PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLAS III GIMNAZJUM W

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLAS III GIMNAZJUM
W ROKU SZKOLNY 2014/2015
SKŁAD ZESPOŁU:
mgr Ewelina Kardaś-Herma – klasa 3a
mgr Danuta Sołtys – klasa 3b
mgr Beata Tutaj – klasa 3c
mgr Artur Kaplita – klasa 3d – przewodniczący
„Moja przyszłość zależy ode mnie”
Szczegółowe cele:
 aktywizowanie uczniów do pracy,
 umiejętność współdziałania w grupie rówieśniczej i społecznej,
 promowanie zdrowego trybu życia,
 budzenie uczuć patriotycznych,
 aktywny rozwój osobowości dzieci, budowanie wiary we własne siły i możliwości,
 uświadomienie potrzeb dalszego kształcenia,
 przygotowanie uczniów do wyboru kierunku dalszej nauki i wyboru zawodu,
 integracja zespołu klasowego,
 poznanie zagrożeń cywilizacyjnych oraz nabywanie umiejętności właściwej przed nimi
ochrony,
 zapoznanie uczniów z obecnym rynkiem pracy i profilem szkół zawodowych:
przygotowanie do samodzielnego funkcjonowania w środowisku społecznym
Każdy z wychowawców przynajmniej raz półroczu zorganizuje wyjście integracyjne w ze
swoją klasą. W drugim półroczu na przełomie maja i czerwca zaplanowano wspólną
wycieczkę klas trzecich.
W ramach współpracy z rodzicami, przynajmniej raz w półroczu, każdy wychowawca
przedstawi w trakcie wywiadówki szkolnej prezentację multimedialną. W pierwszym
półroczu na temat uzależnienia od komputera, a w drugim na temat egzaminu
gimnazjalnego.
Tematyka godzin wychowawczych
w pierwszym półroczu roku szkolnego 2014/2015r.
Lp.
1
Tematyka
Wybór Samorządu Klasowego, prawa i obowiązki uczniów.
2
Przypomnienie Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania i Statutu szkoły.
3
Przestrzeganie prawa podstawą ładu i porządku w szkole i poza nią.
4
Czy jesteśmy zgranym zespołem klasowym? Rozmawiamy o solidarności klasowej i
granicach kompromisu.
5
Jak się uczyć?
Plan dnia.
Różne sposoby uczenia się.
Znaczenie koncentracji w procesie uczenia się.
6
Nasi nauczyciele i my.
Komisja Edukacji Narodowej.
7
Kim chcę zostać i co w związku z tym muszę umieć?
Określenie predyspozycji zawodowych.
8
Rola pracy w życiu człowieka.
Rozumienie potrzeby własnych zainteresowań.
Jaka szkoła?
Oferta szkół ponadgimnazjalnych w naszym regionie.
Przygotowanie i udział w imprezach, świętach i
uroczystościach:
„Dzień Chłopaka”,
Dzień Edukacji Narodowej,
Święta Zmarłych,
Święto Odzyskania Niepodległości,
Andrzejki,
Mikołajki,
Wigilia klasowa.
Zdrowie i zagrożenia. Nałogi czy silna wola.
Dostrzeganie przyczyn i skutków używania środków psychoaktywnych.
9
10
11
12
Rola autorytetu w życiu człowieka.
Tematyka godzin wychowawczych
w drugim półroczu roku szkolnego 2014/2015r.
Lp.
1
2
Tematyka
Skutki uzależnień i nałogów.
Rozumienie zgubnych dla zdrowia skutków uzależnień i nałogów( alkoholizm,
nikotynizm, narkomania, komputer).
3
Decyzje, planowanie, rozwiązywanie problemów.
Kształtowanie umiejętności planowania przyszłości.
Podejmowanie ważnych decyzji życiowych.
Moje cele i drogi do ich realizacji.
4
Preorientacja zawodowa. Wybór nowej szkoły.
5
Przygotowanie i udział w imprezach, świętach i
uroczystościach:
Dzień Patrona Szkoły
„Dzień kobiet”,
Święto 3 Maja,
Zakończenie Roku- pożegnanie szkoły.
6
Odżywianie i sposób przygotowania posiłków a zdrowie.
7
8
Jak sobie radzić z emocjami. Przyczyny i skutki złości.
Panujemy nad swoimi emocjami
Konsekwencje nieprzestrzegania przepisów drogowych.
9
Jak dogadywać się z najbliższymi-rola dobrej komunikacji.
10
Niepełnosprawni - tolerancja wobec inności.
11
Człowiek i przyroda - wrogowie czy przyjaciele?
12
Jak i dlaczego należy dbać o środowisko naturalne?
13
Prawa i obowiązki przyjaciół.