Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy sza Szkoła Medyczna
Transkrypt
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy sza Szkoła Medyczna
Nazwa jednostki prowadzącej Wyższa Szkoła Medyczna, kierunek: Wydział Ogólnomedyczny Nazwa kierunku: Fizjoterapia Poziom kształcenia: Drugi Profil kształcenia: Praktyczny Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące: Zarządzanie i marketing dr E. Słojewska – Zaręba 1 ECTS Forma studiów /liczba godzin F-2-P-ZM-16 studia studia Liczba stacjonarne niestacjonarne punktów w/ćw w/ćw ECTS Zajęcia zorganizowane: - 15h/15h 1 Praca własna studenta: - - - /liczba punktów ECTS: Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: udział w wykładach udział w ćwiczeniach konsultacje 5*3h 0,5 5*3h 0,5 1*2h - RAZEM: Bilans nakładu pracy studenta: 32h Samodzielna praca studenta: przygotowanie do - - - - - - ćwiczeń przygotowanie do kolokwiów przygotowanie do egzaminu RAZEM: - Cele modułu: W trakcie zajęć student zapozna się z zagadnieniami dotyczącymi zarządzania przedsiębiorstwem, analizy ekonomicznej, planowania strategicznego ze szczególnym nastawieniem na świadczenia zdrowotne. Nabędzie umiejętność prowadzenia negocjacji, komunikacji interpersonalnej, zawierania kontraktów oraz właściwego motywowania personelu. Student zdobędzie również wiedzę z zakresu marketingu i PR Efekty kształcenia: Odniesienie się Przedmiotowy Efekty kształcenia efekt kształcenia do kierunkowych efektów kształcenia P_W01 zna metody, style zrządzania w placówkach służby K2_W28 zdrowia P_W02 zna metody motywowania, nagradzania i karania pra- K2_W27 cowników P_W03 zna zasady analizy SWOT P_W04 zna zasady zarządzania zasobami ludzkimi, jakością, K2_W27 finansami K2_W27 K2_W28 K2_W37 P_U01 przeprowadza analizę SWOT na przykładzie wybra- K2_U24 nych placówek służby zdrowia P_U02 przygotowuje plan marketingowy i kampanię PR K2_U35 P_U03 wykorzystuje metody zarządzania w praktyce K2_U20 P_K01 wykazuje się odpowiedzialnością i kreatywnością K2_K04 w planowaniu kampanii marketingowej i PR P_K02 wykazuje się umiejętnością rozwiązywania konfliktów K2_K02 i problemów oraz współdziałania w zespole Wiedza – student: • zna metody, style zrządzania w placówkach służby zdrowia; • zna metody motywowania, nagradzania i karania pracowników; • zna zasady analizy SWOT; • zna zasady zarządzania zasobami ludzkimi, jakością, finansami; Umiejętności – student: • przeprowadza analizę SWOT na przykładzie wybranych placówek służby zdrowia; • przygotowuje plan marketingowy i kampanię PR; • wykorzystuje metody zarządzania w praktyce Kompetencje społeczne – student: • wykazuje się odpowiedzialnością i kreatywnością w planowaniu kampanii marketingowej i PR; • wykazuje się umiejętnością rozwiązywania konfliktów i problemów oraz współdziałania w zespole Forma zajęć/metody dydaktyczne: Wykład informacyjny, multimedialny, ćwiczenia, studium przypadku Forma i warunki zaliczenia przedmiotu w odniesieniu do efektów kształcenia. Nr efektu Metody weryfikacji efektu kształcenia kształcenia Formujące: Podsumowujące: P_W01 Kolokwium teoretyczne ocena w sys- Zaliczenie pisemne – student generuje / P_W02 temie punktowym rozpoznaje odpowiedź (esej, raport; P_W03 krótkie strukturyzowane pytania /SSQ/; P_W04 test wielokrotnego wyboru /MCQ/; test wielokrotnej odpowiedzi /MRQ/; test dopasowania; test T/N; test uzupełniania odpowiedzi) P_U01 Dyskusja w czasie ćwiczeń P_U02 Opis przypadku Projekt, prezentacja P_U03 P_K01 Obserwacja pracy studenta Przedłużona obserwacja przez opieku- P_K02 Bieżąca informacja zwrotna na / nauczyciela prowadzącego Ocena 360° (opinie nauczycieli, kolegów/koleżanek, pacjentów, współpracowników) Treści programowe: innych Wykłady: 15 godzin 1. Zarządzanie przedsiębiorstwem -wprowadzenie – 2 h 2. Planowanie strategiczne – 2 h 3. Funkcje przywódcze, style zarządzania– 2 h 4. Negocjacje w biznesie (teoria) – 2 h 5. Motywowanie pracowników – 2h 6. Marketing, narzędzia marketingu mix - 3 h 7. Public relations– 2 h Ćwiczenia: 15 godzin 1. Komunikacja interpersonalna– 3 h 2. Negocjacje w biznesie (studium przypadku) – 3 h 3. Tworzenie analizy SWOT – 2 h 4. Tworzenie kampanii marketingowej – 3h 5. Tworzenie Biznes planu – 4 h Literatura podstawowa: 1. Pilarczyk B., Mruk H. /red.nauk/: Kompendium wiedzy o marketingu. Wyd. PWN, Warszawa 2007. 2. Kupiec L., Dębowski T.: Biznes plan jako instrument zarządzania firmą. Wyd. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania, Białystok 2003. 3. Huczek M.: Marketing organizacji non profit. Wyd. Wyższa Szkoła Zarządzania i Marketingu w Sosnowcu, Sosnowiec 2003. 4. Koźmiński A.K., Piotrowski W. /red.nauk./: Zarządzanie: teoria i praktyka. Wyd. PWN, Warszawa 2007. 5. Bukowska – Piestrzyńska A.: Marketing usług zdrowotnych od budowania wizerunku placówki do zadowolenia klientów. Wyd. CeDeWu, Warszawa 2007. 6. Filip R.S.: Marketing specjalistycznych ambulatoryjnych usług medycznych. Wyd. Czelej, Lublin 2000. Literatura uzupełniająca: 1. Lasota M., Rychlica A., Ryś A., Stępieli W.: Public relations w ochronie zdrowia. Wyd. Vesalius, Kraków 2000. 2. Nogalski R., Rybiceki J.: Nowoczesne zarządzanie Zakładem Opieki Zdrowotnej. Wyd. Tonik, Toruń 2002. 3. Trocki M.: Warunki systemowe zarządzania opieką zdrowotną. Wyd. PZWL, Warszawa 2002. Program opracował/a, data opracowania programu