A.Engelking_spis_tresci
Transkrypt
A.Engelking_spis_tresci
Spis treści wykaz skrótów ...................................................................................... podziękowania ....................................................................................... wprowadzenie. etnograf w kołchozie, czyli uwagi o temacie, terenie i metodzie ........................................................................ 13 15 19 część i. w kołchozie rozdział 1. „bez kołchoza życia nie ma”. narracja o końcu i początku jako mit założycielski ......................................... „Jak żyć bez kołchozu?” W stronę zbiorowej tożsamości kołchoźników ............................................................................ Pamięć kolektywizacji, czyli gospodarze wobec końca świata. Casus zachodniobiałoruski ..................................................... Pamięć kolektywizacji, czyli gospodarze wobec dwukrotnego końca świata. Casus wschodniobiałoruski ............................ rozdział 2. „kołchoz musi być”. długie trwanie wzoru feudalnego ..................................................................................... „Trudno żyć, ale przywykszy”. Kołchoz oswojony ....................... „Szto zrobisz, tak treba musi”. Chłopski fatalizm i etos przetrwania ............................................................................... Między ludzkim a kołchoźnym. Kołchozowa symbioza .............. Kołchoźnik między panem, wójtem i plebanem. Kołchozowy feudalizm ................................................................................... 41 41 52 77 103 103 122 131 156 część ii. kołchoźnik i pan rozdział 3. chamy versus pany. odrębność grupowa jako fundament tożsamości ............................................................... Chłop i pan przed kołchozem i w kołchozie, czyli o współczesnej pańszczyźnie ............................................................................. Stereotyp chama w relacji do pana, czyli mit o pochodzeniu po raz pierwszy .............................................................................. 191 191 210 10 SP I S T R E Ś C I Szlachetna szlachta i proste mużyki. Casus grodzieński .............. „Mużyk je mużykom”, czyli w stronę opozycji człowiek : nieczłowiek. Casus poleski .................................... Stereotyp prostej mowy, czyli o konstruowaniu odrębności. Casus grodzieński ................................................................................ rozdział 4. chamy i pany. między strukturą a communitas .... Cham i szlachcic jako kategorie statyczne i dynamiczne ............ Nie ma Abla bez Kaina, czyli mit o pochodzeniu po raz drugi .... Chłopsko-pańska symbioza, alias mużyki-kołchoźniki i szlachta-kołchoźniki. Neutralizowanie odrębności ............................ rozdział 5. proste robocze ludzie. praca na ziemi jako wartość konstytutywna dla tożsamości ............................ Praca na ziemi jako domena współdziałania człowieka i Boga. Od wartości podstawowych do tożsamości zbiorowej ........ Zapracowany naród między męką a modlitwą, czyli mit o pochodzeniu po raz trzeci ................................................... Czarnarabocze ludzie, czyli o kołchoźniczym poczuciu krzywdy Trudolubiwe ludzie, czyli o kołchoźniczym poczuciu godności Chłop sam sobie panem, czyli wzór dobrego gospodarza przed kołchozem i w kołchozie ......................................................... 222 237 246 273 273 284 308 327 327 360 384 396 418 część iii. kołchoźnik i żyd rozdział 6. chłopi versus żydzi. odrębność grupowa jako fundament tożsamości ............................................................... W chłopsko-pańsko-żydowskim trójkącie, czyli opowieść o porządku świata ..................................................................... Żyd ambiwalentny, czyli kołchoźnicy wobec stereotypu żyda ... Wieś i miasto przed kołchozem i w kołchozie, czyli wokół współczesnego żyda ................................................................. rozdział 7. chłopi i żydzi. między strukturą a communitas Chłopsko-żydowskie sąsiedztwo, czyli między odróżnorodnieniem a rekonstytuowaniem odrębności ...... Pamięć Zagłady po raz pierwszy, czyli kołchoźnicy wobec końca świata .............................................................................. Pamięć Zagłady po raz drugi, czyli pytanie o porządek świata .... 439 439 455 477 489 489 518 545 11 SP I S T R E Ś C I część iv. wobec boga rozdział 8. chrześcijanie i żydzi. znaczący inni jako współtwórcy tożsamości .......................................................... Chrześcijanie versus żydzi, czyli wokół legend o krwi ................ Chrześcijanie i żydzi, czyli ludzie, którzy wierzą w Boga. Neutralizowanie odrębności ................................................... Mit babelski, czyli żydzi i chrześcijanie w systemie klasyfikacyjnym wiar-nacji. Casus grodzieński ................... rozdział 9. ludzie chrzczone. krzyż jako rdzeń tożsamości kołchoźników ............................................................................... Chrześcijanie versus niechrzczeńcy, czyli kołchoźnicy jako ludzie chrzczone ................................................................................... „Trzeba chrzcić”, czyli Bóg bez cerkwi i chrzest bez religii. Casus wschodniobiałoruski ............................................................... Znak krzyża jako rdzeń tożsamości kołchoźników. Casus wschodniobiałoruski ................................................................ Znak krzyża jako rdzeń tożsamości kołchoźników. Casus grodzieński ................................................................................ rozdział 10. ludzie chrześcijanie. wiara w boga jako wartość konstytutywna dla tożsamości ............................................. Ludzie chrześcijanie, czyli polaki i ruskie między wspólnotą a odrębnością. Casus grodzieński .......................................... Mużyk-chrześcijanin jako ochrzczony żyd, czyli mit o pochodzeniu po raz czwarty ................................................ Pamięć ateizacji: od zamknięcia do otwarcia wiary. Kołchoźnicy wobec destrukcji i rekonstrukcji wartości podstawowych ... zakończenie. etnograf w gabinecie, czyli uwagi o tożsamości wsi białoruskiej przełomu xx i xxi wieku ............................ rozmówcy ................................................................................................ bibliografia ........................................................................................... wykaz ilustracji ................................................................................... summary. kolkhozniks. an anthropological study of the identity of belarusian villagers at the turn of the 20th and 21st centuries ........................................................................ indeks osobowy ..................................................................................... 583 583 604 620 651 651 657 671 681 689 689 703 717 759 765 785 809 813 827