klasowych, konferencja środowiskowa
dla rodziców i specjalistów;
cały rok
nauczyciele
na bieżąco
B.Budka, wyznaczeni
nauczyciele
wrzesień /cały rok
kwiecień
pedagog, psycholog,
wyznaczeni nauczyciele
dyrektor, nauczyciele
klas autystycznych,
Samorząd Uczniowski
4
Urozmaicenie bazy do prowadzenia zajęć
wychowawczych
Integracja zespołów klasowych
II
Organizowanie zajęć specjalistycznych
w pracowniach, salach i innych
pomieszczeniach temu służących
(edukacja, rewalidacja, terapia):
- Sala doświadczania świata
- Sala integracji sensorycznej
- Sala rewalidacji indywidualnej
- Pracownia gospodarstwa
domowego
- Pracownia logopedyczna
- Pracownia komunikacji
alternatywnej i wspomagającej
- Sala bajkoterapii
- ,,Pokój klocków”
- Pracownia Terapii Tomatisa
- Pracownia multimedialna
- Sala rehabilitacyjna
- Pracownia EEG Biofeadback
- Mieszkanie treningowe
- Kawiarnia treningowa „Szkolny
Kredens”
- Letnia pracownia
- Sala „zabaw miękkich”
- Mała sala doświadczania
świata, ciemnia
- Sala muzykoterapii
- Pracownia plastyczna
- Pracownia zrównoważonego
rozwoju
- Pracownia gastronomiczna
Organizacja zespołu klasowego:
- przedstawienie najważniejszych celów
planu pracy szkoły,
- omówienie zasad bezpiecznego
funkcjonowania w szkole oraz poza nią,
- przygotowanie oraz wybór samorządu
klasowego,
- prawa i obowiązki ucznia- zapoznanie
oraz przypomnienie zapisów Statutu,
Regulaminu Szkolnego
- zapoznanie uczniów z WSO oraz PSO
- kryteria oceny zachowania
- planowanie imprez klasowych i
wycieczek szkolnych
Troska o właściwy stosunek ucznia do
nauki:
- interesowanie się postępami uczniów w
nauce, analizowanie przyczyn
niepowodzeń i podejmowanie środków
zaradczych,
- bieżący i systematyczny przekaz
rodzicom informacji nt. ucznia, jego
postępach w nauce i zachowaniu w
szkole,
- stymulowanie do podnoszenia
motywacji do nauki szkolnej,
- dbałość o regularne uczęszczanie
uczniów na zajęcia szkolne,
egzekwowanie usprawiedliwień
opuszczonych godzin lekcyjnych
- pobudzanie uczniów do aktywnego
udziału w pracach pozalekcyjnych i
pozaszkolnych, zachęcanie do
korzystania z kół zainteresowań, zajęć
usprawniających zaburzone funkcje,
innych zajęć specjalistycznych.
III
cały rok
nauczyciele
odpowiedzialni za
pracownie
wrzesień
wychowawcy klas
cały rok
wychowawcy klas,
nauczyciele
5
V
Dbałość o
estetykę,
wystrój
i wyposażenie
pomieszczeń
szkolnych
IV
Współpraca z rodzicami
Organizacja zajęć integracyjnych w
zespołach klasowych
Przedstawienie rodzicom:
- najważniejszych założeń planu pracy
szkoły w roku szkolnym 2014/2015
- głównych zapisów Statutu, WSO,
Programu Profilaktycznego, Programu
Wychowawczego, Regulaminu
Szkolnego,
- zasad i procedur sprawdzianu oraz
egzaminów
Wybór trójek klasowych oraz prezydium
Rady Rodziców.
Współpraca z rodzicami zakresie
konstruowania i realizowania
Indywidualnych Programów
Edukacyjno- Terapeutycznych.
Organizacja spotkań z rodzicami;
pedagogizacja rodziców
„Czas dla Rodzica” – spotkania
rodziców z psychologiem, pedagogiem,
doradcą zawodowym, wobec
pojawiających się problemów i
koniecznością ich rozwiązania
Realizacja ogólnopolskiego programu pn
.:”Szkoła współpracy. Rodzice i
uczniowie kapitałem społecznym
nowoczesnej szkoły”
Spotkania z rodzicami organizowane z
inicjatywy nauczycieli wobec bieżących
problemów.
Ułatwienie dostępu do bieżących
informacji o działalności placówki
poprzez stworzenie zakładki
„Aktualności dla rodziców” na stronie
WWW.zpswr.wodzislaw.pl
Modernizacja oraz doposażenie
pomieszczeń szkolnych
Troska o czystość i estetykę
pomieszczeń i otoczenia szkoły –
kontrola zmiany obuwia, przegląd
warunków pracy i nauki
Aktualizacja gazetek szkolnych
cały rok
wychowawcy klas
wrzesień
dyrektor
wrzesień
wychowawcy, dyrektor
cały rok
wychowawca,
nauczyciele, specjaliści
cały rok
wychowawca, pedagog,
psycholog
cały rok
cały rok
wg potrzeb
psycholog, pedagog,
doradca zawodowy
dyrektor, szkolny
koordynator programu
wychowawcy klas
pedagog, psycholog,
doradca zawodowy
na bieżąco
dyrektor, administrator
strony
cały rok
dyrektor, nauczyciele
cały rok
wychowawcy klas
cały rok
odpowiedzialni
nauczyciele.
Samorząd Uczniowski
Inne działania wychowawcze:
 Tydzień Obchodów Święta Szkoły – Dzień Patrona placówki i Dzień Zdrowia, Festyn
rodzinny, Dzień Aktywności Zawodowej, Dzień Sportu, Koncert „Dzieci –Rodzicom,
Rodzice – Dzieciom”,
 „Trochę figlarny, ale przydatny kalendarz imprez” – jako platforma koncentrująca
inicjatywną aktywność uczniów, rodziców i nauczycieli w obszarze edukacji
wychowawczej,
 Podejmowanie działań zmierzających do promocji ośrodka w środowisku pozaszkolnym,
lokalnym i ogólnopolskim
6