SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 Nazwa

Transkrypt

SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 Nazwa
Lp.
1
2
3
4
5
Element
Nazwa modułu
Instytut
Kod
przedmiotu
Kierunek,
poziom i profil
kształcenia
Rok studiów,
semestr
Rodzaj zajęć i
liczba godzin
Punkty ECTS
(1 pkt = 25-30g)
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Opis
PROMOCJA I INFORMACJA TURYSTYCZNA
Instytut Turystyki i Rekreacji
PPWSZ-TR-1-612ort-s
PPWSZ-TR-1-612ort-n
Turystyka i Rekreacja, poziom I (licencjat), profil ogólnoakademicki.
Rok studiów III, semestr VI, specjalność ORT
Studia stacjonarne – wykłady 15, ćwiczenia 30
Studia niestacjonarne – wykłady 10, ćwiczenia 20
St. stacj. 2
St. niest. 3
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
6
Pracochłonność
Wykłady
S. 15
NS. 10
7
8
9
10
Suma
Prowadzący
zajęcia
Egzaminator/
Zaliczający
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
Cel przedmiotu
Ćwiczenia
seminaria
Konsultacje
obowiązkowe
S. 30
3
NS. 20
S. 50, NS. 35
Praca własna studenta
Zaliczenie
z oceną
Prace
semestralne
2
S. 2
NS. 10
Efekty
kształcenia
Inne
S. 3
NS. 30
S. 5, NS. 40
Wykłady i ćwiczenia- mgr sztuki arch. wnętrz Joanna Suchowiak
Zaliczający- mgr sztuki arch. wnętrz Joanna Suchowiak
Wiedza z historii architektury i sztuki, geografii oraz podstawowa znajomość relacji
(związanych z organizacją i marketingiem imprez turystycznych) między operatorem
ruchu turystycznego a klientem, uzyskane na wcześniej realizowanych modułach .
Przygotowanie studenta do świadomego odbioru dziedzictwa kulturowego i analizowania
zjawisk wpływających na promocję regionu i imprez turystycznych. Tworzenie podstaw
umiejętnego postrzegania i kreowania wartości przydatnych w tworzeniu identyfikacji i
informacji wizualnej w turystyce i podczas udziału w targach turystycznych. Poznanie
zasad konstruowania spotów reklamowych, haseł reklamowych, oraz grafiki użytkowej z
poszanowaniem przestrzeni publicznej. Nauka prawidłowej orientacji w terenie i
interpretacji znaków podczas obsługi imprezy turystycznej.
Odniesienie
do efektów
kierunkowych
Odniesienie
do efektów
obszarowych
W1. Zna historię tworzenia marki i powstawania
znaków wizualnych oraz obowiązujące pojęcia i
graficzne znaki.
K_W04
S1A_W08
S1A_W09
W2. Zna i rozumie zasady konstruowania identyfikacji
wizualnej o podwyższonym poziomie estetyki.
K_W05
S1A_W04
M1_W04
W3. Posiada podstawową wiedzę z zakresu ochron y
własności intelektualnej
K_W18
S1A_W10
M1_W11
U1. Potrafi przeprowadzić analizę potrzeb
turystycznych podmiotów gospodarczych w zakresie
promocji.
K_U13
U2. Potrafi wyszukać obiekty i atrakcyjne miejsca ,
wykorzystując je do kreowania marki regionalnej.
K_U06
U3.Potrafi w praktyce promować produkt turystyczny i
oznakować teren
K_U16
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje społeczne)
11
Nauka własna
K_U18
M1_U09
S1A_U04
M1_U04
S1A_U08
M1_U10
S1A_U01
M1_U03
S1A_U09
2
K1.Ma świadomość społecznej roli działania na rzecz
ochrony dóbr kulturowych i przestrzeni publicznej
12
Forma i
warunki
potwierdzenia
efektu
kształcenia
K_K09
S1A_U10
M1_K04
S1A_K02
Efekt kształcenia
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
W1. Zna historię tworzenia marki i
powstawania znaków wizualnych oraz
obowiązujące pojęcia i graficzne znaki.
W2. Zna i rozumie zasady konstruowania
identyfikacji wizualnej o
podwyższonym poziomie estetyki.
U1. Potrafi przeprowadzić analizę
potrzeb turystycznych podmiotów
gospodarczych w zakresie promocji.
U2. Potrafi wyszukać obiekty i
atrakcyjne miejsca , wykorzystując je
do kreowania marki regionalnej.
U3.Potrafi w praktyce promować
produkt turystyczny i oznakować teren.
W1. Rozpoznaje znaki wizualne i
identyfikuje marki turystyczne oraz stosuje
prawidłową terminologię w pracy kontrolnej.
W2. Wskazuje właściwe metody i
współczesne techniki informacyjne.
K1.Ma świadomość społecznej roli
działania na rzecz ochrony dóbr
kulturowych i przestrzeni publicznej.
U1.Rozwiązuje sytuacje problemowe, dobiera
właściwe kanały promocyjne i techniki
reklamowe.
U2. Przedstawia ciekawą prezentację i
konstruuje właściwy program rozwoju i
promocji.
U3. Wykonuje zrównoważony, szkicowy
projekt wstępny dla każdej formy
identyfikacji, informacji i reklamy.
K1.Wypowiada się w czasie zajęć i podczas
zaliczenia. Ma świadomość
odpowiedzialności za pracę własną.
13
Treści
merytoryczne
przedmiotu
Definicja podstawowych pojęć związanych z informacją i promocją ruchu turystycznego..
Historia tworzenia marki oraz zasady tworzenia identyfikacji i wizerunku firmy.
Charakterystyka metod i technik promocyjnych oraz informacyjnych związanych z
ruchem turystycznym Zasady wyboru kanałów promocyjnych, podstawy konstrukcji
reklam, folderów, plakatów i ich kreatywność oraz organizacja giełd i targów
turystycznych. Wskazanie zróżnicowanych możliwości promocyjnych w turystyce
kulturowej ze szczególnym uwzględnieniem Podhala. Krajowe, regionalne i lokalne sieci
Informacji Turystycznej i POT. Praktyczne zasady oznakowania turystycznego miast i
regionów. Przestrzeń publiczna.
14
Wykaz
literatury
podstawowej
1. Kruczek Z., Walas B., 2004: Promocja i informacja turystyczna. Proksenia, Kraków.
2.Middleton T. C. Victor, 1996: Marketing w turystyce. PAPT, Warszawa.
15
Wykaz
literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
1.Suławko-Karetk A., Romański R.R., 2010, Reklama zewnętrzna w procesie
inwestycyjnym . CH Beck, Warszawa.
3.Czasopisma polskie i zagraniczne oraz portale internetowe związane z turystyką i
sztuką .

Podobne dokumenty