Fizyka i chemia Ziemi

Geografia, stopień I
studia stacjonarne
Aktualizacja 2015/2016
KARTA KURSU
Nazwa
Fizyka i chemia Ziemi
Nazwa w j. ang.
Physics and Earth Science
Kod
Koordynator
Punktacja ECTS*
Dr hab. Jacek
Szmańda prof. UP
Zespół dydaktyczny
3
Dr hab. Jacek Szmańda
prof. UP
Mgr Karol Witkowski
Opis kursu (cele kształcenia)
Po zakończeniu kursu uczestnik posiada podstawową wiedzę na temat mechanizmów fizycznych
i chemicznych warunkujących obieg materii i energii na Ziemi.
Warunki wstępne
Wiedza
Umiejętności
Kursy
Znajomość podstawowych praw fizycznych i chemicznych.
Umiejętność analizy treści zawartych w podręcznikach akademickich.
matematyka, fizyka, chemia na poziomie szkoły średniej o profilu
podstawowym
Efekty kształcenia
Efekt kształcenia dla kursu
Wiedza
W01, Posiada wiedzę na temat fizycznych i
chemicznych przyczyn funkcjonowania środowiska
przyrodniczego
Odniesienie do
efektów kierunkowych
K_W03, K_W06,
K_W08,
1
Odniesienie do
efektów kierunkowych
Efekt kształcenia dla kursu
Umiejętności
U01, Bazując na prawach fizycznych i chemicznych K_U01, K_U02, K_U10,
wyjaśnia mechanizmy procesów zachodzących w K_U18
wszystkich sferach Ziemi oraz na ich kontakcie.
Odniesienie do
efektów kierunkowych
Efekt kształcenia dla kursu
Kompetencje
społeczne
K01, Postępuje zgodnie z zasadami etyki
K02, Upowszechnia zdobycze nauki w życiu
codziennym
K_K02, K_W08
K_K04, K_K09
Organizacja
Forma zajęć
Liczba godzin
Ćwiczenia w grupach
Wykład
(W)
15
A
K
L
S
P
E
15
Opis metod prowadzenia zajęć
Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń, student musi zaliczyć test z wiedzy
przekazanej podczas wykładów, zaprezentować w formie referatu, omówić i przedyskutować
wybrane zagadnienie z zakresu przebiegu procesów fizycznych i chemicznych w przyrodzie.
2
W01
U01
K01
K02
Kryteria oceny
x
x
x
Inne
Egzamin
pisemny
Praca
pisemna
(esej)
Egzamin
ustny
Referat
Udział w
dyskusji
Projekt
grupowy
Projekt
indywidualny
Praca
laboratoryjna
Zajęcia
terenowe
Ćwiczenia w
szkole
Gry
dydaktyczne
E – learning
Formy sprawdzania efektów kształcenia
x
x
x
Zaliczenie wykładów odbywa się po zaliczeniu ćwiczeń poprzez wypełnienie
testu. Warunkiem zaliczenia testu jest udzielenie poprawnych odpowiedzi na
60% pytań.
Warunkiem zaliczenia zajęć audytoryjnych (ćwiczenia) jest aktywny udział we
wszystkich spotkaniach połączony z dyskusją oraz wygłoszenie referatu na
zadany temat.
Uwagi
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
Ewolucja materii we Wszechświecie. Oddziaływania podstawowe. Grawitacja. Pole
elektromagnetyczne i geomagnetyczne. Ziemia w układzie słonecznym i jego powstanie.
Ewolucja skorupy ziemskiej. Drgania i fale sejsmiczne. Zasady zachowania energii i masy w
litosferze. Promieniotwórczość - środowiskowe izotopy i ich wykorzystanie w ocenach przemian
środowiskowych i datowania bezwzględnego skał. Wybrane zagadnienia statyki i mechaniki.
Fizyczne podstawy procesów wietrzenia, erozji i sedymentacji. Dynamika płynów - podstawowe
prawa mechaniki płynów. Podstawy geochemii – pierwiastki chemiczne, powstawanie jonów,
wiązania chemiczne, redukcja i utlenianie. Skład chemiczny różnych sfer Ziemi, litosfery,
atmosfery, hydrosfery i biosfery. Globalny obieg ważniejszych pierwiastków.
Wykaz literatury podstawowej
Tarjan I., 1975, Fizyka dla przyrodników. PWN Warszawa.
Pokojska U., Bednarek R., 2012, Geochemia krajobrazu. Wyd. Nauk. UMK, Toruń.
Migaszewski Z.M., Gałuszka A., 2007, Podstawy geochemii środowiska. Wyd. NaukowoTechniczne, Warszawa.
Wykaz literatury uzupełniającej
3
Dietłaf A., Jaworski B., Fizyka.Poradnik encyklopedyczny, PWN Warszawa.
Kane J.W., Sternheim M.M., Fizyka dla przyrodników, tom 1-3, PWN Warszawa.
Embleton C., Thornes J., 1985, Geomorfologia dynamiczna. PWN, Warszawa.
Książkiewicz M., 1979, Geologia dynamiczna. Wyd. Geol., Warszawa.
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta)
Ilość godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Ilość godzin pracy
studenta bez kontaktu z
prowadzącymi
Wykład
15
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
15
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
10
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
15
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu
po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
15
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany
temat (praca indywidualna w grupie)
-
Przygotowanie do egzaminu
5
Ogółem bilans czasu pracy / liczba godzin pracy studenta w ramach zajęć o
charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych
Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika / liczba punktów,
którą student musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym
zajęć laboratoryjnych i projektowych
75/15
3/0,6
4