1 KARTA KURSU E-biznes, tworzenie serwisów internetowych E

KARTA KURSU
Nazwa
E-biznes, tworzenie serwisów internetowych
Nazwa w j. ang.
E-business, creating web services
Punktacja
ECTS*
Kod
Koordynator
dr inż. Mateusz Muchacki
5
Zespół dydaktyczny:
dr inż. Mateusz Muchacki
Opis kursu (cele kształcenia)
Celem przedmiotu jest wykształcenie umiejętności planowania, projektowania i wdrożenia serwisu
internetowego do zastosowań biznesowych. Student ma możliwość poznania zasad towarzyszących
tworzeniu projektów biznesowych, nabywa umiejętności związane z procesem tworzenia witryny
internetowej (webdesign) oraz poznaje zasady dotyczące optymalizacji wyników wyszukiwania
i skutecznego przeprowadzania kampanii reklamowych w Internecie.
Kurs realizowany jest w języku polskim.
Warunki wstępne
Dobra znajomość języków hipertekstowych (html, xhtml) oraz kaskadowych arkuszy
stylów. Podstawowa znajomość problematyki tworzenia i zarządzania bazami danych
w tym znajomość dowolnej implementacji języka SQL. Podstawowa znajomość
zagadnień inżynierii oprogramowania.
Wiedza
Umiejętności
Kursy
Umiejętność tworzenia serwisu WWW z systemem zarządzania treścią (CMS) opartym
na bazach danych. Wykorzystanie elementów dynamicznych takich jak skrypty cgi,
PHP, Java Script w serwisach internetowych.
Podstawy informatyki, Języki hipertekstowe i tworzenie stron WWW, Bazy danych 1.
Efekty kształcenia
Efekt kształcenia dla kursu
Wiedza
Odniesienie
do efektów
kierunkowych
Po zakończeniu kursu student:
W01: zna usługi i technologie internetowe potrzebne do realizacji projektu.
K_W11
W02: rozumie podstawy funkcjonowania rynku e-usług. Potrafi określić
przydatność, użyteczność i przewagę konkurencyjną opracowywanych przez
siebie projektów.
K_W19
1
Odniesienie
do efektów
kierunkowych
Efekt kształcenia dla kursu
Po zakończeniu kursu student:
Umiejętności U01: potrafi wykorzystać odpowiednie narzędzia i praktyki podczas
tworzenia oprogramowania oraz podczas jego analizy i optymalizacji.
K_U01
U02: potrafi zaprojektować serwis WWW zawierający zintegrowane systemy
zarządzania treścią, zarządzania relacjami z klientem itp.
K_U10
U03: potrafi zaprojektować i wdrożyć złożony system oparty na bazach
danych.
K_U11
Odniesienie
do efektów
kierunkowych
Efekt kształcenia dla kursu
Po zakończeniu kursu student:
K01: umie wyszukiwać najnowsze wiadomości z dziedziny webdesignu
Kompetencje
w celu wzmacniania swojej pozycji na rynku pracy.
społeczne
K02: posiada umiejętność sprawnej i efektywnej pracy w grupie tworzącej
oprogramowanie.
K03: potrafi działać konstruktywnie, opracować strategie rozwoju swojej
aplikacji i ugruntować jej pozycję na rynku poprzez opracowane elementy
przewagi konkurencyjnej.
K_K02
K_K03
K_K12
Studia stacjonarne
Organizacja
Forma zajęć
Ćwiczenia w grupach
Wykład
(W)
A
Liczba godzin
K
L
11
S
P
E
P
E
33
Studia niestacjonarne
Organizacja
Forma zajęć
Ćwiczenia w grupach
Wykład
(W)
A
Liczba godzin
11
K
L
S
33
Opis metod prowadzenia zajęć
Wykład, wykład konwersatoryjny, ćwiczenia laboratoryjne, ćwiczenia produkcyjne.
2
X
X
X
X
Inne
X
X
Egzamin
pisemny
X
X
X
X
X
Egzamin ustny
X
X
X
X
Praca pisemna
(esej)
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Referat
X
Udział w
dyskusji
X
Projekt
grupowy
Projekt
indywidualny
Zajęcia
terenowe
Ćwiczenia w
szkole
Praca
laboratoryjna
W01
W02
U01
U02
U03
K01
K02
K03
Gry
dydaktyczne
E – learning
Formy sprawdzania efektów kształcenia
X
Ocenę dobrą lub bardzo dobrą może uzyskać student, który:
Kryteria oceny
- przygotuje i przedstawi plan autorskiej witryny internetowej opisując poszczególne
fazy jej przygotowania, elementy przewagi konkurencyjnej, realizowane modele
i zawarte relacji biznesowe;
- zaprojektuje, wykona i umieści na serwerze serwis biznesowy/aplikację internetową.
Uwagi
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
1. Serwis internetowy, witryna biznesowa, biznes plan, webdesign, SEO – podstawowe pojęcia
związane tematyką przedmiotu
2. Relacje biznesowe i ich udział w e-biznesie.
3. Modele biznesowe w biznesie elektronicznym.
4. Elementy przewagi konkurencyjnej, badanie rynku.
5. Zasady projektowania aplikacji biznesowych.
6. Reklama (jej rodzaje i formy) w Internecie.
7. Planowanie projektowania witryny biznesowej: usability, accessibility, standardy projektowania.
8. Ilustrowanie procesów biznesowych za pomocą schematów blokowych.
9. Analiza treści strony, statystyk odwiedzin z użyciem narzędzia Google Analytics.
10. Narzędzia wspomagające procesy pozycjonowania serwisów internetowych.
11. Narzędzia do koordynacji pracy grupowej i raportowania: np. bugzilla.
Wykaz literatury podstawowej
1.
2.
3.
4.
Majewski P., Czas na E-biznes., Helion 2007
Dutko M., E-biznes, przewodnik praktyka, Helion 2010
Osterwalder A., Pigneur Y., Tworzenie modeli biznesowych. Podręcznik wizjonera, Helion 2012
Jerkovic J., Wojownik SEO. Sztuka osiągania najwyższych pozycji w wyszukiwarkach, Helion 2010
3
Wykaz literatury uzupełniającej
1. Hagemann S., Vossen G., Serwis Web 2.0. Od pomysłu do realizacji, Helion 2010
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) – studia stacjonarne
Liczba godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Liczba godzin pracy
studenta bez kontaktu z
prowadzącymi
Wykład
11
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
33
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
15
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
15
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
6
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie)
30
Przygotowanie do egzaminu
15
Ogółem bilans czasu pracy
125
Liczba punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
5
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) – studia niestacjonarne
Liczba godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Liczba godzin pracy
studenta bez kontaktu z
prowadzącymi
Wykład
11
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
33
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
5
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
6
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
5
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie)
10
Przygotowanie do egzaminu
5
Ogółem bilans czasu pracy
75
Liczba punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
3
4