Włoski

KARTA PRZEDMIOTU
1.
NAZWA PRZEDMIOTU: Język włoski
2.
KIERUNEK: Wychowanie fizyczne
3.
POZIOM STUDIÓW1: I stopień – studia stacjonarne
4.
ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/III semestr
5.
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2
6.
LICZBA GODZIN: 15
7.
TYP PRZEDMIOTU2: fakultatywny
8.
JĘZYK WYKŁADOWY: polski/włoski
9.
FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU3: ćwiczenia
10.
KOD
WF/I/st/1
WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):
Brak wymagań wstępnych.
1
Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning
Obowiązkowy, fakultatywny.
3
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
2
11.
CEL
PRZEDMIOTU:
Opanowanie
umiejętności
językowych
zgodnie
z
wymaganiami dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
oraz opanowanie słownictwa specjalistycznego w zakresie wychowania fizycznego i
sportu.
12.
PRZEDMIOTOWE EFEKTY
KSZTAŁCENIA4
Potrafi wypowiadać się zgodnie z
P_U01.
zasadami
wymowy
włoskiej,
Odniesienie
do
kierunkowych
efektów
kształcenia
(symbol)
Odniesienie do
obszarowych efektów
kształcenia i
standardów kształcenia
nauczycieli
(symbol)
K_U27
M1_U14
SN_JOb
K_U27
M1_U14
SN_JOb
K_K06
M1_K01
M1_K02
M1_K06
M1_K09
K_K06
M1_K01
M1_K02
M1_K06
M1_K09
płynnie
odczytywać i przekazywać informacje; redaguje
nieformalną i formalną wiadomość e-mail
zakresie zrealizowanego materiału gramatycznoleksykalnego.
P_U02.
Umie zastosować nowopoznane i
utrwalone struktury leksykalno-gramatyczne w
mowie i piśmie. Potrafi komunikować się z
zastosowaniem czasu przeszłego dokonanego
Passato Prossimo w zakresie słownictwa z życia
codziennego.
P_K01. Rozumie potrzebę samokształcenia
i samodoskonalenia się w zakresie języka
włoskiego.
P_K02. Potrafi komunikować się i wypowiadać
na różne tematy pracując w parach, grupach oraz
na forum publicznym. Student posługuje się
charakterem wypowiedzi właściwym do sytuacji
społecznej.
4
Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
13.
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Symbol
przedmiotowego
efektu
kształcenia
Metody (sposoby) oceny5
Typ oceny6
Forma
dokumentacji
P_U01
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_U02
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_K01
zaliczenie pisemne
formująca
dziennik
prowadzącego
P_K02
zaliczenie pisemne
formująca
14. TREŚCI PROGRAMOWE
Treść zajęć
forma zajęć7
(liczba godz.)
1. Ćwiczenia gramatyczno-leksykalne. Powtórzenie
wiadomości z I i II semestru lektoratu.
2. Dane teleadresowe – uzyskiwanie i przekazywanie
danych
teleadresowych
czasowników
z
zastosowaniem
modalnych
przypuszczającym;
formalny
w
i
praca pisemna
Symbol
przedmiotowych
efektów
kształcenia
ćwiczenia
(1)
P_U01; P_U02;
ćwiczenia
(1)
P_U02; P_K02
ćwiczenia
(1)
P_U02
ćwiczenia
(1)
P_U02
ćwiczenia
(1)
P_U01; P_U02;
ćwiczenia
(1)
P_U01; P_U02;
P_K02
trybie
nieformalny
charakter wypowiedzi.
3. Pronomi
e
aggettivi
possessivi
– zaimki
i
przymiotniki dzierżawcze.
4. Pronomi e aggettivi possessivi – zaimki i
przymiotniki dzierżawcze z nazwami członków
rodziny.
5. Al ristorante – dokonywanie i przyjmowanie
rezerwacji.
6. Al ristorante - menu, wybór dań, składanie
zamówień, wyrażanie opinii.
5
P_K02
P_K02
Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne
zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny,
praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności
6
Formująca, podsumowująca.
7
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
7. Test zaliczeniowy.
8. Wyrażenia przyimkowe: preposizioni semplici przyimki
proste.
Ćwiczenia
gramatyczno-
ćwiczenia
(1)
P_U01; P_U02;
ćwiczenia
(1)
P_U02
ćwiczenia
(1)
P_U02
ćwiczenia
(1)
P_U02
ćwiczenia
(1)
P_U01; P_U02
ćwiczenia
(1)
P_U02
ćwiczenia
(1)
P_U01; P_U02;
ćwiczenia
(1)
P_U01; P_U02;
ćwiczenia
(1)
P_U01; P_U02;
P_K01; P_K02
leksykalne.
9. Wyrażenia przyimkowe: preposizioni articolate przyimki
złożone.
Ćwiczenia
gramatyczno-
leksykalne.
10. Passato Prossimo – czas przeszły dokonany
czasowników regularnych; forma czasownika i
zasady zastosowania.
11. Che ha fatto ieri? – komunikacja w czasie
przeszłym, relacja ze zdarzenia. Praca z tekstem.
12. Passato Prossimo – czas przeszły dokonany
czasowników
nieregularnych,
modalnych
i
zwrotnych.
13. Ti
piace?/Ti
è
piaciuto?
–
zastosowanie
czasownika piacere; wyrażanie opinii, komentarza,
P_K02
skargi.
14. Język włoski w piosence; muzyka jako element
kultury włoskiej; miasta Włoch.
15. Sprawdzian wiedzy studenta.
15.
P_K01; P_K02.
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE:
1. Odtwarzacz CD;
2. Kompilacja materiałów xero.
16.
WARUNKI ZALICZENIA:
Zaliczenie na ocenę pozytywną testów cząstkowych oraz kolokwiów, aktywny udział
w zajęciach.
17.
PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA ZALICZENIOWE:
1. Zareaguj logicznie w języku włoskim na następujące wypowiedzi.
2. Zamień podane zdania na czas przeszły.
3. Zamów w restauracji: spaghetti z owocami morza oraz szklankę wody niegazowanej.
4. Uzupełnij dialog właściwymi formami czasowników w odpowiednim czasie.
5. Powiedz grzecznie kelnerowi, że Twoja szklanka jest brudna.
18.
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA8:
1. Cozzi N., Federico F., Tancorre A. (2005). Caffè Italia 1, Libro dello studente con esercizi,
ELI, Recanati.
2. Jafrancesco E. (2004). Parla e scrivi, La lingua italiana come L2 a livello elementare e
avanzato, Cendali, Firenze.
3. Magnelli S., Marin T. (2006). Nuovo Progetto Italiano 1, Corso multimediale di lingua e
civiltà italiana. Livello elementare (A1-A2), Edilingua, Roma.
4. Magnelli S., Marin T. (2006). Nuovo Progetto Italiano 1, Corso multimediale di lingua e
civiltà italiana. Livello elementare (A1-A2) quaderno degli esercizi, Edilingua, Roma.
8
Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Liczba godzin
na zrealizowanie
aktywności w semestrze
0
a) Realizacja przedmiotu: wykłady
c) Realizacja przedmiotu: laboratoria
d) Egzamin
e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z
udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e)
f) Przygotowanie się do zajęć
h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia
końcowego
i) Wykonanie zadań poza uczelnią
15
0
0
10
25
15
Samokształcenie
g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów
Zajęcia wymagające udziału
prowadzącego
b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia
10
0
0
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we
własnym zakresie (pkt. f + g +h + i)
25
Razem godzin
50
(zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie)
Liczba punktów ECTS
20.
2
PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL,
KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU)
1. mgr Ewelina Konstanciuk, [email protected], (Katedra Nauk
Humanistycznych, Studium Języków Obcych, Pokój 306).