Uchwała Nr 23/2015/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 30

Uchwała Nr 23/2015/IV
Senatu Politechniki Lubelskiej
z dnia 30 kwietnia 2015 r.
w sprawie określenia efektów kształcenia
dla studiów podyplomowych Wzornictwo
prowadzonych we współpracy przez
Wydział Artystyczny Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
oraz Wydział Mechaniczny Politechniki Lubelskiej
Na podstawie art. 8a Ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo
o szkolnictwie wyŜszym (t.j. Dz. U. z 2012 r., poz. 572, z późn. zm.), § 23 ust. 2
pkt 4 Statutu Politechniki Lubelskiej oraz Uchwały Nr 50/2013/VII Senatu
Politechniki Lubelskiej z dnia 26 września 2013 r. w sprawie zasad tworzenia,
prowadzenia i znoszenia studiów podyplomowych oraz kursów
dokształcających oraz wytycznych dla rad wydziałów w zakresie
projektowania planów studiów i programów kształcenia w Politechnice
Lubelskiej Senat u c h w a l a, co następuje:
§ 1.
Senat Politechniki Lubelskiej określa efekty kształcenia dla studiów
podyplomowych Wzornictwo, prowadzonych we współpracy przez Wydział
Artystyczny Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie oraz Wydział
Mechaniczny Politechniki Lubelskiej, stanowiące załącznik do niniejszej
Uchwały.
§ 2.
Uchwała wchodzi w Ŝycie z dniem podpisania przez rektora
Politechniki Lubelskiej.
Przewodniczący
Senatu Politechniki Lubelskiej
Rektor
Prof. dr hab. inŜ. Piotr Kacejko
Załącznik
do Uchwały Nr 23/2015/IV
Senatu Politechniki Lubelskiej
z dnia 30 kwietnia 2015 r.
Ogólna charakterystyka studiów podyplomowych
1) Nazwa studiów podyplomowych:
Wzornictwo.
2) Forma studiów:
studia niestacjonarne.
3) Przyporządkowanie do wybranych kierunków studiów:
mechanika i budowa maszyn, mechatronika, inŜynieria materiałowa,
inŜynieria produkcji po stronie Politechniki Lubelskiej oraz grafika,
malarstwo i edukacja artystyczna od strony Uniwersytetu Marii CurieSkłodowskiej.
4) Wskazanie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, do których odnoszą
się efekty kształcenia:
dziedzina nauki – dziedzina nauk technicznych, sztuki plastyczne;
dyscyplina naukowa – budowa i eksploatacja maszyn, inŜynieria
produkcji, sztuki piękne.
5) Ogólne cele kształcenia oraz uprawnienia nabyte przez absolwentów
studiów:
Oferta podyplomowych studiów Wzornictwo skierowana jest do
inŜynierów, plastyków, menedŜerów i marketingowców.
Celami studiów podyplomowych są:
− przygotowanie merytoryczne i metodologiczne do uczestniczenia
w interdyscyplinarnych zespołach tworzących projekty nowych
produktów przemysłowych oraz projekty modernizacji i optymalizacji
wyrobów juŜ produkowanych, uwzględniających ich funkcjonalność
i proces ich likwidacji;
− zdobycie umiejętności pracy zespołowej z zastosowaniem metod
heurystycznych wraz ze sztuką rozpoznawania i rozwiązywania
problemów;
− nabycie wiedzy w zakresie marketingu wartości wzorniczych
w produktach oraz rozumienia procesu wytwórczego od koncepcji,
przez projekt, produkcję i sprzedaŜ;
− budowanie kreatywnych postaw działalności człowieka.
Absolwent studiów podyplomowych będzie przygotowany do pracy
w zespołach designerskich. Posiadane wcześniejsze wykształcenie
kierunkowe będzie wnosił do pracy zespołowej jako wkład specjalistyczny
(techniczny, plastyczny, ekonomiczny, marketingowy, prawniczy,
socjologiczny itd). Praca nad projektami wzorniczymi opierać się będzie na
synergii wielu podejść, które nakierowane będą na osiągnięcie załoŜonego
celu studiów. W tym sensie studia podyplomowe Wzornictwo są
uzupełnieniem i rozszerzeniem wiedzy i kompetencji w tworzeniu
innowacyjnych
produktów
rynkowych.
Słuchacze
studiów
podyplomowych będą rekrutowani do trzech grup specjalistów
(menedŜer, konstruktor, stylista), po czym utworzone zostaną
trzyosobowe interdyscyplinarne zespoły pracujące nad projektami
wzorniczymi. Da to efekt synergii jakościowej, co jest podstawowym
warunkiem osiągania innowacyjnych rozwiązań.
Absolwenci otrzymają świadectwa trojakiego rodzaju:
1. Grupa menedŜerska – świadectwo ukończenia podyplomowych
studiów Wzornictwo w zakresie zarządzania projektami wzorniczymi;
2. Grupa inŜynierska – świadectwo ukończenia podyplomowych
studiów Wzornictwo w zakresie konstrukcji i technologii tworzenia
wzorów;
3. Grupa stylistów – świadectwo ukończenia podyplomowych studiów
Wzornictwo w zakresie projektowania formy plastycznej wzorów.
6) RóŜnice w stosunku do innych programów o podobnie zdefiniowanych
celach i efektach kształcenia prowadzonych w Uczelni:
Program kształcenia na studiach podyplomowych Wzornictwo pozwala
na osiągnięcie celów i efektów kształcenia odnoszących się do dyscyplin
naukowych: budowa i eksploatacja maszyn, mechatronika, inŜynieria
materiałowa, inŜynieria produkcji oraz sztuk pięknych. Inne programy
studiów podyplomowych w Politechnice Lubelskiej nie odnoszą się
bezpośrednio w zakresie osiąganych celów i efektów kształcenia do
takiego połączenia wyŜej wymienionych dyscyplin naukowych.
NaleŜy podkreślić, Ŝe w Lublinie Ŝadna uczelnia nie prowadzi studiów
podyplomowych o nazwie Wzornictwo. W koncepcji programowej
przyjęto zasadę, Ŝe ukończone studia I i II stopnia na niektórych
kierunkach są bardzo dobrą podstawą do dalszej pracy w dziedzinie
wzornictwa, pod warunkiem, Ŝe zdobyta wiedza kierunkowa zostanie
umiejętnie wkomponowana i wykorzystana w pracy interdyscyplinarnego
zespołu designerskiego.
Oferta studiów Wzornictwo skierowana jest do absolwentów studiów
z kierunków: politechnicznych, plastycznych, studiów ekonomicznych,
socjologii, psychologii, zarządzania.
Tabela efektów kształcenia dla studiów podyplomowych:
Wzornictwo
Zamierzone efekty kształcenia dla studiów podyplomowych:
Wzornictwo
Osoba posiadająca kwalifikacje uzyskane po ukończeniu studiów
podyplomowych:
Wiedza
W_W01
W_W02
W_W03
W_W04
W_W05
W_W06
W_W07
W_W08
posiada wiedzę na temat systemów CAD/CAM/CAE
wspomagających proces wirtualnego prototypowania
i wytwarzania, w tym elementów rysunku technicznego,
tworzenia dokumentacji konstrukcyjnej oraz modelowania
przestrzennego
zna problematykę związaną z doborem procesu
technologicznego i jego najkorzystniejszej struktury
ma wiedzę w zakresie współczesnych metod i technik
prezentacji, estetyki sprzedaŜy, reklamy i marketingu oraz
praw własności intelektualnej
zna rodzaje i właściwości, w tym uŜytkowe i przetwórcze,
materiałów stosowanych w wyrobach przemysłowych oraz
metodologię ich doboru z uwzględnieniem aspektów ecodesign
posiada wiedzę dotyczącą wytwarzania wyrobów
z wykorzystaniem róŜnych technik i technologii oraz jest
świadoma rozwoju i postępu technologicznego dotyczącego
materiałów i technik stosowanych w przemyśle
posiada wiedzę w zakresie historii wzornictwa, stylów
w sztuce oraz najnowszych tendencji i trendów
we wzornictwie przemysłowym i unikatowym
posiada wiedzę dotyczącą uzgadniania załoŜeń projektowych,
moŜliwości realizacyjnych i tworzenia projektów oraz
aspektów finansowych i prawnych związanych z tymi
procesami
ma wiedzę związaną z fizjologią widzenia oraz mechanizmem
postrzegania, a takŜe estetyką projektowanego obiektu
Umiejętności
W_U01
umie tworzyć rysunki prezentacyjne, prezentacje
i dokumentacje konstrukcyjne, a takŜe posługuje się
umiejętnościami w zakresie modelowania przestrzennego
z wykorzystaniem systemów komputerowego wspomagania
prototypowania i wytwarzania, z uwzględnieniem aspektów
finansowych, marketingowych i prawnych
W_U02
W_U03
W_U04
W_U05
W_U06
posiada umiejętności konstruowania i modelowania obiektów
z róŜnych materiałów przy wykorzystaniu poznanych technik
i technologii wytwórczych
umie formułować i weryfikować załoŜenia projektowe,
materiałowe i technologiczne oraz samodzielnie podejmować
decyzje odnośnie projektowania i realizacji projektu; ma
umiejętność twórczego myślenia w procesie projektowym
umie tworzyć i realizować własne koncepcje artystyczne oraz
łączyć wartości estetyczne z wymogami uŜytkowymi,
technologicznymi i ekonomicznymi
posiada umiejętności zachowania się podczas wystąpień
publicznych oraz wypowiedzi dotyczących zagadnień
szczegółowych na temat róŜnych dziedzin twórczości
plastycznej z wykorzystaniem podstawowych ujęć
teoretycznych
umie świadomie posługiwać się narzędziami warsztatu
artystycznego w zakresie projektów wzorniczych
Kompetencje społeczne
W_K01
W_K02
W_K03
W_K04
W_K05
jest zdolna do efektywnego wykorzystania: wyobraźni,
intuicji, emocjonalności, twórczego i elastycznego myślenia
oraz twórczej pracy w trakcie rozwiązywania problemów
jest przygotowana do współdziałania i pracy z innymi
osobami w ramach prac zespołowych
zna reguły komunikacji interpersonalnej i zasady
konstruktywnego współŜycia społecznego
wykazuje się umiejętnościami kontrolowania własnych
zachowań i przeciwdziałania lękom i stresom, jak równieŜ
sprostania warunkom związanym z publicznymi występami
lub prezentacjami
w swojej pracy przestrzega zasad ochrony własności
przemysłowej i prawa autorskiego
Gdzie:
W – studia podyplomowe Wzornictwo
Symbol po podkreślniku:
W – kategoria wiedzy
U – kategoria umiejętności
K – kategoria kompetencji społecznych
01, 02, 03 i kolejne - numer efektu kształcenia.