pomoc psychologiczna w sytuacji kryzysowej

Transkrypt

pomoc psychologiczna w sytuacji kryzysowej
MODUŁ praktyczny do bloku zajęć specjalizacyjnych - opis
tryb niestacjonarny
Młodzież w obliczu kryzysu psychologicznego- pomoc
Nazwa modułu
psychologiczna w sytuacji kryzysowej
Warunki uczestnictwa1
Brak wymagań
Zajęcia adresowane są do studentów zainteresowanych:
pracą z młodzieżą w sytuacji kryzysowej
•
skutecznym pomaganiem młodzieży będącej w kryzysie
psychologicznym
•
zrozumieniem
potrzeb
młodzieży,
sposobów
ich
zaspokajania
Adresaci modułu i cel zajęć
•
zrozumieniem problemów wieku dojrzewania
•
zrozumieniem reakcji młodzieży na sytuacje trudne i
silnie
stresujące
Osoby, które ukończą moduł zostaną przygotowane do
interwencyjnego pomagania młodzieży znajdującej się w
sytuacji kryzysowej. Swoją wiedzę i umiejętności mogą
wykorzystać w pracy jako psycholog w szkole, poradni
psychologiczno-
pedagogicznej,
ośrodkach
wsparcia,
ośrodkach interwencji kryzysowej, placówkach opiekuńczowychowawczych
Kierownik
mgr Anna Maria Grek
Anna Maria Grek absolwentka psychologii klinicznej Szkoły
Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie.
Psychotraumatolog. Zajmuje się profesjonalnie pomocą
psychologiczną osobom w kryzysach życiowych oraz po
traumie. Uzyskała certyfikat specjalisty w zakresie pomocy
Biogram kierownika modułu
ofiarom przemocy w rodzinie przyznanym przez IPZ Polskiego
Towarzystwa Psychologicznego. W swojej pracy aktywnie
uczestniczy w przeciwdziałaniu przemocy domowej.
Ukończyła studia podyplomowe z Psychologii kryzysu i
interwencji kryzysowej- podejście podstawowe i
zintegrowane. Posiada uprawnienia pedagogiczne, co
umożliwia pracę z dziećmi i młodzieżą w placówkach
oświatowych . Absolwentka studiów podyplomowych z
Psychologii transportu i bezpieczeństwa ruchu drogowego.
Posiada uprawnienia do badań psychologicznych z zakresu
psychologii transportu, medycyny pracy oraz osób
ubiegających się o pozwolenie na posiadanie broni.
Właścicielka Pracowni Psychologicznej. Pracuje jako
psycholog w Zespole Szkół Samorządowych, Specjalistycznym
Ośrodku Wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie, hospicjum
domowym oraz Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej.
Swoje zainteresowania od zawsze koncentruje na pracy z
młodzieżą i osobami dorosłymi będącymi w sytuacji
kryzysowej, traumatycznej.
PRAKTYKI 62 godz.
62 godz. tryb niestacjonarny
Osoba odpowiedzialna
mgr Anna Maria Grek
Funkcjonowanie systemu rodzinnego jako istotny czynnik
powrotu do równowagi emocjonalnej po doświadczeniu
kryzysowym, traumatycznym
: funkcjonowanie rodziców,
wzajemne relacje ( dziecko- rodzic, dziecko- rodzeństwo),
metody pracy z rodzicami.
Rodzaje zaburzeń :
-
PTSD, ASD, GAD
-
Zaburzenia dysocjacyjne
-
Zaburzenia zachowania
-
Zaburzenia lękowe, napady paniki
-
Zaburzenia depresyjne i próby samobójcze
Treść praktyk 62 godz.
Praca z młodzieżą- analiza konkretnych sytuacji w relacji:
JA w kontakcie z młodzieżą:
-
umiejętność nawiązywania dobrego kontaktu i relacji z
młodzieżą, rozwijanie umiejętności psychologicznych,
młody człowiek jako podmiot sytuacji
-
rozwijanie
umiejętności
funkcjonowania
młodego
rozumienia
człowieka,
sposobu
będącego
w
kryzysie; rozumienie uczuć, emocji, zachowań
-
trudne sytuacje w kontakcie z młodzieżą
-
co mnie ogranicza w nawiązywaniu dobrej relacji z
młodzieżą, jakie mam zasoby aby stworzyć dobry kontakt
-
kto jest moim klientem- młodzież czy jego rodzice,
opiekunowie prawni?
Prezentacja przypadków pracy z młodzieżą będącą w
kryzysie psychologicznym: diagnoza, dobry kontakt, plan
interwencji,
wsparcie
środowiskowe,
współpraca
z
otoczeniem ( rodzicami, szkołą, rodziną, rodzeństwem).
Skuteczna
pomoc
psychologiczna
w
placówkach
oświatowych, ośrodkach interwencji kryzysowej, ośrodkach
wsparcie, poradniach ( placówki publiczne ).
Opracowanie planu interwencji kryzysowej dla osoby w wieku
13-18 lat. Praca oparta będzie na nabywaniu bądź
doskonaleniu swoich umiejętności w oparciu o przygotowane
przez prowadzącą opisy przypadków i filmy.
W przypadku osób pracujących z młodzieżą możliwa
superwizja trudnych sytuacji.
Obecność na
zajęciach oraz aktywny udział w części
teoretycznej jaki i praktycznej.
Warunki zaliczenia i kryteria
Studium przypadku. Młodzież w sytuacji kryzysowej bądź
oceny praktyk
traumatycznej: diagnoza, opracowanie planu interwencji
kryzysowej
Reguły integracji ocen z
warsztatów (ew. ich części) i
---------------------------
praktyk (ew. ich części)
Instytucje i osoby przyjmujące
------------------------------
Organizacja praktyk
SWPS
Prowadzący praktyki
Mgr Anna Grek
Biogram prowadzącego praktyki
j. w.