KARTA PRZEDMIOTU

KARTA PRZEDMIOTU
1.
NAZWA PRZEDMIOTU: Język angielski
2.
KIERUNEK: Sport
3.
POZIOM STUDIÓW1: I stopień – studia stacjonarne
4.
ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III rok/VI semestr
5.
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3
6.
LICZBA GODZIN: 15
7.
TYP PRZEDMIOTU2: fakultatywny
8.
JĘZYK WYKŁADOWY: polski/angielski
9.
FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU3: ćwiczenia
10.
KOD
S/I/st/1
WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):
Brak wymagań wstępnych
1
Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning
Obowiązkowy, fakultatywny.
3
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
2
11.
CEL PRZEDMIOTU: Opanowanie umejętności językowych zgodnie z wymaganiami
dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz
opanowanie w podstawowym zakresie słownictwa specjalistycznego.
12.
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA4
P_U01. Potrafi rozmawiać o najpopularniejszych
grach
zespołowych
i
sportach
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
(symbol)
K_U23
Odniesienie do
obszarowych
efektów
kształcenia
(symbol)
M1_U14
K_U23
M1_U14
K_U23
M1_U14
K_U23
M1_U14
K_K06
M1_K04
M1_K06
K_K05
M1_K04
indywidualnych
używając słownictwa specjalistycznego.
P_U02. Potrafi omówić metody treningu oraz
zagadnienia związane z zarządzaniem i marketingiem
w sporcie.
P_U03. Ma umiejętności językowe potrzebne do
wyrażania opinii na temat zdrowego stylu życia,
chorób oraz kontuzji w sporcie, a także profilaktyki,
leczenia i odnowy biologicznej.
P_U04. Umie wypowiedzieć się na temat ,,doping a
fair play”.
P_K01. Potrafi komunikować się z innymi ludźmi i
przekazywać
podstawową
wiedzę
związaną
ze
sportem w języku angielskim.
P_K02. Posiada zdolność do pracy w zespole,
wykorzystując umiejętności i wiedzę językową.
13.
4
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
Symbol
przedmiotowego
efektu kształcenia
P_U01
Metody (sposoby) oceny5
Typ oceny6
Forma
dokumentacji
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_U02
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_U03
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
dziennik
prowadzącego
P_U04
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_K01
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik
prowadzącego
P_K02
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik
prowadzącego
14. TREŚCI PROGRAMOWE
Treść zajęć
Forma zajęć7
(liczba godz.)
5
Symbol
przedmiotowych
efektów
kształcenia
1. Piłka nożna- historia i zasady
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
2. Piłka ręczna- historia i zasady.
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
3. Piłka siatkowa- historia i zasady.
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
4. Pływanie- style i mistrzowie.
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
5. Gimnastyka- rodzaje oraz sprzęt.
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
6. Lekkoatletyka- dyscypliny i sportowcy.
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne
zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny,
praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności
6
Formująca, podsumowująca.
7
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
7. Test 1 (Zaliczenie pisemne)
ćwiczenia
(1)
P_U01
8. Omówienie metod treningu.
ćwiczenia
(1)
P_U02, P_K01
9. Trener osobisty- nowe trendy.
ćwiczenia
(1)
P_U02
10. Założenie i prowadzenie organizacji sportowej.
ćwiczenia
(1)
P_U02
11. Organizacja sportowych imprez masowych.
ćwiczenia
(1)
P_U02
12. Zdrowy styl życia- przyzwyczajenia i zasady
ćwiczenia
(1)
P_U03
wady,
ćwiczenia
(1)
P_U01
14. Historia Igrzysk Oplimpijskich i Paraolimpiada.
ćwiczenia
(1)
P_U04, P_K01
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_U04
żywieniowe.
13. Sporty
ekstremalne-
rodzaje,
zalety,
zagrożenia.
„Doping a fair play’’- dyskusja.
15. Test 2 (Zaliczenie pisemne)
15.
P_U02, P_U03
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE:
1.Komputer, odtwarzacz CD, projektor.
2.Tablica interaktywna.
16.
WARUNKI ZALICZENIA: Zaliczenie na ocenę pozytywną testów cząstkowych oraz
kolokwiów, aktywny udział w zajęciach
17.PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE):
1. Opisz zagadnienia związane z zarządzaniem w sporcie.
2. Opisz zasady wybranej gry zespołowej lub sportu indywidualnego używając
słownictwa specjalistycznego.
3. Opisz zasady treningu.
4. Opisz znane ci choroby i kontuzje oraz znaczenie medycyny w sporcie.
5. Opisz rolę trenera.
18.
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA8:
1. Adams P. (2010). Kick-off! The story of Football. Macmillan, London.
2. Clare A., Wilson J.J. (2011). New Total English- Intermediate workbook. Pearson,
Harlow.
3. Clare A., Wilson J.J., Moreton W. (2011). New Total English- Pre-Intermediate
Workbook. Pearson, Harlow.
4. Crace A., Acklam R. (2011). New Total English- Pre-Intermediate student’s book.
Pearson, Harlow.
5. Evans V., Dooley J. (2008).Upstream- Intermediate student’s book. Express Publishing.
6. Luto K., Ganczar M. (2006). Lexical Compendium- Sport. Poltext, Warszawa.
7. Polok K. (1998-2000). English in Sports (Part one, two, three). GWSH, Katowice.
8. Powell D., Walker E., Elsworth S. (2008). Grammar Practice for Intermediate
Students.
9. Roberts R., Clare A., Wilson J.J. (2011). New Total English- Intermediate student’s
book. Pearson, Harlow.
10. Vince M., Emmerson P. (2003). First Certificate language practice- English grammar
and vocabulary. Macmillan.
11. Watcyn-Jones P., Farrell M. (2002). Test Your Vocabulary 5. Pearson, Harlow.
8
Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Liczba godzin
na zrealizowanie
aktywności w semestrze
0
a) Realizacja przedmiotu: wykłady
c) Realizacja przedmiotu: laboratoria
d) Egzamin
e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z
udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e)
f) Przygotowanie się do zajęć
h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia
końcowego
i) Wykonanie zadań poza uczelnią
15
0
2
10
27
15
Samokształcenie
g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów
Zajęcia wymagające udziału
prowadzącego
b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia
13
20
0
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we
własnym zakresie (pkt. f + g +h + i)
48
Razem godzin
75
(zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie)
Liczba punktów ECTS
20.
3
PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL,
KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU)
1. Mgr Mariusz Buszta, [email protected] (Katedra Nauk Humanistycznych,
Studium Języków Obcych, Pokój 306a)
2. Mgr Piotr Pytasz, [email protected] (Katedra Nauk Humanistycznych,
Studium Języków Obcych, Pokój 306)
3. Mgr Jerzy Skrodziuk, [email protected] (Katedra Nauk Humanistycznych,
Studium Języków Obcych, Pokój 306)
4. Mgr Jarosław Sołtan, [email protected] (Katedra Nauk Humanistycznych,
Studium Języków Obcych, Pokój 306)
5. Mgr Małgorzata Styś, [email protected] (Katedra Nauk
Humanistycznych, Studium Języków Obcych, Pokój 306)