WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE
Transkrypt
WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE
WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE Wyrażeniem algebraicznym nazywamy wyrażenie zbudowane z liczb, liter, nawiasów oraz znaków działań, na przykład: Symbole literowe występujące w wyrażeniu algebraicznym nazywamy zmiennymi. WARTOŚĆ LICZBOWA WYRAŻENIA ALGEBRAICZNEGO Wartością liczbową wyrażenia algebraicznego dla danych wartości zmiennych nazywamy liczbę, którą otrzymamy po podstawieniu tych wartości w miejsce zmiennych. Wyrażenia algebraiczne służą do symbolicznego zapisywania różnych wielkości. Na przykład pole prostokąta o bokach i zapisujemy za pomocą wyrażenia , a objętość walca o promieniu r i wysokości h za pomocą wyrażenia . JEDNOMIAN Jednomian to iloczyn liczby i zmiennych, na przykład: , , itd. Jednomiany podobne (wyrazy podobne), to jednomiany, w których występują te same zmienne w tej samej potędze – jednomiany podobne mogą różnić się jedynie współczynnikiem liczbowym. Jednomiany podobne można dodawać i odejmować (redukować). Zapisywanie jednomianów w najprostszej postaci nazywamy porządkowaniem. SUMA I ILOCZYN ALGEBRAICZNY Sumę dwóch lub większej liczby jednomianów nazywamy sumą algebraiczną. Na przykład sumy algebraiczne to: , , Iloczyn dwóch lub większej liczby sum algebraicznych nazywamy iloczynem algebraicznym. Na przykład iloczyny algebraiczne to: , , DZIAŁANIA NA WYRAŻENIACH ALGEBRAICZNYCH Reguły opuszczania nawiasów. Jeżeli w sumie algebraicznej występują nawiasy, to nawiasy poprzedzone znakiem plus (lub gdy nie ma przed nimi żadnych znaków), można usunąć bez zmiany znaków przed wyrazami w nawiasach, na przykład: nawiasy poprzedzone znakiem minus, można usunąć, zmieniając jednocześnie znak każdego wyrazu występującego w nawiasie na przeciwny, na przykład: Dodawanie sum algebraicznych. Aby wykonać dodawanie, należy najpierw opuścić nawiasy, a następnie zredukować wyrazy podobne, na przykład: 1 Odejmowanie sum algebraicznych. Aby wykonać odejmowanie, należy najpierw opuścić nawiasy, a następnie zredukować wyrazy podobne, na przykład: Mnożenie sum algebraicznych przez jednomian. Aby wykonać mnożenie sumy algebraicznej przez jednomian, należy każdy składnik sumy pomnożyć przez ten jednomian według następującego wzoru: Jest to tzw. prawo rozdzielności mnożenia względem dodawania, na przykład: Mnożenie sum algebraicznych przez siebie. Aby wykonać mnożenie sum algebraicznych przez siebie należy każdy składnik pierwszej sumy pomnożyć przez każdy składnik drugiej sumy, według wzoru: Na przykład: KOLEJNOŚĆ WYKONYWANIA DZIAŁAŃ Matematyka to sztuka a w każdej sztuce konieczne jest opanowanie rzemiosła. Tym „rzemiosłem” jest prawidłowe wykonywanie działań. Opiszę to na przykładzie. Przypuśćmy, że mamy obliczyć wartość wyrażenia: [ ] Pierwszeństwo mają działania w nawiasach. W nich z kolei zaczynamy od potęgowania, następnie wykonujemy mnożenie, a następnie dodawanie. Na końcu rezultat musimy podnieść do potęgi . A zatem , . W nawiasie mamy zatem . Na koniec – Zapamiętajmy – najpierw wykonujemy potęgowanie, potem mnożenie i dzielenie (w kolejności zapisu), a następnie dodawanie i odejmowanie (też w kolejności zapisu). Kolejność zapisu oznacza, że , gdyż najpierw dzielimy 4 przez 5 a następnie wynik mnożymy przez 2. Gdybyśmy operacje wykonali w innej kolejności otrzymalibyśmy inny (nieprawidłowy) rezultat. WZORY SKRÓCONEGO MNOŻENIA kwadrat sumy kwadrat różnicy różnica kwadratów sześcian sumy sześcian sumy suma sześcianów suma sześcianów 2 ZAMIANA SUMY ALGEBRAICZNEJ NA ILOCZYN Zamianę sumy algebraicznej na iloczyn możemy dokonać poprzez: wyłączenie wspólnego czynnika przed nawias, na przykład: wykorzystanie wzorów skróconego mnożenia, na przykład: grupowanie wyrazów, na przykład: POTĘGI O WYKŁADNIKU NATURALNYM Potęgowanie to po prostu mnożenie przez siebie danej liczby określoną ilość razy. Zapisujemy to następująco: i tych jest n. Na przykład wykładnikiem. Oczywiście . Liczbę nazywamy podstawą potęgi a . Na potęgach można wykonywać działania. I tak: jej Na przykład Na przykład Na przykład Na przykład POTĘGI O WYKŁADNIKU CAŁKOWITYM UJEMNYM Jeżeli i jest liczbą naturalną to: . Na potęgach o wykładniku ujemnym obowiązują wszystkie podane wyżej działania (tak samo jak dla dodatnich). PIERWIASTEK Jeżeli i Pierwiastek stopnia Przykłady: √ to pierwiastkiem stopnia z liczby nazywamy taką liczbę , że z liczby oznaczamy √ . Jeżeli to w zapisie pomijamy i piszemy √ . , bo ,√ , bo ,√ . , bo Nietrudno zauważyć, że nie z każdej liczby da się łatwo wyciągnąć pierwiastek. Już liczba sprawia kłopoty. Podobnie i wiele wiele innych. Jednak takie pierwiastki istnieją i są liczbami niewymiernymi. Będziemy je zapisywać właśnie w postaci √ √ √ i zajmiemy się nimi później. Liczbą niewymierną jest również dobrze znana liczba . Ma ona jednak inny „typ” niewymierności. 3 LOGARYTM Logarytmem liczby b przy podstawie a nazywamy taką liczbę c, że a podniesione do potęgi c daje liczbę b. Matematycznie zapiszemy tą definicję tak: A zatem żeby obliczyć , wystarczy odpowiedzieć na pytanie: „Do jakiej potęgi należy podnieść liczbę a, żeby otrzymać liczbę b?”. Logarytm istnieje tylko wtedy, gdy spełnione są trzy warunki, nazywane dziedziną logarytmu. podstawa logarytmu musi by ć zawsze liczbą dodatnią, czyli: podstawa musi być różna od 1, zatem: , liczba logarytmowana musi być dodatnia, czyli: . Własności logarytmów: , 1. 2. 3. 4. 5. = 6. ZADANIA SPRAWDZAJĄCE 1. Zapisz poniższe wyrażenia w postaci pojedynczej potęgi a) = b) = c) = d) e) (( 2. = ) Zapisz poniższe wyrażenia w postaci potęgi liczby a) √ b) √ √ , √ √ √ √ √ , √ c) (√ ) (√ ) ( √ ) d) √ , (√ ) , ( √ ) e) √ 4 ) √ , √ √ , √ √ punkty a b c i punkty d, e, f): f) √√ , √ √ , √ √ , √ √ √ , √ √ √ 3. Oblicz wartości wyrażeń a) b) c) d) e) 4. Wykonaj działania a) b) ( c) ( ) ( ) b) √ √ c) ( √ √ √ d) √ √ √ ) √ √ √ √ √ √ Usuń niewymierności z mianowników ułamków a) 7. ) = ( Uprość wyrażenia a) √ 6. ) = ( d) 5. ) b) √ √ √ c) √ Doprowadź do najprostszej postaci wyrażenia a) [( √ ) b) [( √ ) c) √ √ √ √ ( √ ) ] ( √ ) ] d) 8. 5 Zapisz za pomocą wyrażenia algebraicznego: a) liczbę o mniejszą od liczby m b) liczbę razy większą od liczby w c) połowę liczby g d) kwadrat liczby p d) √ √ e) √ e) f) g) h) 9. iloraz kwadratu liczby a przez 5 pole 5 razy mniejsze od pola P objętość razy większą od objętości V trzy kolejne liczby naturalne pierwszą z nich oznacz n Doprowadź do najprostszej postaci a) – b) –w c) – d) a w– a – – a– –a e) a– a f) a b– g) – h) a – a– b – – b– c a– b – c – a– b c 10. Wykonaj mnożenie i zredukuj wyrazy podobne: a) a b a b b) t s t s c) d) – – e) m– m– f) a g) a– b– c h) b– c b c b– c 11. Zastosuj wzory skróconego mnożenia a) b) √ √ c) √ √ d) ( ) e) f) g) b h) a ab ab i) y j) (x–3)(x+3) = k) (3x+7) (3x–7) = l) ( √ √ )( √ √ ) 12. Zamień sumy algebraiczne na iloczyny: a) y y b) 25 + 20xy + 4y = c) a – 2a + 1 = d) y – 10ay + 25a = 6 e) f) g) h) i) 4y – 24xy + 36 16 – b = – 25 = 4a – 49 = 36z – 9 = = 13. Doprowadź wyrażenia do najprostszej postaci stosując wzory skróconego mnożenia a) y –y y b) – c) – – 14. Rozłóż wyrażenia na czynniki a) a b – ab b) a ab b c) – y d) – e) a f) g) h) i) j) k) l) ay a – am ac a a b by ay b – by an m n bc a b ab ac bc b b c c a 15. Rozwiąż równania a) b) c) – d) – – e) – f) y g) y h) i) – j) k) l) – – m) n) o) – – – – p) – q) 7 – – – – – r) – – s) – a t) u) a– – c – a c – a– – c– a c – 16. Rozwiąż nierówności a) b) c) d) – – – e) f) – – 17. Oblicz poniższe logarytmy a) b) c) d) f) g) h) i) √ √ e) j) 18. Korzystając z definicji logarytmu wyznacz : a) 8 b) c) √ d) e) ( √ ) √