Włoski

KARTA PRZEDMIOTU
1.
NAZWA PRZEDMIOTU: Język włoski
2.
KIERUNEK: Wychowanie fizyczne
3.
POZIOM STUDIÓW1: II stopień – studia stacjonarne
4.
ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I rok/I semestr
5.
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2
6.
LICZBA GODZIN: 15
7.
TYP PRZEDMIOTU2: fakultatywny
8.
JĘZYK WYKŁADOWY: polski/włoski
9.
FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU3: ćwiczenia
10.
KOD
WF/II/st/1
WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):
Brak wymagań wstępnych
1
Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning
Obowiązkowy, fakultatywny.
3
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
2
11.
CEL PRZEDMIOTU: Opanowanie umiejętności językowych zgodnie z
wymaganiami dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia
Językowego oraz opanowanie w podstawowym zakresie słownictwa naukowego.
12.
PRZEDMIOTOWE EFEKTY
KSZTAŁCENIA4
P_U01. Potrafi prezentować argumenty, wyrażać
Odniesienie
do
kierunkowych
efektów
kształcenia
(symbol)
Odniesienie do
obszarowych efektów
kształcenia i
standardów kształcenia
nauczycieli
(symbol)
K_U17
M2_U15
K_U17
M2_U15
K_K01
M2_K01
K_K06
M2_K05
M2_K06
M2_K08
opinie i fakty w formie prezentacji ustnej oraz
rozprawki ‘za i przeciw’ oraz ‘rozwiązywanie
problemów’.
P_U02. Umie zastosować poznane słownictwo z
zakresu pracy trenera osobistego w praktyce.
P_K01.
Rozumie
samokształcenia
potrzebę
ustawicznego
w obrębie języka włoskiego.
P_K02. Potrafi komunikować się i wypowiadać
na różne tematy pracując w parach, grupach oraz
na forum publicznym.
4
Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
13.
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Symbol
przedmiotowego
efektu
kształcenia
P_U01
Metody (sposoby) oceny5
zaliczenie pisemne i ustne
Typ oceny6
formująca
Forma
dokumentacji
praca pisemna
oraz dziennik
prowadzącego
P_U02
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_K01
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik
prowadzącego
P_K02
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik
prowadzącego
14. TREŚCI PROGRAMOWE
Treść zajęć
Forma zajęć7
(liczba godz.)
1. Zapoznanie studenta z celami, efektami kształcenia
ćwiczenia
(1)
P_K01
ćwiczenia
(1)
P_K02
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
i
sposobami
programowymi,
ich
weryfikacji,
literaturą
oraz
treściami
Symbol
przedmiotowych
efektów
kształcenia
sprawami
organizacyjnymi.
2. Powtórzenie
podstawowych
wiadomości
dotyczących znajomości gramatyki, wymowy oraz
kolokacji.
Sprawdzenie
umiejętności
komunikacyjnych studenta.
3. Rozprawka typu ‘Za i przeciw’ – omówienie zasad
pisania oraz ćwiczenia wprowadzające niezbędne
słownictwo.
5
Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne
zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny,
praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności
6
Formująca, podsumowująca.
7
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
4. Rozprawka typu ‘Za i przeciw’ – ćwiczenia
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
5. Pisanie rozprawki typu ‘Za i przeciw’.
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
6. Omówienie rozprawek napisanych przez studentów
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K01,
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
z
ćwiczenia
(1)
P_U02, P_K02
12. Trener osobisty – nazwy mięśni oraz nazwy sprzętu
ćwiczenia
(1)
P_U02, P_K02
ćwiczenia
(1)
P_U02, P_K02
ćwiczenia
(1)
P_U02, P_K01,
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_U02
komunikacyjne
oraz
ćwiczenia
doskonalące
znajomość spójników.
– poprawa prac.
7. Test nr 1 – Sprawdzian wiedzy z zakresu materiału
realizowanego w trakcie zajęć nr 1 – 6.
8. Rozprawka typu ‘Rozwiązywanie problemów’ –
omówienie
zasad
pisania
oraz
ćwiczenia
P_K02
wprowadzające niezbędne słownictwo.
9. Rozprawka typu ‘Rozwiązywanie problemów’ –
ćwiczenia komunikacyjne.
10. Pisanie
rozprawki
typu
‘Rozwiązywanie
problemów’.
11. Trener osobisty – pierwsze spotkanie
klientem oraz wypełnianie formularza.
do treningu.
13. Tworzenie odpowiedniej diety dla klienta –
omówienie piramidy żywienia.
14. Test nr 2 – sprawdzian wiedzy z zakresu materiału
realizowanego w trakcie zajęć nr 8 – 13.
15. Podsumowanie zagadnień realizowanych w trakcie
semestru. Test poprawkowy.
15.
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE:
1. Odtwarzacz CD;
2. Telewizor, odtwarzacz CD-ROM/DVD;
3. Tablica interaktywna.
P_K02
P_K01, P_K02
16.
WARUNKI ZALICZENIA:
Zaliczenie na ocenę pozytywną testów cząstkowych oraz kolokwiów, aktywny udział
w zajęciach.
17.
PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE):
1. Omów temat ‘wady i zalety pracy jako nauczyciel wychowania fizycznego’.
2. Napisz rozprawkę typu ‘rozwiązywanie problemów’ na jeden z podanych tematów.
3. Znajdź i popraw błędy w podanej pracy.
4. Jak trener osobisty powinien przygotować się do pierwszego spotkania z klientem?
5. Podaj nazwy sprzętu wykorzystywanego w treningu osobistym.
18.
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA8:
1. Gordon J. (2010). Wzory listów i pism włoskich. Kram, Warszawa.
2. Jafrancesco E. (2004). Parla e scrivi, La lingua italiana come L2 a livello
elementare e avanzato. Cendali, Firenze.
3. Marin T., Magnelli S. (2009). Nuovo Progetto italiano 2, Corso multimediale di
lingua e civiltà italiana. Livello elementare (B1-B2). Edilingua, Roma.
4. Marin T., Magnelli S. (2008). Nuovo Progetto italiano 3, Corso multimediale di
lingua e civiltà italiana. Livello elementare (B2-C1). Edilingua, Roma.
8
Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Liczba godzin
na zrealizowanie
aktywności w semestrze
0
a) Realizacja przedmiotu: wykłady
c) Realizacja przedmiotu: laboratoria
d) Egzamin
e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z
udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e)
f) Przygotowanie się do zajęć
h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia
końcowego
i) Wykonanie zadań poza uczelnią
15
0
0
5
25
15
Samokształcenie
g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów
Zajęcia wymagające udziału
prowadzącego
b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia
15
0
0
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we
własnym zakresie (pkt. f + g +h + i)
30
Razem godzin
50
(zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie)
Liczba punktów ECTS
20.
2
PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL,
KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU)
1. mgr Ewelina Konstanciuk, [email protected], (Katedra Nauk
Humanistycznych, Studium Języków Obcych, Pokój 306).