Organizacja pracy biurowej
Transkrypt
Organizacja pracy biurowej
KARTA PRZEDMIOTU E/O/OPB Kod przedmiotu Organizacja pracy biurowej Office work organization w języku polskim Nazwa przedmiotu w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Ekonomia Forma studiów Stacjonarne Poziom studiów Studia I stopnia licencjackie Profil studiów Ogólnoakademicki Wszystkie specjalności Specjalność Jednostka prowadząca Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki przedmiot Osoba odpowiedzialna Imię i nazwisko Kontakt za przedmiotmgr Elżbieta Romiszewska koordynator [email protected] przedmiotu Forma zajęć Miejsce realizacji Termin realizacji Termin i miejsce odbywania zajęć Instytutu Nauk Ekonomicznych i Informatyki Trzepowo Konwersatorium Semestr zimowy OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Status przedmiotu/przynależność do modułu przedmiot obowiązkowy polski Język wykładowy Semestry, na których realizowany jest semestr trzeci przedmiot Wymagania wstępne FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ Formy zajęć Liczba godzin Wykład Rok Semestr Ćwiczenia r S lektorat r konwersatorium s II 30 III 30 seminarium r S Sposób realizacji zajęć 2 godziny tygodniowo w grupach 18 - 45 osobowych Sposób zaliczenia zajęć Metody dydaktyczne Przedmioty powiązane/moduł Wykaz literatury Podstawowa .zaliczenie z oceną Wykład z wykorzystaniem technicznych środków dydaktycznych – prezentacja multimedialna, .dyskusja i ćwiczenia praktyczne. Podstawy zarządzania, zarządzanie zasobami ludzkimi, prawo administracyjne 1. Mitura E., Organizacja pracy biurowej, Difin, Warszawa 2009 2. Kalinowski J., Problematyka kadr, jakości i organizacji pracy biurowej, Wyd. PWSZ, Płock 2007 Uzupełnia 1. Stefaniuk – Piasek E., Technika pracy biurowej, WSiP, Warszawa 2006 2. Wiśniewska M., Technika biurowa, Wyd. Emp, Poznań 2006 jąca CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe) 1 Nauczyć zasad i sposobów funkcjonowania nowoczesnego biura. 2. Zapoznać z: • zadaniami administracji państwowej • podstawowymi dokumentami i ich obiegiem wewnętrznym • zasadami sporządzania korespondencji • przepisami dotyczącymi postępowania z korespondencją specjalną • funkcjonowaniem przykładowego stanowiska pracy - sekretariatu 3. Uświadomić powiązania istniejące między organizacją prac biurowych a takim i naukami ekonomicznymi jak podstawy zarządzania, zarządzanie zasobami ludzkimi czy prawo administracyjne. Treści programowe Efekty kształcenia (kody) W01 W02 U01 U02 U03 K01 K02 Forma zajęć Temat Konwersatorium Rola i znaczenie pracy administracyjno-biurowej. Charakterystyka pracy biurowej. Informacja, nośniki informacji i jej obieg w procesie decyzyjnym. Stosunki międzyludzkie – komunikacja interpersonalna – proces komunikacji Komunikacja werbalna i komunikacja niewerbalna Liczba godzin 30 Bariery w komunikacji Konflikty w biurze i ich rozwiązywanie Kierowanie organizacją – pracz na stanowiskach kierowniczych. Style kierowania zespołem pracowniczym. Charakterystyka materialnego środowiska pracy biurowej Środki techniczne wykorzystywane w pracy biurowe Funkcje i zadania sekretariatu. Zasady redagowania pism. Korespondencja w sprawach osobowych. Korespondencja w sprawach handlowych administracyjnych, finansowych i transportowych Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot Odniesienie do efektów kształcenia kod dla kierunku w zakresie WIEDZY W01 W02 U01 Zna podstawowe pojęcia związane z organizacją pracy biurowej. K_W01 Ma świadomość funkcjonowania nowoczesnego biura w warunkach zmieniającej się gospodarki rynkowej K_W07 w zakresie UMIEJĘTNOŚCI Rozumie złożoność prowadzonych prac biurowych K_U06 Jest komunikatywny. U02 U03 K01 K02 K_U08 Ma zdolność analizy i krytycznej oceny. K_U09 w zakresie KOMPETENCJI Poszerza swoją wiedzę i umiejętności z zakresu komunikacji interpersonalnej, pracy w zespole i sprawnego realizowania prac biurowych. K_K01 Ma świadomość odpowiedzialności za podejmowane decyzje i ich następstwa. K_K05 Metody oceny Egzamin ustny Egzamin pisemny Projekt Kolokwium Efekty kształce nia (kody) Sprawozdanie Referat/ Prezentacja Inne W01 W02 U01 U02 U03 K01 K02 Punkty ECTS Obciążenie studenta Liczba punktów Liczba godzin ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Wykłady Forma aktywności Konwersatoria 30 1,2 5 0,2 20 0,8 55 2,2 Ćwiczenia Konsultacje przedmiotowe w ramach wykładów Konsultacje przedmiotowe w ramach konwersatorium/ćwiczeń Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć kontaktowych z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do egzaminu + zdawanie egzaminu Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego 10 0,4 Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury w ramach wykładów Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury w ramach konwersatorium/ćwiczeń Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 20 15 0,8 0,6 Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z samodzielnej pracy studenta Sumaryczna liczba godzin/punktów ECTS dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta Odsetek godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć kontaktowych z nauczycielem akademickim 45 1,8 100 4,0 55% 55%