Pajdziewicz Ekonomia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE
WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA
Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI
Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA
SYLABUS
Nazwa przedmiotu
Ekonomia
Kod przedmiotu
TiRII_06_SS_2012
Autorzy sylabusa:
Dr Jolanta Pajdziewicz-Ożdzińska
Data opracowania:
10.04.2012r
1. Podstawowe informacje
Poziom kształcenia
studia pierwszego stopnia
Profil kształcenia
praktyczny
Forma studiów
stacjonarne
Rok studiów
I
Semestr
II
Moduł kształcenia
podstawowy
Forma zajęć
wykłady/ćwiczenia
Wymiar godzinowy
w 30/ćw.30
Liczba punktów ECTS
5
Język wykładowy
polski
Forma zaliczenia
egzamin
Rok akademicki
2012/2013
2. Cele kształcenia
C01
zapoznanie studentów z podstawowa wiedzą z zakresu makro-,i mikroekonomii
C02
poszerzenie uzyskanej już wiedzy ekonomicznej
C03
kształtowanie umiejętności myślenia ekonomicznego
3. Wymagania wstępne
Student, który rozpoczyna zajęcia z przedmiotu:
•
•
•
Potrafi określić podstawowe zjawiska ekonomiczne
Posiada umiejętność rozróżniania zjawisk ekonomicznych
Jest przekonany o ważności ekonomii w życiu codziennym
4. Efekty kształcenia
Tabela odniesień przedmiotowych efektów kształcenia do efektów
kierunkowych i obszarowych
Symbol
Efekty kształcenia dla przedmiotu
Ekonomia
Student, który zaliczył przedmiot:
Odniesienie
do efektów
kształcenia
dla kierunku
studiów
turystyka i
rekreacja
Odniesienie
do efektów
kształcenia
w obszarze
kształcenia
w zakresie nauk
społecznych
P_W01
wykazuje się ogólną i uporządkowana wiedzą z
zakresu podstaw ekonomii
K_W01
S1P_W01
P_W02
potrafi zdefiniować podstawowe kategorie i zjawiska
ekonomiczne
K_W02
S1P_02
P_U01
posiada umiejętność przygotowania i prezentowania
materiałów zebranych przez siebie
K_U05
S1P_U06
P_U02
posiada umiejętność analizowania i oceniania zjawisk
ekonomicznych
K_U04
S1P_U08
P_K01
potrafi uzupełniać i doskonalić nabyta wiedzę
K_K02
S1P_K06
P_K02
potrafi myśleć w sposób przedsiębiorczy
K_K04
S1P_K07
5. Treści kształcenia
WYKŁADY
WYK01
Ekonomia jako przedmiot, podstawowe kategorie ekonomiczne, prawa
liczba godzin
6
2
ekonomiczne. Gospodarka rynkowa, podmioty gospodarcze.
WYK02
Rynek, działanie mechanizmu rynkowego. Modele rynku. Cena a wartość.
Funkcje cen.
6
WYK03
Wahania gospodarcze, cykl koniunkturalny.
2
WYK04
System pieniężno- kredytowy państwa
3
WYKO5
System finansowy państwa
3
WYKO6
Rynek kapitałowy
2
WYKO7
Podstawy teorii zachowań konsumenta i producenta
2
WYKO8
Przedsiębiorstwo; rachunek korzyści i kosztów
4
WYKO9
Rolnictwo i renta gruntowa
2
Ogółem
30
ĆWICZENIA
liczba godzin
ĆW01
Przemiany własnościowe w Polsce
3
ĆW02
Rynek, jego elementy. Nadwyżka i niedobór rynkowy. Pozacenowe
determinanty popytu i podaży .Elastyczność cenowa i dochodowa popytu.
Determinanty elastyczności cenowej.
7
ĆW03
Miary makroskali. PKB w Polsce i na świecie –analiza i ocena. Wzrost i rozwój
gospodarczy.
ĆW04
Rynek pracy. Bezrobocie- przyczyny, rodzaje, skutki, walka z bezrobociem.
Teorie bezrobocia. Bezrobocie w Polsce.
5
ĆW05
Pieniądz i polityka monetarna. Inflacja, przyczyny, rodzaje, miary.
Monetarystyczna interpretacja inflacji. Inflacja w Polsce.
5
ĆWO6
System bankowy w Polsce. Bank Centralny i jego funkcje.
3
Ogółem
7
30
6. Metody kształcenia
MK01
Wykład
MK02
Dyskusja na wyznaczone tematy, zadania
MK03
Referat z elementami dyskusji
7. Metody oceny (ocena formująca, ocena podsumowująca)
OF01
Zadania przedkolokwialne
OF02
Przygotowanie się do dyskusji, opanowanie materiału
OP01
Kolokwium
OP02
Referat
OP03
Egzamin
8. Obciążenie pracą studenta
liczba godzin
Godziny kontaktowe z nauczycielem
60
Praca indywidualna studenta, w tym:
65
•
Przygotowanie materiałów do ćwiczeń
30
•
Przygotowanie się do kolokwiów
15
•
Przygotowanie do egzaminu
Łączne obciążenie pracą studenta
20
125
9. Liczba punktów ECTS
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje za:
•
udział w zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli i studentów
(godziny kontaktowe z nauczycielem)
2
•
pracę indywidualną
3
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
5
3
10. Literatura podstawowa
•
•
•
•
Caban W., Ekonomia –podręcznik dla studiów licencjackich, PWE, Warszawa 2001
Makro i mikroekonomia –podstawowe problemy, praca zbiorowa pod red. S.Marciniaka, PWN,
Warszawa 2005
Popławska E., Mokro i makroekonomia, Drukpol, Warszawa 2001
Jarmołowicz W.,Ekonomia, zagadnienia wybrane, Wydawnictwo Forum Naukowe, Poznań 2010
11. Literatura uzupełniająca
•
•
•
Kamerschen, Mc Kenzie, NardinelliEkonomia, Fundacja Gospodarcza NSZZ „Solidarność”, Gdańsk
1992
Czarny B., Podstawy ekonomii, PWE, Warszawa 2011
Kompendium wiedzy o ekonomii, J.Bremond, J-F.Collet, M.-M. Salort, PWN, Warszawa 2005
12. Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia
Efekty kształcenia
dla przedmiotu
Cele
kształcenia (C)
Treści kształcenia
(WYK, ĆW, LAB)
Metody
kształcenia (MK)
Metody oceny
(OF, OP)
P_W01
CO1
WYK01,WYK02,
WYK03,WYK09,
ĆW01, ĆW02, ĆW03,
MK01,MK02
OF01, OF02,
OP01,OP03,
P_W02
CO1
WYK01, ĆW03,
ĆW04, ĆW05
MK01, MK02, MK03
OF01,
OF02,OP01,
OP02, OP03
P_U01
CO1
WYK04, WYK05,
ĆW02, ĆW03
MK01, MK02
OF01,
OF02,OP01,
OP02, OP03
P_U02
CO2
ĆW02, ĆW03, ĆW04,
ĆW05, ĆW06
MK02, MK03
OF01,
OF02,OP01, OP02
P_K01
CO2
ĆW03, ĆW06
MK02, MK03
OF01, OF02OP01,
OP02,
CO3
WYK06, WYK07,
WYK08,ĆW04, ĆW05
MK01,MK03
OF01, OF02,
OP01, OP02,
OP03
Efekty kształcenia
dla przedmiotu
Ocena 2,0
Ocena 3,0
Ocena 4,0
Ocena 5,0
P_W01
nie posiada wiedzy
z zakresu ekonomii
posiada
powierzchowną
wiedzę z zakresu
ekonomii
posiada dużą
wiedzę z zakresu
ekonomii
posiada bardzo
dużą wiedzę z
zakresu ekonomii
P_W02
nie potrafi
zdefiniować
podstawowych
kategorii i zjawisk
ekonomicznych
niepewnie definiuje
podstawowe
kategorie i zjawiska
ekonomiczne
poprawnie definiuje
podstawowe
kategorie i zjawiska
ekonomiczne
poprawnie i ze
zrozumieniem
definiuje
podstawowe
kategorie i
zjawiska
ekonomiczne
P_U01
nie posiada
umiejętności
przygotowania i
prezentowania
zebranych
słabo przygotowuje i
prezentuje zebrane
materiały
Zebrane materiały
prezentuje dobrze
zebrany materiał
prezentuje dobrze
i ciekawie
P_K02
13. Kryteria oceny
4
materiałów
P_U02
nie potrafi dokonać
analizy i oceny
zjawisk
ekonomicznych
nie zawsze trafnie
analizuje i ocenia
zjawiska
ekonomiczne
na ogół trafnie
analizuje i ocenia
zjawiska
ekonomiczne
dobrze analizuje i
poprawnie ocenia
zjawiska
ekonomiczne
P_K01
nie potrafi uzupełnić
i doskonalić swojej
wiedzy
czasami tylko
doskonali swoją
wiedzę
chętnie uzupełnia i
doskonali swoją
wiedzę
chętnie uzupełnia i
doskonali swoją
wiedzę
P_K02
nie potrafi myśleć w
sposób
przedsiębiorczy
z oporami myśli w
sposób
przedsiębiorczy
Stara się myśleć w
sposób
przedsiębiorczy
myśli w sposób
przedsiębiorczy
14. Prowadzący przedmiot
tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko
dr Jolanta Pajdziewicz _Ożdzińska
adres e-mail
[email protected]
5