Czytanie ze zrozumieniem

Omówienie materiału polecanego w pracy z uczniem mającym problemy
z czytaniem ze zrozumieniem.
1. Autor, tytuł
Jędrzejewska – Wróbel Roksana, Czytanie ze zrozumieniem, 2011, ISBN 978 – 83 –
7461 – 619 - 5
2. Opis zagadnień kluczowych
Publikacja zawiera ćwiczenia rozwijające umiejętność czytania, rozumienia
czytanego tekstu oraz doskonali funkcje słuchowo – językowe. Każdą jednostkę
rozpoczyna zabawny tekst, w którym zgromadzono jak najwięcej wyrazów
ilustrujących daną zasadę ortograficzną. Po każdym tekście następuje pięć ćwiczeń
pomagających lepiej zrozumieć tekst. Ćwiczenia ułożone są według czterech
poziomów rozumienia: dosłownym (uczeń odnajduje i wydobywa to co jest
w tekście), interpretacyjnym (zauważa związki przyczynowo - skutkowe wynikające
z tekstu), krytycznym (odnosi się do własnych ocen i doświadczeń), twórczym (tekst
staje się inspiracją do nowego działania).
3. Najciekawsze w książce jest (zaletą książki jest) dołączona płyta CD
z nagraniami wybranych tekstów, dyktand i materiałów do ćwiczeń słuchowych.
Czytają profesjonalni aktorzy, wykwalifikowani do pracy z dziećmi i młodzieżą.
4. Polecane do zastosowania w pedagogice specjalnej wszystkie ćwiczenia.
5. Ewentualne nudy w książce czyli co wyrzucić, co ominąć. W publikacji poza
krótkim wstępem umieszczone są teksty i ćwiczenia do wykorzystania w pracy
z uczniem mającym problemy z czytaniem ze zrozumieniem.