plan pracy 2016-2017 - Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu

PLAN PRACY
SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 17
W ZABRZU
NA ROK SZKOLNY 2016/2017
•
Lp.
Utrzymanie poziomu nauczania i wyników testów zewnętrznych.
Zadania do wykonania
Wskaźnik realizacji zadania
Termin
Odpowiedzialny
1.
2.
3.
Utrzymanie efektywności kształcenia poprzez uwzględnianie
Zapisy w planach zespołów.
wyników zewnętrznego badania oraz wyników ewaluacji
Poszerzenie oferty zajęć
wewnętrznej w planach dydaktycznych.
pozalekcyjnych.
Wykorzystanie wniosków z analizy egzaminu zewnętrznego do
Diagnozy wybranych kompetencji.
planowania pracy dydaktycznej oraz realizacji procesu oceniania
Ostatni sprawdzian w szóstej
osiągnięć uczniów.
klasie szkoły podstawowej.
Systematyczne diagnozowanie postępów uczniów.
Diagnozy wybranych kompetencji
wykonania
30 września
cały rok
cały rok
nauczyciele
nauczyciele
nauczyciele
prowadzone po dokonywanych
przez nauczycieli sprawdzianach.
4.
Intensyfikacja pracy z uczniami o specjalnych potrzebach
Dostosowanie SSO
edukacyjnych.
i PSO dla uczniów o specjalnych
od września
wszyscy
nauczyciele
potrzebach edukacyjnych.
Szkolenia i warsztaty wspierające
nauczycieli w pracy z uczniem o
specjalnych potrzebach.
5.
Strategia rejonowego partnerstwa edukacyjno – wychowawczego.
Organizacja konkursów
cały rok
Udział sąsiednich szkół w
wskazani
nauczyciele
imprezach środowiskowych –
andrzejki, festyn.
6.
Podniesienie frekwencji uczniów.
Uzyskanie wysokich wyników
udziału uczniów w zajęciach
szkolnych
cały rok
nauczyciele
•
Lp.
1.
Wspomaganie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Zadania do wykonania
Wskaźnik realizacji zadania
Indywidualizowanie pracy na lekcji. Uwzględnianie w toku pracy
Wyniki osiągnięć wykażą
na lekcji uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
postęp u dzieci ze specjalnymi
Termin
wykonania
cały rok
nauczyciele
wg potrzeb
nauczyciele wg
Odpowiedzialny
potrzebami edukacyjnymi.
2.
3.
Objęcie pomocą psychologiczno-pedagogiczną uczniów o
Zorganizowanie zajęć
specjalnych potrzebach edukacyjnych.
dydaktyczno-wyrównawczych
Zwrócenie uwagi na uczniów niepełnosprawnych – uczeń
oraz korekcyjno-
słabowidzący, słabosłyszący, niepełnosprawny ruchowo,
kompensacyjnych, rewalidacja
z autyzmem i zespołem Aspergera.
Pomoc koleżeńska.
Wspieranie rozwoju dziecka młodszego – 6-letniego
Efekty dydaktyczne
w związku realizacji obowiązku szkolnego.
i promocja do klasy
uczący
programowo wyższej.
w klasach I
•
Lp.
1.
przydziału
cały rok
nauczyciele
Wspieranie uzdolnień
Zadania do wykonania
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych.
Wskaźnik realizacji
zadania
Uruchomienie zajęć
Termin
wykonania
cały rok
pozalekcyjnych,
Odpowiedzialny
wszyscy
nauczyciele
dostosowanie ich programu
do potrzeb uczniów.
2.
Edukacja matematyczna i przyrodnicza w kształceniu ogólnym.
Udział w konkursach
przedmiotowych
cały rok
nauczyciele
matematyki,
przyrody
i edukacji
wczesnoszkolnej
3.
Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji
Udział w ogólnopolskiej
cały rok
nauczyciel
czytelniczych wśród dzieci i młodzieży.
kampanii „Ja –czytam”.
bibliotekarz
Konkurs artystycznego
i nauczyciele
czytania. Kontynuacja akcji
języka polskiego i
„Cała Polska czyta
edukacji
dzieciom”. Realizacja
wczesnoszkolnej
programu „Klub książki”;
konkurs na recenzję
wybranej książki.
Akcja boockrosingu.
Redagowanie szkolnej
gazetki „Redaktorek 17”
•
Lp.
1.
Uatrakcyjnienie metod nauczania
Zadania do wykonania
Kontynuowanie pracy metodami aktywizującymi.
Wskaźnik realizacji
zadania
Zwiększenie atrakcyjności
Termin
wykonania
cały rok
zajęć.
2.
Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci poprzez
Zwiększenie liczby godzin
wykorzystanie komputerowych programów edukacyjnych oraz
dydaktycznych z
tablicy interaktywnej i monitora multimedialnego
wykorzystaniem technik
informatycznych i tablicy.
Odpowiedzialny
wszyscy
nauczyciele
cały rok
wszyscy
nauczyciele
3.
Organizacja cyklicznych wycieczek edukacyjnych – Ojców,
Liczny udział uczniów
Kraków, Wrocław, Warszawa, Zabrze – Park 12 C
w wycieczkach; zdobycie
cały rok
nauczyciele
wychowawcy
wiedzy i umiejętność
wykorzystania jej
w praktyce szkolnej
i nie tylko.
•
Lp.
1.
Zwiększenie udziału rodziców w życiu szkoły
Zadania do wykonania
Wskaźnik realizacji zadania
Współudział rodziców
Zaangażowanie rodziców w organizację imprez –
w organizacji imprez rodzinnych.
Andrzejki, zabawa charytatywna, festyn rodzinny –
Termin
wykonania
cały rok –
wychowawcy klas
cały rok
pedagog szkolny,
Odpowiedzialny
w celu ich uatrakcyjnienia.
2.
Poprawa współpracy z rodzicami.
Udział rodziców w spotkaniach proponowanych przez
szkołę. Zwiększenie pozytywnych efektów współpracy
wychowawcy klas
rodziców i wychowawców.
3.
Wykorzystanie e-dziennika do
Efektywny przepływ informacji między wychowawcą
szybszego informowania rodziców o
i rodzicami.
postępach i zachowaniu uczniów.
cały rok
wychowawcy klas
•
Zmniejszenie przejawów agresji i przemocy w szkole.
Poprawa zdrowia i bezpieczeństwa.
Lp.
1.
Upowszechnianie wśród uczniów i rodziców znajomości
Wskaźnik realizacji
zadania
Stałe ekspozycje norm
systemu nagród i kar oraz SSOZ.
obowiązujących w szkole
Zadania do wykonania
Termin wykonania
cały rok
Odpowiedzialny
pedagog szkolny,
wychowawcy klas
powodują znajomość
i przestrzeganie zasad
punktowego oceniania
zachowania.
2.
Stała współpraca z policją, sądem rodzinnym i Poradnią
Przeprowadzenie
Psychologiczno-Pedagogiczną; strażą pożarną. Spotkanie z
spotkań z policją,
przedstawicielem służby zdrowia.
psychologiem oraz
cały rok
pedagog szkolny
cały rok
Dyrektor szkoły,
przedstawicielem sadu
rodzinnego i służby zdrowia.
3.
Wzmocnienie bezpieczeństwa
Lekcje wychowawcze
dzieci i młodzieży w szkole.
poświęcone bezpieczeństwu
pedagog szkolny,
w szkole i poza nią.
wychowawcy klas
Szkodliwy wpływ używek i
dopalaczy.
Realizacja programów
profilaktycznych.
Kontunuacja akcji
„Bezpieczny Internet”.
4.
5.
Stworzenie warunków do nauki i zapewnienie bezpieczeństwa
Pogadanki na zajęciach,
uczniom z chorobami przewlekłymi
pomoc koleżeńska.
Działanie szkoły na rzecz zdrowia uczniów.
Objęcie wszystkich uczniów
cały rok
wychowawcy
pielęgniarka
cały rok
programem „Szklanka
wyznaczeni
nauczyciele
mleka”
i uczniów klas I-III „Owoce
pracownicy
i warzywa
szkoły
w szkole”
6.
Wzmocnienie roli sportu szkolnego w aktywnym kreowaniu
Udział uczniów
cały rok
nauczyciele
postaw ucznia.
w pozalekcyjnych zajęciach
wychowania
sportowych.
fizycznego
Systematyczność zajęć
i inni nauczyciele
wychowania fizycznego w
klasach młodszych.
•
Lp.
1.
Zadania do wykonania
Wzmocnienie wychowawczej roli szkoły
Wychowanie do wartości.
Wskaźnik realizacji zadania
Przygotowanie klasowych planów
wychowawczych zgodnych ze Szkolnym
programem wychowawczym.
Współpraca wychowawców
z jednego poziomu nauczania.
Współpraca z pedagogiem szkolnym.
Termin wykonania
cały rok
Odpowiedzialny
wychowawcy
i nauczyciele
2.
Kształtowanie postaw uczniów.
Udział uczniów w organizacji szkolnych
Wychowanie do wartości.
obchodów świąt państwowych
cały rok
nauczyciele
cały rok
nauczyciele,
i kościelnych.
Udział pocztu sztandarowego
w obchodach miejskich świąt państwowych.
3.
Wolontariat
Organizacja spotkań z osobami starszymi
Rok wolontariatu.
w domach opieki – „Czytamy Babciom
pedagog szkolny
i Dziadkom”. Organizacja przedstawienia dla
seniorów. – świetlica.
Organizacja akcji: „Zbiórka dla Burka”,
„Koreczek na domeczek”.
Zbiórka ubrań.
4.
Rozwój kształcenia humanistycznego.
Wszechstronny rozwój młodego człowieka
poprzez umożliwienie mu korzystania z
różnych dziedzin nauki i kultury.
Organizacja wyjść na spektakle, seanse,
lekcje muzealne, wystawy, spotkania
autorskie.
cały rok
nauczyciele