karta modułu kształcenia - Państwowa Wyższa Szkoła
Transkrypt
karta modułu kształcenia - Państwowa Wyższa Szkoła
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA WSCHODNIOEUROPEJSKA W PRZEMYŚLU KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: SOCJOLOGIA WYCHOWANIA KOD: M_4 ROK AKADEMICKI: 2014/2015 KIERUNEK STUDIÓW: SOCJOLOGIA JEDNOSTKA PROWADZĄCA KIERUNEK: INSTYTUT SOCJOLOGII I. Moduł kształcenia i jego usytuowanie w systemie studiów 1. PROFIL STUDIÓW ogólnoakademicki 2. POZIOM KSZTAŁCENIA studia pierwszego stopnia 3. FORMA PROWADZENIA STUDIÓW stacjonarne przedmiot do wyboru: Socjologia Wychowania 4. STATUS MODUŁU 5. KATEGORIA MODUŁU kształcenia podstawowego 1. USYTUOWANIE MODUŁU W PLANIE STUDIÓW semestr III 2. JĘZYK WYKŁADOWY polski 3. LICZBA PUNKTÓW ECTS PRZYPISANA MODUŁOWI 2 ECTS 4. FORMA I WYMIAR ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH Wykład – 30 godz. Obecność Zaliczenie z oceną dr hab. Maciej Gitling, prof. PWSW dr hab. Maciej Gitling, prof. PWSW 5. FORMA ZAKOŃCZENIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH 6. KOORDYNATOR MODUŁU 7. PROWADZĄCY MODUŁ II. Modułowe efekty kształcenia z odniesieniem do kierunku i obszaru efektów kształcenia Kod modułowe efekty kształcenia 1 W_01 W_02 W_03 U_01 U_02 K_01 K_02 Opis efektów kształcenia dla modułu Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia 2 3 4 K_W01 S1A_W01 K_W04 S1A_W04 K_W08 S1A_W08 K_U01 S1A_U01 K_U6 S1A_U6 K_K01 S1A_K07 K_K06 S1A_K04 ma podstawową wiedzę w zakresie nauk społecznych i rozumie istotę socjologii jako o nauki społecznej oraz jej miejsce w systemie nauk oraz relacje z innymi naukami ma podstawową wiedzę o rodzajach więzi społecznych i rządzących nimi prawidłowościach, rozumie naturę relacji łączących jednostki, grupy i instytucje społeczne w przedstawionych teoriach socjologicznych Posiada wiedzę dotyczącą dynamiki i statyki zjawisk społecznych w oparciu o omówione teorie socjologiczne Na podstawie poznanych teorii socjologicznych rejestruje i interpretuje zjawiska społeczne tworząc zrozumiałą i sensowną rzeczywistość społeczną W oparciu o znane teorie socjologiczne potrafi formułować sądy dotyczące ludzkiego postępowania, zarówno indywidualnego jak i grupowego Mając świadomość rozległości wiedzy socjologicznej przejawia chęć ciągłego doskonalenia się Doskonali swoją wiedzę w oparciu o nowe teorie socjologiczne a także samodzielne obserwacje i wnioskowania III. Treści kształcenia – oddzielnie dla każdej formy zajęć dydaktycznych (W – wykład; C - ćwiczenia; K – konwersatorium; L - laboratorium; PR – projekt, PKZ - praktyka zawodowa; WT – Warsztat) LICZBA Kod GODZIN TREŚCI MERYTORYCZNE form zajęć dydaktyczny ch W1 W2 W3 W4 W5 Wychowanie jako proces społeczny Pojęcie socjalizacji i jego elementy. Teorie socjalizacji Rola rodziny w procesie socjalizacji Socjologiczne wizje wychowania Rola religii w wychowaniu dzieci i młodzieży 2 2 2 2 2 W6 W7 W8 W9 W10 W11 W12 W13 W14 W15 Grupy rówieśnicze i ich wpływ na wychowanie Rola komunikacji w procesie wychowania Proces wychowawczy i stosunek wychowawczy Wychowanie psychologiczne jako urabianie typów psychicznych Wychowanie a refleksja pedagogiczna Rola instytucji edukacyjnych w wychowaniu Społeczność lokalna i jej wpływ na wychowanie Drama jako forma wychowywania przez sztukę Dzieci i młodzież niepełnosprawna – bariery wychowawcze i edukacyjne Procesy globalizacji a problematyka wychowania 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 RAZEM 30 IV. Literatura podstawowa i uzupełniająca obowiązująca do zaliczenia modułu Literatura podstawowa: 1. F. Znaniecki, Socjologia wychowania, tom 1 i 2, PWN, Warszawa 2001 2. H. Mielicka, Socjologia wychowania. Wybór tekstów, Wyd. ,,Stachurski”, Kielce 2000 3. Sz. Skrzypiec, Wychowanie a biologiczne dziedzictwo człowieka, Wyd. UG, Gdańsk 1999 4. T. Szlendak, Socjologia rodziny, PWN, Warszawa 2010 A. Radziewicz-Winnicki (red.), Współcześni socjologowie o wychowaniu, Wyd. UŚ, Katowice 1993 5. P. Sztompka, Socjologia. Analiza społeczeństwa, Wyd. ,,Znak”, Kraków Literatura uzupełniająca: 1. 2. 3. 4. Z. Kwieciński ( red.), Socjologia Wychowania, Wyd. UMK, Toruń 2000 St. Kawula, J. Brągiel, A. Janke. Pedagogika rodziny, Wyd. ,,Adam Marszałek”, Toruń 2005 H. Domański (red). Zmiany stratyfikacji społecznej w Polsce, PWN, Warszawa 2008 M. Krakowska, Socjologia wychowania. Wybrane elementy. Mechanizmy socjalizacji i edukacja szkolna, Wyd. WSH-E w Łodzi, Łódź 2009 5. Giddens, Socjologia, PWN, Warszawa 2006 6. K.J Tillmann, Teorie socjalizacji. Społeczność, instytucja, upodmiotowienie, Wyd. PWN, Warszawa 2013