Rajbrocki Łobuz - Zsrajbrot.freehost.pl
Transkrypt
Rajbrocki Łobuz - Zsrajbrot.freehost.pl
Rajbrocki Łobuz Pisemko szkolne redagowane przez zespół koła polonistycznego w PSP w Rajbrocie nr I / 2006 r. Ślady potwora Uwaga Uczniowie! W naszej szkole od niedawna grasuje potwór. Można go zdemaskować po śladach – zostawia plamy błota na podłodze koło szatni oraz rysuje bohomazy na ścianach w chłopięcych toaletach. To artysta, ale także żarłok – lubi chipsy i popcorn. Niestety, z celnością u niego nie najlepiej, rzadko trafia papierkiem do kosza. To nie wszystko! Smok pochłania ogromne ilości kredy, nie wiadomo tylko, w jakim celu ją używa. Może to jego tajna broń? Żuje gumy „Orbit”, pozostawia je na pamiątkę, nie wiedzieć komu i po co, pod stolikami i krzesłami. Pytanie – kiedy bestia zostawia te wszystkie ślady? Zgromadzone poszlaki pozwalają stwierdzić, że potwór jest niebezpieczny. Wszyscy powinni mieć się na baczności, dopóki smok nie zostanie schwytany! szkolny detektyw Kuba PS. Jeżeli ktoś zauważy opisanego smoka, proszony jest o kontakt z redakcją naszego pisma. Chętnie przeprowadzimy wywiad z potworem a potem odprowadzimy go do Pani Dyrektor. Dziś w numerze: Ø Smok jako motyw wędrowny – w baśni, micie i legendzie Ø Smoki w naszej wyobraźni – malowane słowem i kredką Ø Po śladach – demaskujemy szkolnego smoka Ø Smocze łamigłówki Ø Smoki z górnej półki – wywiad z matematykiem Czy wiesz, że… w jeziorze Loch Ness w Szkocji, które ma 35 kilometrów długości i ponad 200 metrów głębokości podobno od setek lat mieszka dziwny potwór? Badacze już niejednokrotnie penetrowali dno jeziora, ale zagadka dotąd nie została wyjaśniona. Smoki od najdawniejszych czasów zaprzątały ludzką wyobraźnię. Przyczyniły się do tego zapewne kości dinozaurów, które występują licznie na pustyni Gobi. W mitologii chińskiej i japońskiej smok posiada ciało węża, pysk wielbłąda, łuski karpia, łapy tygrysa i szpony orła. Na ogół są to dobroczynne, potężne duchy powietrza, morza i ziemi odpowiedzialne za prawidłowe funkcjonowanie zjawisk przyrody. Przez wieki smok symbolizował władzę cesarską. Ludność chińska wierzyła, że pierwszymi cesarzami ich kraju były właśnie smoki. Jak podają legendy, w przeszłości każda rzeka, zbiorniki wody czy chmury miały swoje smoki, a te podlegały smoczemu królowi w niebie. W czasie suszy składano ofiary królowi smoków z prośbą o deszcz. Starożytni Grecy z kolei swoje fantazje oparli na obserwacji wijących się ruchów fal – mitologiczny smok był olbrzymim wężem morskim. W chrześcijańskich legendach natomiast smok symbolizował grzech. Był rodzajem gada z pazurami lwa, skrzydłami orła i ogonem węża. Z paszczy jego i nozdrzy dobywały się płomienie. Patryk – kolekcjoner smoków Czy wiesz, kto pokonał smoki, o których mowa poniżej? *Siedzi w niej Scylla. Potwór okrutny. Ma dwanaście nóg – wszystkie niekształtne, a na sześciu bardzo długich szyjach sześć głów szkaradnych, zębów trzy rzędy, mocne i gęste, pełne czarnej śmierci. Połowa ciała tkwi w głębokiej pieczarze, na zewnątrz zaś straszliwej czeluści wystawia swe głowy i wypatruje a urwiska, co złowić. Każdym pyskiem wyrywa z okrętu i unosi człowieka. Homer *Pod wzgórzem zamieszkał potwór straszny, ogniem i dymem ziejący. Nigdy nie nasycony, rykiem potężnym pokarmu się domagał. Pożerał krowy i woły, owce i barany. Wkrótce ofiar z ludzi żądać zaczął. M. Orłoś *Był to niby kogut, niby wąż. Głowę miał kogucią z ogromnym purpurowym grzbietem w kształcie korony, szyję długą i cienką, wężowatą, kadłub pękaty, nastroszonymi czarnymi pióry pokryty i nogi kosmate, wąskie, zakończone łapami o ostrych olbrzymich pazurach. Ale najstraszniejsze były oczy potwora: włupiasste, okrągłe, do sowich ślepiów podobne, jarzące się to czerwono, to żółto. Or – Ot *Hydra była niezmiernie wielka i miała dziesięć głów, z których jedną, w samym środku, nieśmiertelną. Na miejsce jednej obciętej zaraz odrastał trzy nowe. J. Parandowski Smok w naszej wyobraźni opis Bardzo chciałbym się spotkać ze smokiem z mojej wyobraźni sam na sam. Ten potwór ma pięć głów, dziesięć par oczu oraz dziesięć długich języków. Jego cielsko pokryte jest łuskami twardymi jak stal. Bestia ma również pięć ogonów a na ich końcach widać ogromne kolczaste kule. Po obu stronach tułowia wyrastają skrzydła, które przypominają płetwy. Jest ich dziesięć, każde długości dwóch metrów. Są zakończone giętkimi szponami jakby z plastiku. Z paszczy wystają kamienne zęby. Potwór zieje ogniem na pięćdziesiąt metrów. Smok z mojej wyobraźni mieszka na dnie morza w ogromnej pieczarze, gdzie pilnuje zapomnianego skarbu piratów. Stwór ten bardzo często wypływa na powierzchnię, bo śpi tylko godzinę dziennie. Atakuje w bardzo ciekawy sposób – swymi olbrzymimi skrzydłami wytwarza tornado. Ten smok jest nietypowy, bo potrafi zmieniać kolory i w każdy dzień tygodnia jest inny: zielony, żółty, fioletowy, czarny, pomarańczowy, niebieski a w każdy poniedziałek jest biały. Bestia jest bardzo niebezpieczna od poniedziałku do piątku, pożera wszystkie morskie zwierzęta. Natomiast w weekend jest bardzo łagodna ją nawet zobaczyć spacerującą brzegiem morza. Jakub Skład redakcji: J. Pławecki, P. Fiter, J. Cudejko, J. Drwal Opiekun: B. Fortuna Smoki z górnej półki wywiad z nowym matematykiem – panem Marcinem - Dzień dobry, jesteśmy redaktorami szkolnej gazety „Rajbrocki Łobuz”. Czy moglibyśmy z Panem przeprowadzić wywiad? - Tak, oczywiście. - Czy mógłby Pan sobie przez chwilę wyobrazić, że jest smokiem? Z pewnych źródeł wiemy, że smoki umieją świetnie rachować… - Już sobie wyobraziłem. - Jakiego typu jest Pan smokiem? Bo smoki bywają różne: te groźne nigdy nie śpią, pilnują skarbów, a inne są łagodne, dużo śpią i są wielkimi łakomczuchami. - Dużo śpię, ale pilnuję skarbów.(Pewnie z uchyloną powieką – przyp. redakcji) - Każdy smok ma jakąś tajną broń. Jaki Pan ma sposób na poskramianie niegrzecznych uczniów? - Lekko ich nastraszyć… - A co z „bazyliszkowym wzrokiem”? - Tak, mam taki, czasem go wykorzystuję. - Jak wygląda Pana grota? Czy ktoś oprócz Pana w niej mieszka? - Jest jeszcze smoczyca i smoczek o imieniu Ania. Moja grota jest miła i przytulna. - A gdyby nie był Pan smokiem, to kim chciałby być i dlaczego? - Chciałbym być lwem, bo on jest piękny i zawsze wygrywa. - Dziękujemy za rozmowę. Jakub i Patryk