Patologie społeczne - Krakowska Akademia

Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
WydziałZarządzania i Komunikacji Społecznej
Kierunek studiów: Finanse i rachunkowość
Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Niestacjonarne
Kod kierunku: FiR
Stopień studiów: I
Specjalności:
1
2
Rachunkowość i podatki
bez specjalności
Przedmiot
Nazwa przedmiotu
Patologie społeczne
Kod przedmiotu
WZIKS FiRA1N C1k 12/13
Kategoria przedmiotu
przedmioty ogólnouczelniane\z innego kierunku, do wyboru
Liczba punktów ECTS
1
Język wykładowy
polski
Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr
2
W
10
C
0
K
0
S
0
L
0
I
0
Ew
0
Ec
0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, Warsztat I — InneEw — E-Learning W Ramach
WykładuEc — E-Learning W Ramach Ćwiczeń
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
3
Cele przedmiotu
Cel 1 Wyposażenie studentów w podstawową wiedzę i umiejętności dotyczące zjawisk patologii społecznej
4
Wymagania wstępne
1 Brak wymagań
5
Modułowe efekty kształcenia
MW1 Opanował podstawowe pojęcia niezbędne dla rozumienia zjawisk patologii społecznej
MW2 Zna zasadnicze uwarunkowania i prawidłowości rządzące zjawiskami patologii społecznej
MU3 Uwzględnia wiedzę z zakresu patologii społecznej w rozwiązywaniu problemów w obszarze rachunkowości
i zarządzania finansami
MK4 Rozumie społeczno-patologiczne aspekty rachunkowości i zarządzania finansami
6
Treści programowe
Lp
W1
W2
W3
W4
W5
7
Wykład
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Pojęcie patologii społecznej oraz terminy pokrewne: kategorie dewiacji,
niedostosowania społecznego, wykolejenia, zaburzeń w zachowaniu,
przestępczości. Klasyfikacje zachowań społecznie patologicznych.
Bimodalna koncepcja zachowań społecznie patologicznych: Kryterium zachowań
społecznie patologicznych, postępowanie społecznie patologiczne, rola sytuacji
problemowych, problem konfliktów i kryzysów w procesie wykolejenia.
Zachowania agresywne, lękowe, reakcje unikowe. Postępowanie transgresyjne,
kooperacyjne i transcendentne.
Alkoholizm, narkomania i inne uzależnienia. Typologie, fazy uzależnienia,
zmiany osobowości w procesie uzależnienia, społeczne problemy uzależnienia,
współuzależnienie.
Czyny agresywne, przemoc, przestępczość, gangi, przestępczość zorganizowana.
Prostytucja; regulacje prawne, uwarunkowania środowiskowe, środowiska
prostytutek w Polsce, typologie prostytutek, prostytucja dzieci i młodzieży,
prostytucja homoseksualna. Handel ludźmi, pedofilia, kazirodztwo.
Razem
Metody dydaktyczne
M16. Wykłady
M10. Prezentacje multimedialne
M5. Dyskusja
Strona 2/4
Liczba godzin
2
2
2
2
2
10
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
8
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba
godzin na
zrealizowanie
aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów
10
Konsultacje przedmiotowe
0
Egzaminy i zaliczenia w sesji
0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury
15
Opracowanie wyników
0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
0
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
25
całego nakładu pracy studenta
1
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
9
Metody oceny
Ocena podsumowująca
P8. Zaliczenie pisemne
I1. Ocena wypowiedzi studentów podczas wykładu
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Na
Na
Na
Na
10
ocenę
ocenę
ocenę
ocenę
3.5
4
4.5
5
Zaliczenie minimum 51% testu. W drugim i trzecim terminie możliwe egzaminy
ustne. Oceny wypowiedzi studentów podczas wykładu mogą podwyższyć ich
stopnie uzyskane na egzaminie maksymalnie o pół stopnia i to pod warunkiem,
że test wiadomości student zaliczy przynajmniej na ocenę dostateczną.
Minimum 60% poprawnych odpowiedzi uzyskanych podczas zaliczenia i egzaminu
Minimum 70% poprawnych odpowiedzi uzyskanych podczas zaliczenia i egzaminu
Minimum 80% poprawnych odpowiedzi uzyskanych podczas zaliczenia i egzaminu
Minimum 90% poprawnych odpowiedzi uzyskanych podczas zaliczenia i egzaminu
Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MW1
MW2
MU1
MK1
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
K_W01, K_W06
K_W10, K_W19
K_U10
K_K04
Treści programowe
Metody
dydaktyczne
W1,
W1,
W1,
W1,
M16,
M16,
M16,
M16,
W2,
W2,
W2,
W2,
W3,
W3,
W3,
W3,
Strona 3/4
W4,
W4,
W4,
W4,
W5
W5
W5
W5
M10,
M10,
M10,
M10,
M5
M5
M5
M5
Sposoby oceny
P8,
P8,
P8,
P8,
I1
I1
I1
I1
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
11
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Irena Pospiszyl — Patologie społeczne, Warszawa, 2009, Wydawnictwo Naukowe PWN
[2] J. Jeffries McWhirter, Benedict T. McWhirter, Anna M. McWhirter, Ellen Hawley McWhirter
— Zagrożona młodzież, Warszawa, 2001, Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych
Literatura uzupełniająca:
[1] B. Urban (red.) — Dewiacje w0śród młodzieży. Uwarunkowanie i profilaktyka, Kraków, 2001, Wydawnictwo
Uniwersytetu Jagiellońskego
[2] Aldert Vrij — Wykrywanie klamstw i oszukiwania. Psychologia kłamania i konsekwencje dla praktyki zawodowej, Kraków, 2009, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
12
Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
dr Stanisław Nieciuński (kontakt: [email protected])
Oboby prowadzące przedmiot
dr Stanisław Nieciuński (kontakt: [email protected])
Strona 4/4