Aneks do programu wychowawczego i profilaktycznego w roku

Zespół ds. ewaluacji programów wychowawczego i profilaktycznego
zredagował niniejszy Aneks na podstawie:
- wyników ankiety na temat „Poczucia bezpieczeństwa uczniów”,
- realizacji zadań zapisanych w Aneksie do Programu Wychowawczego
i Profilaktycznego Szkoły na rok szkolny 2011/2012 oraz informacji
zamieszczanych na stronie internetowej szkoły,
- wniosków nauczycieli zespołów przedmiotowych do realizacji programu
wychowawczego i profilaktycznego w roku szkolnym 2012/2013,
- konsultacji z Samorządem Uczniowskim,
- priorytetu MEN na rok szkolny 2012/13 : „Wzmacnianie bezpieczeństwa
w szkołach i placówkach oświatowych”.
Wysunięto następujące wnioski do realizacji w roku szkolnym 2012/2013:
1. Zwiększać bezpieczeństwo w szkole poprzez aktywny udział uczniów
w międzyklasowym konkursie „Klasa na medal”.
2. W celu przygotowania uczniów do konkursu „Klasa na medal” utrwalać,
w sposób atrakcyjny dla uczniów, zasady bezpieczeństwa i kultury osobistej
(w szkole i poza szkołą) wykorzystując do tego:
-prezentacje multimedialne np. dla uczniów klas 1-3 „Dla maluchów
o bezpieczeństwie”
-filmy edukacyjne
-historyjki obrazkowe
-spotkania i pogadanki z pedagogiem
-przypominanie o konieczności zakładania stroju galowego na uroczystości
szkolne.
3. Zwiększyć czujność nauczycieli na bezpieczne zachowanie się uczniów
w szkole, kładąc większy nacisk na miejsca wskazane przez uczniów
i rodziców jako mniej bezpieczne ( boisko szkolne, korytarze, szatnie oraz
szkolne toalety).
4. W dalszym ciągu prowadzić z uczniami zajęcia na temat unikania
niebezpiecznych sytuacji. Podkreślać wagę zasad i norm społecznych oraz
wyjaśnić różnicę pomiędzy skarżeniem a poinformowaniem o wyrządzonej
krzywdzie.
5.Zapoznać uczniów klas starszych z odpowiedzialnością prawną nieletnich
poprzez przeprowadzenie prezentacji multimedialnej „Z prawem na Ty”.
6. Nadal pogłębiać integrację zespołów klasowych poprzez:
-zabawy integracyjne wewnątrzklasowe,
-współpracę międzyklasową,
-nawiązanie współpracy z rówieśnikami z przedszkoli ,szkół i świetlic z innych
szkół,
- organizowanie samopomocy koleżeńskiej.
7. Podnosić motywację uczniów do nauki/pracy poprzez:
-zachęcanie do udziału w konkursach szkolnych i międzyszkolnych na miarę
możliwości uczniów,
- stworzenie możliwości wypowiadania się uczniów w sprawie wyboru
tematyki konkursów szkolnych, w których chcieliby wziąć udział,
-zamieszczanie wszystkich informacji o wynikach konkursów na stronie
internetowej szkoły.
8. Nadal uwrażliwiać na krzywdę drugiego człowieka i uczyć bezinteresownej
pomocy; kształtować postawy tolerancyjne poprzez:
- częste poruszanie tej tematyki na godzinach wychowawczych,
w rozmowach indywidualnych, na zebraniach z rodzicami,
- stosowanie treningu pozytywnych zachowań,
-realizację zadania kształtującego tolerancję dla odmienności
(niepełnosprawność, wygląd zewnętrzny, nieprawidłowa wymowa,
nieporadność ruchowa),
-dalsze prowadzenie wolontariatu w szkole (Tydzień Wolontariatu, pomoc
dzieciom z „Marzycielskiej Poczty”, zbiórki na rzecz domów dziecka,
schronisk dla zwierząt itp.).
9. W czerwcu 2013 roku zorganizować tydzień pod hasłem „Mamy sposób
wesoły na pozbycie się agresji ze szkoły”, w celu podsumowania
prowadzonych w szkole działań.
Realizować priorytet MEN „Wspieranie rozwoju dziecka młodszego, w tym
obniżenie wieku szkolnego do lat 6” poszerzając współpracę z rodzicami
uczniów poprzez następujące formy:
- włączenie rodziców, dziadków do współorganizowania zajęć z serii „ cała
Polska czyta dzieciom”,
- zorganizowanie szkolenia ( warsztatów) dla rodziców na temat ,,Rola
i znaczenie książki w rozwoju dziecka” poprowadzone przez specjalistę np.
pedagoga, psychologa, bibliotekarza,
- zorganizowanie cyklu spotkań poświęconych różnym zawodom rodziców
i dziadków.
Aneks do programów wychowawczego i profilaktycznego został przyjęty do
realizacji uchwałą Rady Pedagogicznej w dniu 14.09.2012 roku