Zarządzanie zapasami

KARTA PRZEDMIOTU
E/LDG/ZPG
Zarządzanie zapasami i
Język polski
gospodarką magazynową
Management stockpiles and
Język angielski
magazine economy
Kod przedmiotu
Nazwa przedmiotu
USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
Kierunek studiów
Ekonomia
Forma studiów
stacjonarne
Poziom studiów
studia I stopnia licencjackie
Profil studiów
ogólnoakademicki
Specjalność
Logistyka w działalności gospodarczej
Jednostka prowadząca
przedmiot
Osoba odpowiedzialna
za przedmiotkoordynator
przedmiotu
Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki
Imię i nazwisko
Kontakt
503-043-175
[email protected]
Dr Leszek Pruszkowski
Forma zajęć
Konwersatorium
Termin i miejsce
odbywania zajęć
Miejsce realizacji
Termin realizacji
Zajęcia w
pomieszczeniu
dydaktycznym
Instytutu Nauk
Ekonomicznych i
Informatyki
Semestr letni
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
Status przedmiotu/przynależność do
modułu
Przedmiot obowiązkowy
Język wykładowy
Polski
Semestry, na których realizowany jest
przedmiot
Semestr VI
Bazuje na przedmiotach: Podstawa logistyki,
Ekologistyka.
Wymagania wstępne
FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
Formy
zajęć
Liczba
godzin
Wykład
ćwiczenia
lektorat
konwersatorium
seminarium
rok
Semestr
r
s
r
s
r
s
r
s
x
x
x
x
x
x
30
30
x
x
Sposób realizacji zajęć
Sposób zaliczenia
zajęć
Metody dydaktyczne
Przedmioty
powiązane/moduł
Wykaz
literatury
Podstawowa
Konwersatorium. Zajęcia w grupach 25-50 osobowych, 30 godzin w
semestrze
Konwersatorium: Dwa referaty.
Studium przypadków, pogadanka, dyskusja.
Bazuje na przedmiotach: Podstawa logistyki, Ekologistyka.
1. S. Krzyżaniak, Podstawy zarządzania zapasami w przykładach., Instytut
Logistyki i Magazynowania, Poznań 2002.
2. Z. Sarjusz-Wolski, Strategia zarządzania zaopatrzeniem, Placet, Warszawa 2001
Uzupełnia 1. Cz. Skowronek, Z. Sarjusz-Wolski, Logistyka w przedsiębiorstwie. Warszawa:
PWE, 2003.
jąca
CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
Cele przedmiotu
Celem przedmiotu jest przekazanie studentom podstawowej wiedzy z zakresu organizacji procesów
logistycznych systemu magazynowego, tj. operacji przepływu produktów, przyjęcia dostaw,
składowania dóbr, konfekcjonowania i wydawania towarów oraz optymalizacji struktury zapasów,
maksymalizacji dostępności składowanych jednostek asortymentowych i poprawy jakości obsługi
klientów.
Treści programowe
Efekty kształcenia
(kody)
Forma
zajęć
Temat
Liczba
godzin
W_1, K_1
K1. Czynniki determinujące efektywność zarządzania 2
zapasami
W1, K_1
K2. Klasyfikacja zapasów
2
W_2, K_1
K3. Techniki składania zamówień
2
W_2, K_1
K4. Dokonywanie wyboru źródeł zakupu
2
W_2, U_1, K_1
K5. Planowanie zasobów na potrzeby dystrybucji
2
W_2, K_1
K6. Analiza zamówień produktów o popycie
niezależnym
2
W_2, K_1
Konwersa
K7. Zamawianie towarów o charakterze zależnym
-torium
oraz planowanie potrzeb materiałowych
2
W_2, K_1
K8. Usprawnianie systemu informacyjnego a
efektywność zarządzania zapasami
2
W_2, K_1
K9. Funkcje składów
2
W_2, K_1
K10. Organizacja wewnętrzna składu jako pochodna 2
specyfiki przechowywanych produktów
W_2, K_1
K11. Outsourcing usług magazynowych
3
W_3, K_1
K12. Wpływ poziomu obsługi klienta na
kształtowanie bazy klientów
2
W_2, K_1
K13. Efektywne kosztowo metody skracania procesu
realizacji zamówień i podnoszenie jego
niezawodności
3
W_2, K_1
K14. Efektywne zarządzanie personelem składu
2
Efekty kształcenia
Student, który zaliczył przedmiot
kod
w zakresie WIEDZY
Odniesienie do
efektów kształcenia
dla kierunku
W_1
W_2
W_3
1. Zna klasyfikację i rolę zapasów
2. Zna zasady organizacji procesów magazynowych
3. Zna zasady obsługi klienta
K_W36
K_W36
K_W36
U_1
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
1. Potrafi planować zapasy
K_U38
w zakresie KOMPETENCJI
1. Jest świadomy roli i znaczenia zapasów i procesów
magazynowania w -gospodarce
K_K35
K_1
Metody oceny
Studenci na zaliczeniu ustnym wchodzą po minimum dwie osoby, otrzymują od wykładowcy listę 1520 pytao. Losują 3 pytania. Ocena koocowa jest średnią arytmetyczną z trzech ocen cząstkowych.
Efekty kształcenia
(kody)
Egzamin
ustny
(Zagadnie
nia)
Egzamin
pisemny
Projekt
Kolokwiu
m
Sprawozd
anie
Referat/
prezentacja
Referat 1: zagadnienia
dotyczące organizacji
procesów zaopatrzenia
składu
W_1, K_1
W_2, U_1, K_1
Referat 2: zagadnienia
dotyczące procesów
dystrybucyjnych składu
W_3, K_1
Punkty ECTS
Forma aktywności
Obciążenie studenta
Inne
Liczba godzin
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
wykłady
30
Liczba punktów
ECTS
1,2
ćwiczenia
Konsultacje przedmiotowe w ramach wykładów
Konsultacje przedmiotowe w ramach
konwersatorium/ćwiczeń
Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć
kontaktowych z nauczycielem akademickim
20
0,8
50
2,0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do egzaminu + zdawanie egzaminu
Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury w ramach wykładów
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury w ramach konwersatorium/ćwiczeń
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z
samodzielnej pracy studenta
Sumaryczna liczba godzin/punktów ECTS dla
przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy
studenta
Odsetek godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć
kontaktowych z nauczycielem akademickim
10
40
0,5
1,5
50
2
100
4
50%
50%