ogólne trudności w nauce trudności wychowawcze pomoc w

Transkrypt

ogólne trudności w nauce trudności wychowawcze pomoc w
Poradnia
Psychologiczno - Pedagogiczna
w Radzyniu Podlaskim
ul. Jana Pawła II 6
Wniosek
o przeprowadzenie badań diagnostycznych w poradni
Wypełniają rodzice dziecka
Proszę o przeprowadzenie badań :
 psychologicznych,
 pedagogicznych,
 logopedycznych
/właściwe podkreślić/ mojemu synowi/córce
Nazwisko i imię dziecka
...........................................................................................................
Data urodzenia i miejsce
............................................................................................................
PESEL
………………………………………………………………………
Adres zamieszkania
Telefon
............................................................................................................
.............................................................................................................
Nazwa i adres szkoły, klasa ............................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Nazwisko wychowawcy klasy .........................................................................................................
Czy powtarzał klasy, jakie ? ...........................................................................................................
Powód badania :
ogólne trudności w nauce
trudności wychowawcze
pomoc w wyborze szkoły, zawodu
zaburzenia mowy
inne
......................................................................
/ miejscowość, data /
.........................................................
/podpis rodzica / opiekuna /
OPINIA
O DZIECKU
WYPEŁNIA NAUCZYCIEL
1 . Dane o rodzinie:
 imiona rodziców ................................................................................................................
 wykształcenie, miejsce pracy
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................


warunki materialne : dobre, wystarczające, złe ; liczba osób na utrzymaniu ;
warunki mieszkaniowe
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
atmosfera domowa, nałogi, choroby
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
2. Czy w/w uczeń był kierowany do poradni psychologiczno – pedagogicznej?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
3. Poziom wiadomości i umiejętności , trudności w nauce.
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
4. Rodzaj trudności wychowawczych.
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
5. Zachowania obserwowane w czasie lekcji , na przerwach.
....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
6. Stosunek do nauczycieli i obowiązków szkolnych.
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
7. Kontakty z rówieśnikami, pozycja w klasie.
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
8. Przyczyny trudności w nauce (brak zdolności , niechęć do nauki, zły stan zdrowia,
trudne warunki materialne, brak opieki, dłuższe nieobecności).
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
9. Ogólna sprawność motoryczna.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
10. Stosunek rodziców do obowiązków szkolnych dziecka (czy rodzice udzielają dziecku
właściwej pomocy, kontaktują się ze szkołą, reakcja na niepowodzenia, postawa
rodziców wobec dziecka ).
....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
11. Środki zaradcze podjęte przez szkołę.
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
12. Wyniki w nauce ( kl. I-III opisowe, pozostałe z poszczególnych przedmiotów ).
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
13. Stan zdrowia dziecka : wzrok, słuch, aktualne i przebyte choroby ( wypełnić
w przypadku istniejących schorzeń )
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
....................................................
/ podpis wychowawcy /
.................................................................
/ podpis dyrektora szkoły /

Podobne dokumenty