SYLABUS • Przekazanie studentom wiedzy w zakresie zasad

SYLABUS
Część A - Opis przedmiotu kształcenia.
PODSTAWY RATOWNICTWA
MEDYCZNEGO
(Opieka Specjalistyczna)
Nazwa
modułu/przedmiotu :
Wydział:
POŁOŻNICTWO
Specjalności:
--
Poziom studiów:
I (licencjackie) X
Rodzaj studiów:
stacjonarne X
Rok studiów:
I
Język wykładowy:
PO.1.OS PRM
Wydział Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu
Kierunek studiów:
Typ modułu/
przedmiotu:
Rodzaj modułu/
przedmiotu:
Kod modułu
II
III X IV
V
VI
Semestr
studiów:
X 6
obowiązkowy X
polski X
Forma kształcenia
Godziny
Wykład
15
Seminarium
---
Ćwiczenia
10
Samokształcenie
30
ECTS
2
Laboratorium
E-learning
Zajęcia praktyczne
Praktyki zawodowe
inne
RAZEM
55
Cele kształcenia:

Przekazanie studentom wiedzy w zakresie zasad organizacji, funkcjonowania i finansowania
systemu ratownictwa medycznego w Polsce.

Zapoznanie studentów ze specyfiką prowadzenia akcji ratunkowej w przypadku nagłego wypadku,
wypadku masowego, katastrofy.

Przekazanie studentom wiedzy w zakresie prewencji i promocji zdrowia w ratownictwie
medycznym.

Zapoznanie studentów ze światowymi systemami i standardami funkcjonowania służb ratownictwa
medycznego.

Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za własne życie oraz zdrowie i życie poszkodowanych
podczas akcji ratunkowej.

Rozwijanie umiejętności komunikowania się oraz pracy w zespole.
1
Macierz efektów kształcenia dla modułu /przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych
efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć.
Metody weryfikacji
Numer
Forma zajęć
osiągnięcia
efektu
Student, który zaliczy moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi:
dydaktycznych*
zamierzonych
wpisz symbol
kształcenia
efektów kształceni:
WIEDZA
D.W94.
D.W95.
D.W96.
D.W97.
D.W98.
D.W99.
Omawia sposoby reagowania systemu ratowniczego na
zagrożenia środowiska naturalnego i zagrożenia cywilizacyjne
Przedstawia przygotowanie systemu ratowniczego do reagowania
w sytuacjach kryzysowych oraz rolę i zadania położnej w tym
systemie
Zna akty prawne regulujące funkcjonowanie systemu
Państwowego Ratownictwa Medycznego
Omawia zasady pierwszej pomocy w przypadku niedokonanego
utonięcia, przegrzania, wychłodzenia, porażenia prądem i
piorunem
Charakteryzuje elementy medycyny katastrof, fazy i przebieg
akcji ratunkowej, modele współpracy międzynarodowej,
elementy zarządzania kryzysowego w katastrofach i klęskach
żywiołowych
Omawia prawa człowieka w sytuacjach nadzwyczajnych i
zasady przygotowania poszkodowanych do transportu
Egzamin pisemny
W
Egzamin pisemny
W
Egzamin pisemny
C
Egzamin pisemny
W
Egzamin pisemny
W
Egzamin pisemny
C
UMIEJĘTNOŚCI
D.U65.
Udziela pierwszej pomocy w miejscu wypadku
komunikacyjnego oraz w przypadku niedokonanego utonięcia,
przegrzania, wychłodzenia, porażenia prądem i piorunem
D.U66.
Ocenia stan pacjenta urazowego na podstawie prostych
parametrów życiowych i mechanizmu urazu
D.U67.
Wykonuje podstawowe i zaawansowane zabiegi resuscytacyjne
u dorosłych i dzieci
D.U68.
Stosuje automatyczną defibrylację zewnętrzną
Realizacja
zleconego zadania
Projekt,
prezentacja
Realizacja
zleconego zadania
Projekt,
prezentacja
Realizacja
zleconego zadania
Projekt,
prezentacja
Realizacja
zleconego zadania
Projekt,
prezentacja
C
C
C
C
KOMPETENCJE SPOŁECZNE / POSTAWY
D.K1.
Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece oraz
okazuje zrozumienie dla różnic światopoglądowych i
kulturowych
Samoocena
C
D.K2.
Systematycznie aktualizuje wiedzę zawodową i kształtuje swoje
umiejętności, dążąc do profesjonalizmu
Samoocena
C
Samoocena
C
Samoocena
C
D.K8.
Współdziała w zespole interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu
dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki
zawodowej
Samoocena
C
D.K9.
Przejawia empatię w relacji z podopieczną i jej rodziną oraz
współpracownikami.
Samoocena
C
D.K6.
D.K7.
Rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki
zawodowe
Zachowuje tajemnicę zawodową
* W- wykład; S- seminarium; Ć- ćwiczenia; L- laboratorium; EL- e-learning; ZP- zajęcia praktyczne; PZ- praktyka zawodowa;
2
PRZYKŁADY METOD WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie wiedzy:
Egzamin ustny (niestandaryzowany, standaryzowany, tradycyjny, problemowy)
Egzamin pisemny – student generuje / rozpoznaje odpowiedź (esej, raport; krótkie strukturyzowane pytania /SSQ/; test
wielokrotnego wyboru /MCQ/; test wielokrotnej odpowiedzi /MRQ/; test dopasowania; test T/N; test uzupełniania odpowiedzi)
Egzamin z otwartą książką
Metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie umiejętności:
Egzamin praktyczny
Obiektywny Strukturyzowany Egzamin Kliniczny /OSCE/ - egzamin zorganizowany w postaci stacji z określonym zadaniem do
wykonania /stacje z chorym lub bez chorego, z materiałem klinicznym lub bez niego, z symulatorem, z fantomem, pojedyncze
lub sparowane, z obecnością dodatkowego personelu, wypoczynkowe/
Mini-CEX (mini – clinical examination)
Realizacja zleconego zadania
Projekt, prezentacja
Metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie kompetencji społecznych / postaw:
Esej refleksyjny
Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego
Ocena 360° (opinie nauczycieli, kolegów/koleżanek, pacjentów, innych współpracowników)
Samoocena ( w tym portfolio)
Proszę oznaczyć krzyżykami w skali 1-3 jak powyższe efekty lokują państwa zajęcia w działach: przekaz wiedzy,
umiejętności czy kształtowanie postaw np.:
Wiedza
+ + +
Umiejętności
++
Postawy
+
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
Forma nakładu pracy studenta
(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp.)
Obciążenie studenta (h)
1. Godziny kontaktowe
25
2. Czas pracy własnej studenta
30
Sumaryczne obciążenie pracy studenta
55
Punkty ECTS za moduł/przedmiotu
2
Uwagi:
TREŚĆ ZAJĘĆ: (proszę wpisać hasłowo tematykę poszczególnych zajęć, pamiętając, aby przekładała się ona na
zamierzone efekty kształcenia)
Wykłady:
1. Zasady organizacji, funkcjonowania i finansowania systemu Państwowe Ratownictwo Medyczne w
Polsce.
2. Zarządzanie kryzysowe w katastrofach. Etapy zarządzania kryzysowego, lokalne, regionalne i
krajowe organy zarządzania kryzysowego;
3. Katalog katastrof wg WHO
4. Zasady pomocy i współpracy międzynarodowej w katastrofach.
5. Przedszpitalne ratownictwo medyczne, Zasady prowadzenia medycznych czynności ratunkowych w
stanach nagłych.
6. Zakres medycznych działa ratowniczych podejmowanych przez pielęgniarki w systemie
Państwowego Ratownictwa Medycznego.
7. Społeczne i psychologiczne aspekty ratownictwa medycznego, Stres i sytuacje trudne w pracy
personelu systemu PRM.
3
Ćwiczenia:
1. Akty prawne regulujące funkcjonowanie systemu Państwowego Ratownictwa
2. Prawa człowieka w sytuacjach nadzwyczajnych.
3. Segregacja medyczna poszkodowanych. Ewakuacja i transport poszkodowanych.
4. Rola i zadania pielęgniarki w jednostkach ratownictwa medycznego – w szpitalnym oddziale
ratunkowym oraz w zespole ratownictwa medycznego
5. Organizowanie akcji ratunkowej. Fazy akcji ratunkowej.
Literatura podstawowa i uzupełniająca, inne pomoce dydaktyczne:
Literatura podstawowa
1. Brongel L. (red.): Złota godzina. Wydawnictwo Medyczne, Kraków 2007.
2. Zawadzki A. (red.): Medycyna ratunkowa i katastrof. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa
2007
3. Goniewicz M. (red.). Medycyna katastrof : problemy organizacyjno-diagnostyczne. Wydawnictwo
Wyższej Szkoły Ekonomii i Prawa im. prof. Edwarda Lipińskiego. Kielce 2012
4. Ustawa z dnia 8 września 2006 roku o Państwowym Ratownictwie Medycznym.
Literatura uzupełniająca
1. Chomiczewski K., Gall W., Grzybowski J.: Epidemiologia działań wojennych i katastrof. Alfa
Medica Press, Bielsko-Biała 2001.
2. Nowak E.: Zarządzanie kryzysowe w sytuacjach zagrożeń niemilitarnych. AON, Warszawa 2007.
3. Ogińska-Bulik N., Kaflik-Pieróg M.: Stres zawodowy w służbach ratowniczych. WSH-E, Łódź
2006.
4. Petit R.J.: Psychiatria ratunkowa. Elsevier Urban & Partner, Wrocław 2007.
5. Terelak J. F.: Psychologia stresu. Oficyna Wydawnicza BRANTA Sp. z o.o., Warszawa 2001.
Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych (np. laboratorium, rzutnik multimedialny, inne…)
Fantom, rzutnik, komputer
Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu:

Obecność na zajęciach

Zaliczenie wszystkich efektów kształcenia
4
Nazwa i adres jednostki prowadzącej moduł/przedmiot, kontakt (tel./email): Pracownia Ratownictwa
Medycznego, Chodźki 6, tel: 81 718 75 10, email: [email protected]
Nazwisko osoby prowadzącej/osób prowadzących zajęcia dr n. med. Mariusz Goniewicz
Podpis Kierownik jednostki prowadzącej zajęcia
…………...………………..
Data sporządzenia sylabusa 01.07.2012
Podpis Dziekana
……………………………….
5