WOS

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE
OCENA CELUJĄCA Uczeń:
➢ opanował w pełnym zakresie wiedzę i umiejętności przewidziane w podstawie programowej dla gimnazjum
➢ wykazuje szczególne zainteresowanie przedmiotem
➢ posiadł umiejętność samodzielnego korzystania z różnych źródeł informacji
➢ rozumie pojęcia i ciągi przyczynowo – skutkowe, potrafi wyciągać wnioski
➢ Bierze udział w konkursach przedmiotowych i osiąga w nich sukcesy
➢ samodzielnie wykonuje trudne zadania, podejmuje się wykonania zadań dodatkowych znacznie wykraczających poza
podstawę programową
➢ samodzielnie posługuje się terminologią przedmiotową
➢ wykazuje się doskonałą orientacją w aktualnej sytuacji politycznej, gospodarczej i społecznej Polski oraz w sytuacji
międzynarodowej
OCENA BARDZO DOBRA
➢
➢
➢
➢
➢
➢
Uczeń:
sprawnie, samodzielnie posługuje się różnymi źródłami wiedzy,
rozumie i poprawnie stosuje poznaną terminologię i wiedzę w praktyce
samodzielnie formułuje wypowiedzi ustne i pisemne na określony temat, wykorzystując wiedzę zdobytą w szkole i poza nią,
umie współpracować w grupie, dobrze organizuje pracę swoja i innych
aktywnie uczestniczy w lekcjach
chętnie wykonuje zadania dodatkowe
OCENA DOBRA
Uczeń:
➢ nie opanował całego materiału określonego programem nauczania, ale nie utrudnia mu to głębszego i pełniejszego poznania
wiedzy podstawowej,
➢ rozumie genezę, przebieg i skutki wielu zjawisk zachodzących we współczesnej Polsce i świecie i potrafi je wyjaśnić
➢ rozumie podstawowe reguły i procedury życia politycznego i gospodarczego,
➢ poprawnie posługuje się prostymi źródłami informacji,
➢ wykonuje samodzielnie typowe zadania polegające na ocenianiu, selekcjonowaniu, wartościowaniu, uzasadnianiu,
➢ umie formułować proste, typowe wypowiedzi ustne i pisemne
➢ poprawnie i sprawnie wykonuje ćwiczenia i inne zadania
➢ aktywnie uczestniczy w lekcjach
➢ chętnie wykonuje dodatkowe zadania,
OCENA DOSTSTECZNA
➢
➢
➢
➢
➢
➢
Uczeń:
opanował minimum wiadomości określonych programem nauczania,
potrafi formułować schematyczne wypowiedzi ustne i pisemne,
umie posługiwać się, często pod kierunkiem nauczyciela prostymi środkami dydaktycznymi wykorzystanymi na lekcji.
samodzielnie wykonuje proste ćwiczenia i zadania
uczestniczy w pracach zespołowych
nie jest chętny do przygotowania prac dodatkowych
OCENA DOPUSZCZAJĄCA
Uczeń:
➢ ma braki w wiadomościach, nie opanował także wszystkich umiejętności przewidzianych w programie, ale nie uniemożliwia
mu to dalszego poznawania treści programowych w następnych etapach edukacji,
➢ zadania i polecenia, które uczeń wykonuje, często przy znacznej pomocy nauczyciela, mają niewielki stopień trudności,
OCENA NIEDOSTATECZNA
Uczeń:
➢
nie opanował wiadomości i umiejętności przewidzianych programem nauczania,
➢ nie potrafi, nawet przy znacznej pomocy nauczyciela, korzystać z prostych środków dydaktycznych,
➢ nie potrafi formułować nawet bardzo prostych wypowiedzi ustnych i pisemnych ponieważ nie zna i nie rozumie
podstawowej terminolog ii stosowanej na lekcjach,
Oceny cząstkowe uczeń może otrzymać w szczególności za:
 Odpowiedź ustną
 Aktywność -ocenie podlega wkład ucznia w przebieg lekcji w formie: wypowiedzi ustnych, pracy w grupach, pracy
samodzielnej (pisemna) na lekcji i w domu,
 Kartę pracy
 Referaty/ projekty
 Pracę domową. Wszystkie prace domowe muszą być systematycznie wykonywane, a zaległości nadrabiane w ciągu
tygodnia. Na lekcji może być sprawdzona każda, wcześniej zadana praca domowa.
 Kartkówkę – krótką pisemną pracę niezapowiedzianą (obejmującą maksymalnie zakresem wiedzy i umiejętności, trzy
ostatnie lekcje).
 Pracę klasową (całogodzinna). Każdy uczeń musi pisać każdy sprawdzian. W razie usprawiedliwionej nieobecności uczeń
musi napisać pracę klasową w terminie tygodnia od powrotu do szkoły.
 Uczniowie nieobecni w szkole (nieobecność usprawiedliwiona) mają obowiązek uzupełnienia i opanowania materiału
 Uczeń ma prawo w ciągu semestru raz zgłosić (przed rozpoczęciem zajęć) nieprzygotowanie do lekcji, bez podania
przyczyny.
 Uczeń nie może zgłosić nieprzygotowania do lekcji, na którą została zapowiedziana jedna z form sprawdzania wiedzy
np.: sprawdzian, kartkówka
 Ocena semestralna jest wystawiana na podstawie wszystkich ocen cząstkowych, obejmujących prace ucznia w całym
semestrze. Nie jest jednak średnią arytmetyczną tych ocen.
 W przypadku nieobecności nieusprawiedliwionej na sprawdzianie lub zapowiedzianej kartkówce uczeń otrzymuje ocenę
niedostateczną