Wydanie specjalne!!!! - Szkoła Podstawowa w Kołaczkowie

Transkrypt

Wydanie specjalne!!!! - Szkoła Podstawowa w Kołaczkowie
Nr 3 2009/2010
Gazetka Samorządu Szkolnego
Szkoły Podstawowej w Kołaczkowie
Wydanie specjalne!!!!
„Dziecko a przemoc w mediach”
Telewizja jest ulubioną formą spędzania wolnego czasu przez dzieci i
młodzież. Rodzice często pochłonięci codziennymi obowiązkami ograniczają swój czas
spędzany z dziećmi do minimum. Nie wiedzą ,jakie programy telewizyjne oglądają ich
dzieci . A w repertuarze telewizji trudno odnaleźć program o przyjaźni, miłości,
bezinteresowności. Częste przyglądanie się brutalnym scenom pokazywanym na
ekranie uodparnia nawet najbardziej wrażliwych na ludzką krzywdę, a w efekcie
przytępia wrażliwość na drugiego człowieka. Pod wpływem częstego oglądania
przemocy w telewizji i stosowania jej w grach widzowie nie tylko nabierają
przekonania o jej normalności, ale także reagują na nią obojętnie i obojętnieją wobec
sytuacji przemocy także w życiu codziennym, nie mając poczucia winy we własnych
agresywnych zachowaniach.
Agata Baran „Wychowawca” 03/2003
Pamiętajcie , to co oglądacie ma ogromny wpływ na Wasze zachowanie,
postawy, wrażliwość. Mądrze dobierajcie programy telewizyjne i gry komputerowe.
1
STOP !
Stop przemocy i agresji !
Nie ulegaj żadnej presji!
Nasza szkoła dziś tak sądziKto tak robi, ten nie błądzi.
Więc pamiętaj uczniu miły,
Gdy cię inni będą bili,
Aby zgłosić do starszego
Każdą przemoc , mój kolego.
Dziś wołamy „Stop przemocy”,
Już biegniemy do pomocy,
Aby zwalczyć każdą złość
„Stop agresji! Złości dość!”
Bardzo często słyszymy pojęcia „ agresja, wulgaryzm”, cóż te wyrazy oznaczają ?
„Słownik współczesnego języka polskiego” mówi:
agresja- wroga, napastliwa postawa lub zachowanie się względem kogoś lub czegoś.
wulgaryzm- wyraz, wyrażenie lub zwrot nieakceptowane przez ogół mówiących ze
względu na swą ordynarność, nieprzyzwoitość lub wyraźną przynależność do języka
grupy społecznej uważanej za niższą.
Drogi Uczniu!!!
Jesteś młodym człowiekiem. Jeżeli już teraz lubisz przemoc, bo oglądasz
dużo filmów, w których jest pokazana agresja, a w Twoim domu nie ma życzliwej
atmosfery, to w dorosłym życiu możesz stać się złym człowiekiem. Naucz się więc
lubić siebie i poszukaj takich kolegów i dorosłych, o których inni mówią dobrze.
Zawsze przyglądaj się ludziom uśmiechniętym i zadowolonym. Postaraj się ich
naśladować.
Każdy z nas czasami jest zły, ważne jest jednak , aby nad negatywnymi emocjami
umieć zapanować. Oto kilka propozycji, które możecie przemyśleć, by nastawić się
2
pozytywnie do siebie i swojego życia. Dzięki nim unikniecie agresji, a jeśli
konsekwentnie popracujecie nad sobą , pozbędziecie się jej.





Mów często czarodziejskie słowa „dziękuję ,proszę, przepraszam”.
Popełniając błąd , nie wstydź się powiedzieć „pomyliłem się”.
Bądź odważny w każdej sytuacji, nawet jeśli nie leży to w Twojej naturze.
Bądź odpowiedzialny za wszystko co mówisz i za to co robisz.
Przestań mieć pretensje do innych, bo przykleją się do Ciebie narzekacze, a
odsuną się ludzie pogodni i radośni.
 Unikaj ludzi , którym się nic nie podoba i którzy nie mają ciekawych
zainteresowań.
 Nie używaj wulgaryzmów, przemocy, unikaj ludzi, którzy to robią.
 „Śmiech to zdrowie”, a poczucie humoru to lekarstwo na wszystkie ludzkie
smutki.
Jak możesz odreagować złość, aby poprawić swoje samopoczucie i nie
szkodzić innym:
 Idź na długi spacer.
 Ubierz dres i pobiegaj pół godziny.
 Idź do lasu i głośno krzycz, by wyładować złość, a potem przytul się do
brzozy , ona Cię uspokoi.
 Uprawiaj jakiś sport.
 Zrób sobie jakąś przyjemność.
 Zajmij się jakąś czynnością, pracą i wykonaj ją super dokładnie tak,
byś mógł sam siebie pochwalić.
 Policz do dziesięciu, a złość minie.
3
W jaki sposób nie wolno odreagowywać swojej złości:
 Kłócić się i ordynarnie ubliżać osobie , która sprawiła Ci przykrość.
 Bić kogoś, kto według Ciebie na to zasłużył, bo nie jesteś wymiarem
sprawiedliwości.
 Bić dla przyjemności.
 Kłamać i kraść,
 Pić alkoholu, palić papierosów, zażywać narkotyków.
 Uczyć się i używać wulgarnych wyrazów.
 Szpanować i udawać „wampira strachu”.
 Wzorować się na brutalnych bohaterach filmowych.
Włos się na głowie jeży,
Gdy się spokojnie na gałęzi leży
I nagle słyszysz takie teksty
Jak muzyka dętej orkiestry
Czy nie możesz miły kolego,
Zwracać się do tego drugiego
Normalnie bez wrzasków i krzyków,
Bez używania brzydkich słów i wykrzykników.
Jesteś przecież istotą miłą, rozumną
A nie bezduszną betonową kolumną.
Zastanów się nad tym jak należy…
Bo inaczej nikt Ci nie uwierzy,
Że jesteś człowiekiem przez duże „C”
Pamiętajcie Kochani Uczniowie, Wasze zachowanie świadczy o Was i Waszym
domu. Tylko słaby używa przemocy, bo nie potrafi inaczej zaistnieć w szkole, ale
takie osoby nie imponują nikomu. Bicie i przeklinanie nie rozwiąże problemów,
często tylko je spotęguje.
1.
2.
3.
4.
Posłuchajcie siebie i kolegów!
Zwróćcie uwagę na swoje słownictwo!
Spójrzcie na kolegę w jaki sposób odzywa się do innych!
Co słyszycie…? Reagujcie na wszelkie przejawy agresji słownej. Boli
nie tylko uderzenie pięścią . zaboleć może również brzydkie , wulgarne
słowo. Ale to od Was zależy jakim językiem porozumiewacie się –
ZRÓBCIE COŚ Z TYM!!!
4
BĄDŹCIE SILNI ; W TAKIEJ KOLEJNOŚCI:
UMYSŁOWO, SŁOWNIE, FIZYCZNIE,
ALE NIGDY ODWROTNIE.
Powodzenia w pracy nad sobą , swoim zachowaniem -życzy redakcja
5

Podobne dokumenty