Przedmiotowe zasady oceniania z przyrody dla klas 4
Transkrypt
Przedmiotowe zasady oceniania z przyrody dla klas 4
Przedmiotowe zasady oceniania z przyrody dla klas 4 - 6 Pomiar osiągnięć uczniów odbywa się w następujących obszarach za pomocą poniższych narzędzi: Sprawdzian diagnozujący we wrześniu w klasie czwartej Sprawdziany po omówieniu działu – zapowiedziane z tygodniowym wyprzedzeniem i podaniem do zeszytu terminu oraz zakresu materiału Prace domowe Odpowiedzi ustne z dwóch ostatnich lekcji Kartkówki zapowiadane z mniejszych partii materiału Praca w czasie lekcji indywidualna lub grupowa Aktywność (nagradzana plusami „+”, pięć plusów oznacza ocenę bardzo dobrą) Udział w konkursach Sprawdziany, testy, kartkówki, prace domowe są obowiązkowe. Uczeń ma prawo trzy razy w ciągu semestru zgłosić nieprzygotowanie do lekcji – rozumie się przez to brak pracy domowej, brak pomocy potrzebnych do lekcji, nieprzygotowanie do odpowiedzi ustnej. Nieprzygotowanie nie dotyczy zapowiedzianych sprawdzianów i kartkówek. Brak przygotowania uczeń zgłasza podczas sprawdzania obecności. Nauczyciel wpisuje w dzienniku datę, kiedy uczeń nie był przygotowany do zajęć. Kolejne nieprzygotowania wiążą się z konsekwencjami w postaci oceny niedostatecznej. Poprawa sprawdzianów odbywa się w terminie do dwóch tygodni od otrzymania oceny. Ocena pierwotna oraz ocena z poprawy jest wpisywana do dziennika. Sprawdziany uczniowie otrzymują do domu, aby rodzic/opiekun mógł zapoznać się z oceną. Następnego dnia sprawdzian należy zwrócić nauczycielowi. Niezwrócenie podpisanego przez rodziców sprawdzianu w wyżej wymienionym terminie powoduje nieotrzymanie kolejnych prac do domu. Sprawdziany uczniów znajdują się w posiadaniu nauczyciela, przechowywane są w szkole i stanowią jej dokumentację. Rodzic/opiekun ma prawo wglądu do pracy ucznia w obecności nauczyciela podczas zebrań i dni otwartych. Uczeń nieobecny na sprawdzianie musi go napisać w terminie uzgodnionym z nauczycielem, do dwóch tygodni od dnia powrotu do szkoły. Jeżeli uczeń nie zgłosi się w wyznaczonym terminie, pisze zaległą pracę na pierwszej najbliższej lekcji. Uczeń nieobecny na lekcjach zobowiązany jest uzupełnić zeszyt przedmiotowy oraz zakres materiału zrealizowany podczas jego nieobecności - na kolejne zajęcia po powrocie. Po długiej nieobecności (tydzień i więcej) ustala z nauczycielem zakres materiału konieczny do uzupełnienia, aby móc bez braków kontynuować naukę. Pozostałe sprawy organizacyjne ustalane są na bieżąco i odnotowywane w zeszycie.