Organizacja pracy grupowej
Transkrypt
Organizacja pracy grupowej
Załącznik nr 8 do wytycznych dla rad podstawowych jednostek do tworzenia nowych i weryfikacji istniejących programów studiów podyplomowych, kursów dokształcających w UTP w Bydgoszczy 1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane Nazwa przedmiotu Nazwa studiów podyplomowych/kursu Organizacja pracy grupowej Informatyka Stosowana Forma studiów/kursu niestacjonarne Jednostka prowadząca studia/kurs Imię i nazwisko nauczyciela (li) i jego stopień lub tytuł naukowy Wymagania wstępne Wydział Telekomunikacji i Elektrotechniki dr inż. Mirosław Maszewski brak wymagań B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów Semestr Wykłady (W) I II Ćwiczenia audytoryjne (Ć) Ćwiczenia laboratoryjne (L) 10 5 Ćwiczenia projektowe (P) Seminaria (S) Zajęcia terenowe (T) Liczba punktów ECTS1 5 10 4 3 2. EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK) Lp. W1 W2 U1 U2 K6 Opis efektów kształcenia WIEDZA Ma wiedzę w zakresie podstawowych zagadnień związaną z zarządzaniem projektami programistycznymi Ma podstawową wiedzę o systemach informacyjnych związanych z dostępem i udostępnianiem informacji UMIEJĘTNOŚCI Ma umiejętność pracy indywidualnej i zespole, potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów Umie porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz innych środowiskach KOMPETENCJE SPOŁECZNE Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia 2 K_W01 K_W02 K_U01 K_U02 K_K02 3. METODY DYDAKTYCZNE wykład multimedialny, ćwiczenia laboratoryjne 4. FORMA I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU egzamin pisemny, kolokwium , projekt 5. TREŚCI KSZTAŁCENIA Wpisać treści osobno dla każdej z form zajęć wskazanych w punkcie 1.B Wykład: Przedstawienie podstawowych pojęć związanych z pracą grupową, podziałem zadań, organizacją podziału obowiązków, praca równoległa zespołów, w zastosowaniach związanych z pracą nad rozwiązaniami informatycznymi oraz wykorzystaniem dostępnego oprogramowania zarządzania projektami do organizacji pracy zespołów ludzkich również nad zadaniami nieinformatycznymi. Przedstawienie zastosowań popularnych pakietów oprogramowania biurowego Microsoft Office i Microsoft Project w aspektach związanych z usprawnieniami w zakresie grupowej pracy nad dokumentami i organizacji pracy nad projektami. Ćwiczenia Laboratoryjne: Ćwiczenia Laboratoryjne obejmują praktyczne zastosowanie zagadnień omawianych na wykładzie. Wykorzystanie narzędzi pracy grupowej do wspólnej pracy nad dokumentami w zakresie aplikacji MS Word i MS Excel, stworzenie wspólnego obszaru pracy z programem MS Groove. Zastosowanie MS Outlook do planowania zadań, spotkań i wspólnej pracy nad dokumentami. Przeprowadzenie projektu realizacji złożonego zadania, zaplanowania kolejnych etapów, rezerwacji i optymalizacji wykorzystania posiadanych zasobów oraz weryfikacji poprawności ich przebiegu z wykorzystaniem programu MS Project. 6. METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (dla każdego efektu kształcenia umieszczonego na liście efektów kształcenia powinny znaleźć się metody sprawdzenia, czy został on osiągnięty przez słuchacza) Efekty kształcenia Forma oceny Egzamin ustny W1 W2 U1 U2 K1 Egzamin pisemny Kolokwium x x x x Projekt Sprawozdanie Zadanie x x x x x x x 7. LITERATURA Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca 1. Pośpieszczyk G. 2011, „MS Office PL - intranet i praca grupowa”, Helion 2. Wilczewski S. 2009, „MS Project 2007. Ćwiczena Praktyczne”, Helion 3. Wilczewski S. 2011, „MS Project 2010 i MS Project Server 2010. Efektywne zarządzanie projektem i portfelem projektów”, Helion 1. Wilczewski S. 2009, „MS Project 2002, Zarządzanie projektami”, wyd II, Helion. 2. Wilczewski S. 2009, „MS Project 2000. Ćwiczenia praktyczne”, wyd II, Helion 8. NAKŁAD PRACY SŁUCHACZA – BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS Aktywność słuchacza Udział w zajęciach dydaktycznych wskazanych w pkt. I.2 Obciążenie słuchacza – Liczba godzin (podano przykładowe) 30 Przygotowanie do zajęć 5 Studiowanie literatury 15 Inne (przygotowanie do egzaminu, zaliczeń, przygotowanie projektu itd.) 15 Łączny nakład pracy studenta 65 Liczba punktów ECTS proponowana przez NA 7 Ostateczna liczba punktów ECTS (określa kierownik studiów/kursu) 7 1 ostateczna liczba punktów ECTS 2 nie dotyczy kursu Strona 2 z 2