PRYWATNA WYŻSZA SZKOŁA BUSINESSU, ADMINISTRACJI
Transkrypt
PRYWATNA WYŻSZA SZKOŁA BUSINESSU, ADMINISTRACJI
Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS Profil kształcenia: ogólnoakademicki Stopień studiów: II Kierunek studiów: Turystyka i Rekreacja Specjalność: HG i ZM na studiach stacjonarnych HG, ORT i ZM na studiach niestacjonarnych Semestr: 4 Moduł (typ) przedmiotów: przedmiot monograficzny Forma studiów: stacjonarne/niestacjonarne Nazwa przedmiotu: Forma zajęć Zagrożenia zdrowotne żywności biotoksynami Wykład monograficzny Liczba godzin: Liczba punktów ECTS za zaliczenie przedmiotu: Nazwa jednostki prowadzącej: Katedra Hotelarstwa i Gastronomii Kierownik przedmiotu: dr inż. Bożena Grześ Prowadzący zajęcia: dr inż. Bożena Grześ, dr inż. Beata Mikołajczak Założenia i cele przedmiotu: 75 3 1. 1. Zdobycie wiedzy, umiejętności i kompetencji z zakresu zagrożeń zdrowotnych żywności związanych z zanieczyszczeniem środowiska wodnego. 2. Zwrócenie uwagi na stan ekologiczny Morza Bałtyckiego i wpływ działalności człowieka na jego degradację i skażenie. 3. Zapoznanie z rodzajami zatruć morskimi biotoksynami i działań zapobiegających zatruciom. 4. Poszerzenie wiedzy z zakresu zagrożeń zdrowotnych żywności pochodzenia zwierzęcego. Wymagania wstępne: Opanowanie treści programowych z przedmiotu „Zagrożenia zdrowotne żywności pochodzenia zwierzęcego” realizowanego na studiach drugiego stopnia w semestrze zimowym. Zainteresowanie poszerzaniem własnej wiedzy i umiejętności w zakresie zagrożeń zdrowotnych występujących we współczesnym świecie, możliwości ich kontroli i eliminacji. Narzędzia / metody dydaktyczne: Wykłady - prezentacje multimedialne, dyskusja dydaktyczna 1 WYKAZ TEMATÓW I ZAGADNIEŃ – HARMONOGRAM ZAJĘĆ Liczba godzin Lp. Tematy i zagadnienia Razem 1 1-2. 3-4. 5. 6-7. 8. 2 Biotoksyny morskie – występowanie i metody identyfikacji (dr inż. Bożena Grześ) korzyści i zagrożenia wynikające ze spożycia owoców morza wpływ działalności człowieka na jakość środowiska morskiego (główne rodzaje zanieczyszczeń Morza Bałtyckiego) charakterystyka morskich biotoksyn (PSP, NSP, ASP, DSP i AZP) – dopuszczalne zawartości w żywności, objawy zatrucia i działania profilaktyczne uznane metody badania w zakresie morskich biotoksyn zasady wprowadzania do handlu małż obowiązujące w UE Toksyny kumulujące się w rybach (dr inż. Bożena Grześ) klasyfikacja ryb stanowiących zagrożenie dla człowieka (ryby żyjące w toni i ryby żyjące przy dnie) trujące związki znajdujące się w mięsie, krwi oraz ikrze ryb charakterystyka ciguatoksyny, tetrodotoksyny, skombrotoksyny i toksalbuminy (ichtiotoksyny) – objawy zatrucia, dawki niebezpieczne dla człowieka i działania profilaktyczne Charakterystyka wybranych toksyn zwierzęcych i metody oceny ich toksyczności (dr inż. Beata Mikołajczak) jady ślimaków i węży batrachotoksyna – z gruczołów skórnych żab, konotoksyna – z jadu ślimaka z gatunku stożek geograficzny, conus – z jadu ślimaka z gatunku stożek purpurowy Wykorzystanie wybranych czynników w procesie eliminacji zagrożeń zdrowotnych żywności biotoksynami (dr inż. Beata Mikołajczak) zastosowanie wysokich temperatur jako czynnika zmniejszającego zagrożenia zdrowotne żywności zasady oraz warunki prowadzenia procesu apertyzacji (sterylizacja, pasteryzacja i tyndalizacja) oddziaływanie wysokich temperatur na drobnoustroje procesy psucia się konserw wywołane przez drobnoustroje promieniowanie jonizujące i jego wykorzystanie wykorzystanie metod radiacyjnych na świecie i w UE Zagrożenia zdrowotne żywności wywołane obecnością amin biogennych (dr inż. Beata Mikołajczak) żywność źródłem amin biogennych, aminokwasy jako prekursory pojęcie, budowa oraz podział amin biogennych czynniki wpływające na tworzenie amin biogennych toksyczność amin oraz możliwości detoksykacji w organizmie Razem 3 4/2 Formy zajęć Wykład Inne 4 5 4/2 - 4/2 4/2 - 2/1 2/1 - 4/2 4/2 - 1/1 1/1 - 15/8 15/8 - 2 Symbol efektów kształcenia Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku Opis zamierzonych efektów kształcenia Po zaliczeniu zajęć student: W zakresie wiedzy W01 Posiada rozszerzona wiedzę w zakresie terminologii związanej z zagrożeniami zdrowotnymi żywności pochodzenia zwierzęcego. K2_W01 W03 Ma zaawansowana wiedzę z zakresu zagrożeń zdrowotnych żywności morskimi biotoksynami lub innymi toksycznymi czynnikami biologicznymi. K2_W03 W05 Zna objawy i przyczyny wybranych zagrożeń żywności związanych z zanieczyszczeniem środowiska wodnego. K2_W05 W11 Ma pogłębiona wiedzę z zakresu nauk o zdrowiu. K2_W11 W zakresie umiejętności U03 Potrafi zidentyfikować problemy z zakresu ochrony zdrowia w obszarze turystyki i rekreacji. K2_U03 U04 Potrafi określić i dokonać oceny zagrożeń związanych z żywnością. K2_U04 U06 Potrafi analizować zjawiska przyrodnicze, które mogą zagrażać zdrowiu ludzkiemu i prognozować ich oddziaływanie na środowisko naturalne. K2_U06 W zakresie kompetencji personalnych i społecznych K01 Rozumie potrzebę podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych w stosunku do siebie i innych. K2_K01 K04 Potrafi określić i rozwiązać wykorzystaniem zawodu. K2_K04 K05 Potrafi dbać o bezpieczeństwo własne i otoczenia w każdym aspekcie podjętych działań. Forma zajęć: Zamierzone efekty kształcenia - Wykłady: związane z K2_K05 Metody / formy oceny Zaliczenie w formie pisemnej (test) - Inne: Elementy składowe oceny końcowej problemy - Sposób sprawdzenia osiągnięć efektów kształcenia Procenty Udział w wykładach i aktywność w dyskusji dydaktycznej 20% Zaliczenie przedmiotu 80% 3 Efekt kształcenia Forma oceny Egzamin ustny Egzamin pisemny W1 X W2 X W3 X W5 X W11 X Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w godzinach Kolokwium Projekt Aktywność Udział w wykładach Samodzielne studiowanie tematyki wykładów Przygotowanie do zaliczenia i udział w zaliczeniu przedmiotu ………. ……… Obciążenie studenta 15 h na studiach stacjonarnych 8 h na studiach niestacjonarnych 15 h na studiach stacjonarnych 29 h na studiach stacjonarnych 29 h + 1h na studiach stacjonarnych 29h + 1h na studiach niestacjonarnych 60 h na studiach stacjonarnych 67 h na studiach niestacjonarnych Razem Zalecana literatura przedmiotu Podstawowa: Uzupełniająca: 1. Michalski M.M. „Biotoksyny morskie”- występowanie i metody analizy”. Żywność Nauka. Technologia. Jakość, 2006, 3 (48), 16 – 22. 2. „Toksykologia” pod redakcją W. Seńczuka Wyd. PZWL, Warszawa 2005. 3. Żegota H. „Napromieniowanie żywności w aspekcie technologicznym, prawnym i wdrożeniowym”. Żywność Nauka. Technologia. Jakość, 2005, 4 (45) supl., 17 – 29. 4. Cieślik I., Migdał W. „Aminy biogenne w żywności”. Bromat. Chem. Toksykol. – XLIV, 2011, 4, 1087–1096. 1. Decyzja Komisji z dnia 15 marca 2002 r. ustanawiająca szczegółowe zasady wykonania dyrektywy Rady 91/492/EWG w zakresie najwyższego dopuszczalnego poziomu zawartości i metod analizy niektórych morskich biotoksyn w małżach, szkarłupniach, osłonicach i ślimakach morskich (2002/225/WE) 2. Rozporządzenie Komisji (UE) NR 786/2013z dnia 16 sierpnia 2013 r. w sprawie zmiany załącznika III do rozporządzenia (WE) nr 853/2004 Parlamentu Europejskiego i Rady w odniesieniu do dopuszczalnych limitów yessotoksyn w żywych małżach. 3. Rozporządzenie (WE) NR 853/2004 Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 29 kwietnia 2004 r. ustanawiające szczególne przepisy dotyczące higieny w odniesieniu do żywności pochodzenia zwierzęcego (Dz.U. L 139 z 30.4.2004, str. 55) 4. Analizy Rynkowe - Rynek Ryb 4