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UNIA EUROPEJSKA Materiay do nauczania w jzyku polskim, angielskim i niemieckim THE EUROPEAN UNION Teaching materials in Polish, English and German DIE EUROPÄISCHE UNION Unterrichtsmaterialien auf Polnisch, Englisch und Deutsch Autorzy / Authors / Autoren: Irena Adamus-Tyla Ewa Fic Maciej Fic Ryszard Kaczmarek Joanna Maso-Budzy Katarzyna Michalak Tomasz Pawelec Agnieszka lzak-wiat Katowice, Tychy 2010 Wydawcy / Publishers / Herausgeber: Instytut Historii Uniwersytetu lskiego w Katowicach The Institute of History of the Silesian University in Katowice Nauczycielskie Kolegium Jzyków Obcych w Tychach Teacher Training College of Foreign Languages in Tychy Recenzenci / Reviewers / Rezensenten: Prof. U dr hab. Anna Glimos-Nadgórska dr Jolanta Latkowska dr hab. Robert Rduch Niniejsza publikacja jest finansowana w ramach projektu CCLL – sie tematyczna Comeniusa przy wsparciu Komisji Europejskiej. Odpowiedzialno za tre publikacji spoczywa na autorach. Komisja nie ponosi odpowiedzialnoci za informacje w niej zawarte i dalsze ich rozpowszechnianie. This publication, published within the scope of CCLL – Comenius-Network, has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author. The Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Diese Publikation wird im Rahmen des CCLL – Comenius-Netzwerk mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt allein der Verfasser. Die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben. SPIS TRECI / TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS SOWO WSTPNE ................................................................................ 5 INTRODUCTION.................................................................................... 8 VORWORT............................................................................................ 11 1. The European Union. Teaching Materials in English ....................... 14 1.1. The European Union Fact File ................................................................15 1.2. Migration and workplaces: are the Poles just a source of cheap workforce for the EU countries? .............................................................43 1.3. The single European currency .................................................................54 1.4. Migration..................................................................................................59 1.5. Unemployment rates across the EU ........................................................64 2. Die Europäische Union. Unterrichtsmaterialien auf Deutsch............ 68 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. Europäische Union – Fakten und Daten: Texte mit Übungen................69 So schön ist Europa .................................................................................84 Die EU-Familie........................................................................................88 Die EU-Organe ........................................................................................96 Das neue Europaparlament....................................................................108 Was 50 Jahre EU der Wirtschaft gebracht haben .................................119 Öffnung des europäischen Arbeitsmarktes für die neuen EUMitgliedsländer ......................................................................................131 2.8. Arbeitsmigration von Polen nach 2004.................................................148 2.9. Europass – Lebenslauf...........................................................................160 2.10. Europass – Sprachenpass.......................................................................172 3. Unia Europejska. Materiay dla nauczycieli Wiedzy o spoeczestwie....................... 178 3.1. Pogbienie integracji Unii Europejskiej poprzez uczestnictwo w wyborach do Parlamentu Europejskiego...............................................179 3.2. Migracje i miejsca pracy – czy Polacy maj by rezerwuarem siy roboczej dla pastw Unii Europejskiej?................................................189 4. The European Union. Teaching materials for teachers of Social Sciences ........................ 206 4.1. Participation in the elections to the European Parliament as a means of further consolidation of the European Union........................................207 4.2. Migration and work places – are the Poles to be suppliers of labour for the European Union countries? .............................................................213 CCLL – Comenius-Network 4 SPIS TRECI / TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS 5. Die Europäische Union. Materialien für Sozialkundelehrer............ 221 5.1. Vertiefung der Integration der Europäischen Union durch die Teilnahme an Europaparlamentswahlen..................................................................222 5.2. Migration und Arbeitsplätze – sollen die Polen als Reservoir der Arbeitskräfte für EU-Länder betrachtet werden? .................................228 CCLL – Comenius-Network