przykład 2 - Nadzór Pedagogiczny

Program poprawy efektywności kształcenia (fragment) – przykład 2
Zadanie: Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego
Cel : Poprawa jakości pracy szkoły
Etapy/sposoby
Temat/Treść
wprowadzania
zmiany
Doskonalenie
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego metodą EWD –szkolenie rady
umiejętności nauczycieli
pedagogicznej
Wykorzystywanie kalkulatora EWD do analizy wyników egzaminu –
szkolenie zespołu ds. analiz
Jakościowa analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z kwietnia 2012
roku – szkolenia zespołów przedmiotowych.
Współpraca między
Analiza jednorocznych wskaźników EWD z lat 2009-11.
nauczycielami
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego:
Ilościowa
metodą EWD
Jakościowa analiza wyników egzaminu gimnazjalnego:
analiza czynników kontekstowych
nadanie wynikom znaczenia treściowego.
Działania nauczycieli
Wdrażanie wniosków z analizy wyników egzaminu gimnazjalnego
Monitorowanie zmiany
Nadzór pedagogiczny
Sprawdziany nauczycielskie dotyczące umiejętności, które słabo
wypadły na egzaminie gimnazjalnym.
Zbieranie informacji od uczniów na temat tego co ułatwia, a co
utrudnia im uczenie się w czasie lekcji (np.: obserwacja, ankieta,
niedokończone zdania...).
Obserwacje koleżeńskie.
Obserwacje prowadzone przez nauczycieli konsultantów
(ekspertów zewnętrznych).
1. Ustalenie tematyki szkoleń nauczycieli dotyczących analizy wyników
egzaminu gimnazjalnego.
2. Ewaluacja wewnętrzna (pytania kluczowe):
Jak szkoła analizuje wyniki egzaminu gimnazjalnego?
Jak wdrażane wnioski z analizy wyników wpływają na
efektywność pracy szkoły?
Termin
Odpowiedzialni
Dokumentowanie
dyrektor/lider WDN
listy obecności,
protokoły
przewodniczący
zespołu ds. analiz
raport
przewodniczący
zespołów
przedmiotowych
nauczyciele , których
pracy dotyczą wnioski
nauczyciele, których
pracy wnioski dotyczą
dyrektor
plany pracy uwzgl.
wnioski z analizy
prace uczniów
wypełnione
przez uczniów
ankiety, itp.
plan nadzoru
arkusze
obserwacji
wnioski z
ewaluacji