scenariusz ćwiczeń gimnastycznych w grupie 3
Transkrypt
scenariusz ćwiczeń gimnastycznych w grupie 3
Anna Dyoniziak Zespół Szkół – Gminne Przedszkole w Sterdyni Zestaw ćwiczeń gimnastycznych dla dzieci 3 i 4 letnich Cele: − doskonalenie sprawności ruchowej poprzez zabawy i ćwiczenia − doskonalenie umiejętności reagowania na polecenia nauczyciela oraz na dźwięk − rozwijanie umiejętności współpracy z grupą Formy pracy: − indywidualna − zbiorowa Pomoce: − woreczki − bębenek − kosz − koła − sznurek Przebieg zajęć: I. Powitanie zabawą „Słońce świeci – deszczyk pada” - dzieci ustawiają się przy ścianie. Kiedy nauczyciel pokaŜe koło w kolorze Ŝółtym mówiąc: słońce świeci – dzieci poruszają się w dowolny sposób po sali, zaś na widok zielonego koła, które oznacza: deszczyk pada – wracają na poprzednie miejsce. II. Ćwiczenia gimnastyczne • „Stan na kamieniu” - ćwiczenie stóp. Dzieci biegają w rytm uderzeń w bębenek. Na hasło: stań na kamieniu – stają na wybranym woreczku, starając się zakryć go stopami. Po chwili kontynuują ćwiczenie. • Skłon tułowia w przód – siad klęczny, woreczek na głowie. Powolny skłon tułowia w przód i zrzucenie woreczka na podłogę. • Ćwiczenie równowagi – w staniu na jednej nodze przekładanie woreczka pod kolanem wzniesionej prawej i lewej nogi na zmianę. • Ćwiczenie tułowia – skłony w tył, leŜąc przodem, woreczek trzymany oburącz, skłon tułowia w tył i pokazanie woreczka wzniesionego w przód wyprostowanymi rękami. • Czworakowanie – dzieci przesuwają leŜący na podłodze woreczek raz prawą ręką, raz lewą ręką i idą za nim na czworakach. • Skacz jak Ŝabka – woreczki leŜą na podłodze, jeden w odstępie od drugiego. Dzieci przeskakują kolejno kaŜdy woreczek obunóŜ naśladując Ŝabkę. • Rzut do celu – dzieci rzucają woreczkiem do ustawionego w niewielkiej odległości od nich kosza. • Ćwiczenie uspokajające i wyprostne – dzieci wyprostowane maszerują z woreczkiem na głowie. Po czym oddają woreczki nauczycielowi. III. Zabawa na zakończenie „Dzieci w domkach – dzieci na spacerze” – nauczyciel wyznacza sznurkiem dom . Na hasło: dzieci na spacer - maszerują po sali, zaś na polecenie: dzieci do domku – dzieci wracają w wyznaczone miejsce.