stacjonarne studia I stopnia licencjackie ogólnoakademicki

KARTA PRZEDMIOTU
ZAK_M
Kod przedmiotu
Zaawansowane arkusze
kalkulacyjne
Advanced calculation sheets
w języku polskim
Nazwa przedmiotu
w języku angielskim
USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
Kierunek studiów
Matematyka
Forma studiów
stacjonarne
Poziom studiów
studia I stopnia licencjackie
Profil studiów
ogólnoakademicki
Specjalność
Matematyka Bankowa i Ubezpieczeniowa,
Jednostka prowadząca
przedmiot
Osoba odpowiedzialna
za przedmiotkoordynator
przedmiotu
Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki
Imię i nazwisko
Kontakt
Katarzyna Racka
Forma zajęć
Termin i miejsce
odbywania zajęć
laboratoryjne
[email protected]
Miejsce realizacji
Termin realizacji
zajęcia w
pomieszczeniu
dydaktycznym
Instytutu Nauk
Ekonomicznych i
Informatyki
semestr letni
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
Status przedmiotu/przynależność do
modułu
przedmiot do wyboru
Język wykładowy
polski
Semestry, na których realizowany jest
przedmiot
VI
Podstawowa wiedza i umiejętności z obsługi arkusza
kalkulacyjnego.
Wymagania wstępne
FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
Formy
zajęć
Wykład
rok
ćwiczenia
Semestr
Liczba
godzin
Sposób realizacji zajęć
Sposób zaliczenia
zajęć
Metody dydaktyczne
r
30
lektorat
s
r
konwersatorium
s
r
s
seminarium
r
s
30
Zajęcia laboratoryjne w grupach 20 - 25 osobowych, 2 godz. ćw laboratoryjnych.
zaliczenie z oceną
słowne – pogadanka z prezentacją multimedialną;
praktyczne – zadania do wykonania z wykorzystaniem oprogramowania
zainstalowanego na komputerach w salach informatycznych.
Przedmioty
powiązane/moduł
Podstawowa
Komputerowe wspomaganie obliczeń, oprogramowanie użytkowe.
Walkenbach J., Excel 2013 PL, Gliwice 2014, Helion
McFedries P., Microsoft Excel 2007 PL. Formuły i funkcje. Rozwiązania
Wykaz
literatury Uzupełnia w biznesie, Gliwice 2008, Helion
Cudny W., Narzędzia analizy danych FFT w Excelu, Mikom 2003.
jąca
Matłoka M., Światłowski J., Matematyka finansowa i funkcje finansowe
arkusza kalkulacyjnego, WSB 2004
CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe)
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z zaawansowanymi zagadnieniami arkusza
kalkulacyjnego na przykładzie aplikacji Excel. Na przedmiocie omawiane będą zagadnienia dot.
zarówno podstawowych mechanizmów arkuszy kalkulacyjnych jak i te bardziej zaawansowane jak
tabele przestawne, formularze, stosowanie makr.
Treści programowe
Efekty
kształcenia
(kody)
Forma zajęć
W01
U01 U02
K01
Laboratorium
w pracowni
komputerowej
Temat
Liczba godzin
Adresowanie względne, bezwzględne
i mieszane, formuły, funkcje, formatowanie
komórek -przypomnienie
4
Wykresy i filtry, sortowanie
3
Formatowanie warunkowe
2
Funkcje logiczne i statystyczne
4
Tabele i wykresy przestawne.
Suma częściowa.
5
Narzędzia danych. (Tekst jako kolumna,
poprawność danych, usuwanie duplikatów)
3
Ochrona danych w arkuszu. Recenzja
2
Importowanie danych z zewnętrznych źródeł
1
Zaawansowane formuły w Excelu.
2
Formularze
2
Kolokwium
2
Efekty kształcenia
Student, który zaliczył przedmiot
kod
w zakresie WIEDZY
W01
U01
U02
Zna podstawy technik obliczeniowych i programowania,
wspomagających pracę matematyka i rozumie ich ograniczenia
Odniesienie do
efektów kształcenia
dla kierunku
K_W08
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
Umie wykorzystywać programy komputerowe w zakresie analizy
danych oraz wykorzystujące rozwiązywanie zagadnień
matematycznych
Potrafi dobrać środowisko programistyczne lub pakiet
K_U28
Smbiu_U08
oprogramowania do rozwiązywania problemów finansowych
K01
w zakresie KOMPETENCJI
Zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie potrzebę dalszego
kształcenia
K_K01
Metody oceny
Egzamin ustny
Egzamin
pisemny
Efekty
kształce
nia
(kody)
Projekt
Kolokwium
U01 U02
K01
W01
U01 U02
Sprawozdanie
Referat/
prezentacja
Inne
Obciążenie studenta
Liczba punktów
Liczba godzin
ECTS
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
wykłady
Forma aktywności
konwersatoria
30
1,2
15
0,6
45
1,8
Ćwiczenia
Konsultacje przedmiotowe w ramach wykładów
Konsultacje
przedmiotowe
w
ramach
konwersatorium/ćwiczeń
Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć
kontaktowych z nauczycielem akademickim
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do egzaminu + zdawanie egzaminu
Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury w ramach wykładów
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury w ramach konwersatorium/ćwiczeń
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z
samodzielnej pracy studenta
Sumaryczna liczba godzin/punktów ECTS dla
przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy
studenta
Odsetek godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć
kontaktowych z nauczycielem akademickim
15
0,6
15
0,6
30
1,2
75
3,0
67%
67%