ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI 2014-2015-G

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI
NA ROK SZKOLNY 2016/2017
1
A. PRACA PEDAGOGICZNA:
RODZAJ ZAJĘĆ
ODPOWIEDZIALNI
TERMIN
1. Działalność informacyjna i poradnicza biblioteki:
• Przygotowanie uczniów do nabywania umiejętności
samodzielnego wyszukiwania, porządkowania i
wykorzystywania informacji z różnych źródeł z
zastosowaniem TIK
• Udzielanie informacji bibliotecznych
• Udzielanie porad w wyborach czytelniczych
• Promocja zbiorów bibliotecznych i działalności biblioteki
na stronie internetowej szkoły
M.Pająk-Wilk
G. Paszt
cały rok
M.Pająk-Wilk
G. Paszt
cały rok
2. Indywidualne i zbiorowe udostępnianie zbiorów:
• Indywidualne wypożyczenia do domu
• Przekazywanie kompletów książek na lekcje i do
klasopracowni
• Wypożyczanie międzybiblioteczne
• Wypożyczanie i odbiór zestawów podręczników
wrzesień/ czerwiec
3. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie
kompetencji czytelniczych wśród uczniów, postaw
patriotycznych oraz podnoszenie poziomu kultury ogólnej
uczniów:
• Wystawy okolicznościowe, tematyczne, poświęcone
twórcom kultury i sztuki oraz promujące książki i
czasopisma
M.Pająk-Wilk
wg kalendarza
obchodów i rocznic
• Organizowanie i przeprowadzanie konkursów
czytelniczych, plastycznych oraz imprez czytelniczych:
- Październik- Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek
Szkolnych
Pasowanie uczniów klasy I na czytelników
Szkolny festiwal książki
M.Pająk-Wilk,
G.Paszt
wychowawcy
październik
- 2016 Rokiem Henryka Sienkiewicza – konkurs
czytelniczy ze znajomości powieści „W pustyni i w
puszczy”
M.Pająk-Wilk
J. Sułek
listopad
- Konkurs Bożonarodzeniowy
G. Paszt
grudzień
- Turniej Pięknego Czytania – etap szkolny
M.Pająk-Wilk
we współpracy
z p. J. Sułek
styczeń
-Projekty edukacyjne promujące czytelnictwo
M.Pająk-Wilk
G.Paszt
wychowawcy
luty
2
- Konkurs Recytatorski – etap szkolny
M.Pająk-Wilk,
we współpracy z
p. J. Sułek
marzec
- „Podchody czytelnicze”
G. Paszt
M.Pająk-Wilk
wych. klas
maj
- konkursy zewnętrzne
G. Paszt
wg propozycji
instytucji kultury
• Praca z uczniem zdolnym - motywowanie i
przygotowywanie uczniów do konkursów
przedmiotowych, zajęć lekcyjnych
M.Pająk-Wilk
G. Paszt
na bieżąco
• Praca z uczniem mającym trudności w nauce – pomoc w
przygotowaniu się do lekcji
M.Pająk-Wilk
G. Paszt
na bieżąco
• Praca indywidualna z czytelnikami (rozmowy na temat
ich zainteresowań, potrzeb, osiągnięć i trudności, pomoc
w doborze odpowiedniej literatury)
M.Pająk-Wilk
G. Paszt
na bieżąco
• Rozwijanie zainteresowań uczniów literaturą
popularnonaukową, wystawki nowości
M.Pająk-Wilk
G. Paszt
na bieżąco
• Zajęcia przysposobienia czytelniczego i informacyjnego
M.Pająk-Wilk
G. Paszt
na bieżąco
4. Udział biblioteki w życiu szkoły i środowiska:
• Udzielanie pomocy nauczycielom i wychowawcom klas
w ich codziennej pracy i doskonaleniu się
• Współpraca z wychowawcami, pedagogiem szkolnym w
poznawaniu uczniów, ich aktywności czytelniczej i
motywowaniu do nauki
• Informowanie nauczycieli o nowościach
• Współpraca z innymi bibliotekami
• Współpraca ze środowiskiem lokalnym, promowanie
instytucji pozaszkolnych, m.in.:
-Muzeum Żup Krakowskich,
-Kopalnia Soli „Wieliczka”,
-Centrum Kultury i Turystyki w Wieliczce
Promocja księgozbioru z programu „Książki naszych
marzeń” w ramach zajęć świetlicowych
3
M.Pająk-Wilk
G. Paszt
cały rok
B. PRACE BIBLIOTECZNO-TECHNICZNE:
RODZAJ ZAJĘĆ
ODPOWIEDZIALNI
1. Planowanie i sprawozdawczość:
• Opracowanie rocznego planu pracy
• Opracowanie analizy czytelnictwa:
- zestawienie półroczne
- zestawienie roczne
-opracowanie sprawozdań z działalności biblioteki
M.Pająk-Wilk
G.Paszt
TERMIN
wrzesień
styczeń
czerwiec
2. Gromadzenie i opracowywanie zbiorów:
• Gromadzenie zbiorów zgodnie z profilem programowym,
wykazem lektur i potrzebami czytelników
• Ewidencja zbiorów, opracowanie techniczne, formalne
i rzeczowe
• Selekcja księgozbioru
• Retrospektywne opracowanie zbiorów
3. Organizacja warsztatu informacyjnego
4. Organizacja udostępniania zbiorów:
• Aktualizacja wykazu lektur
• Aktualizacja kart czytelniczych
• Konserwacja i oprawa książek
• Przygotowywanie zestawów podręczników do
wypożyczeń
M.Pająk-Wilk
G. Paszt
cały rok
(według
możliwości
finansowych)
na bieżąco
na bieżąco
M.Pająk-Wilk
G.Paszt
cały rok
M.Pająk-Wilk
G. Paszt
wrzesień
cały rok
SAMOKSZTAŁCENIE I DOSKONALENIE ZAWODOWE:
RODZAJ ZAJĘĆ
ODPOWIEDZIALNI
TERMIN
1. Przegląd czasopism fachowych i innych wydawnictw
poświęconych edukacji
M.Pająk-Wilk
G. Paszt
na bieżąco
2. Zapoznawanie się z nowościami wydawniczymi
M.Pająk-Wilk
G. Paszt
na bieżąco
3. Udział w wewnątrz- i zewnątrzszkolnym doskonaleniu
zawodowym
M.Pająk-Wilk
G. Paszt
wg terminów
spotkań
Oprac. nauczyciele bibliotekarze:
mgr Maria Pająk-Wilk
mgr Grażyna Paszt
4