Meblarstwo Semestr 4 Zarządzanie projektami

Grupa przedmiotów:
2015/2016
Rok akademicki:
Nazwa przedmiotu1):
Zarządzanie projektami
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
Project management
Kierunek studiów4):
Meblarstwo
5)
33
Numer katalogowy:
ECTS 2)
Koordynator przedmiotu :
Dr inż. Izabela Niziałek
Prowadzący zajęcia6):
dr Emilia Grzegorzewska, dr inż. Magdalena Więckowska
2
Wydział Technologii Drewna, Katedra Technologii i Przedsiębiorczości w Przemyśle Drzewnym
7)
Jednostka realizująca :
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Status przedmiotu9):
a) przedmiot
10)
b) stopień 1
rok 2
11)
Jęz. wykładowy :
c) stacjonarne / niestacjonarne
Cykl dydaktyczny :
Semestr 4
Założenia i cele przedmiotu12):
Przedmiot obejmuje podstawową wiedze z zakresu zarządzania projektami , która pozwoli na
prowadzenie szeroko rozumianych projektów w branży meblarskiej. Zakres przedmiotu jest
rozszerzeniem zagadnień związanych z zarządzania nowym produktem.
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
a)
wykład liczba godzin: 15
b)
ćwiczenia liczba godzin: 15
Polski
przekazywanie i porządkowanie wiedzy, dyskusje, konsultacje, przygotowanie projektów oraz ich
prezentacja.
Wykłady
Opanowanie podstawowej wiedzy z zakresu zarzadzania i wdrażania projektu w branży
meblarskiej. Realizowane treści obejmować będą obszary wspomagania skutecznego zarządzania
projektem takie jak: zasady ciągłości biznesowej , jakości według nowych standardów zarządzania ,
prawidłowej organizacji pracy oraz ustalania hierarchii zadań. Uporządkowane zastanie również
wiedza z zakresu różnych metod zarządzania projektami w branży meblarskiej.
Ćwiczenia
Celem prowadzonych ćwiczeń z przedmiotu „ Zarządzanie projektami” jest zdobycie praktycznej
wiedzy przez studentów o sposobie sprawnego i skutecznego zarządzania zarówno wdrażaniem
procesów i jak produktów w przedsiębiorstwach przemysłu drzewnego. Możliwość tworzenia
projektu na wybranym przedsiębiorstwie z uwzględnieniem zasad zarządzania projektami pozwoli
na zdobycie wiedzy praktycznej, przydatnej w branży meblarskiej. Przygotowanie projektu
zgodnego z realizowanymi metodykami – prezentacja.
Metody dydaktyczne14):
Pełny opis przedmiotu15):
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
Brak
Założenia wstępne17):
Brak
01 - Zdobycie wiedzy z zakresu określania celu
projektowego w przedsiębiorstwach branży
meblarskiej
02 - Opracowanie uzasadnień biznesowego dla
realizowanego projektu
03 - Zdobycie umiejętności z zakresu określania
ryzyka wykorzystywania i analizowania informacji
niezbędnych do wykonania projektu
Efekty kształcenia :
04 - Nabycie w trakcie trwania przedmiotu
umiejętności pracy w grupie i kierowania
zespołem projektowym
- ocena wiedzy i umiejętności związanych z realizacją ćwiczeń – wykonywanie na ćwiczeniach
poszczególnych części projektu w formie case study.
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19): - ocena umiejętności prezentowania wykonywanych zadań przez studentów z uwzględnieniem
części merytorycznej oraz umiejętności wykorzystania dostępnego zaplecza mulmedialnego.
- ocena wiedzy na kolokwium zaliczeniowym obejmującym materiał z wykładów i ćwiczeń
Forma dokumentacji osiągniętych efektów Wykonanie pracy pisemnej ( projektu) obejmującej całość zagadnień z zarządzania projektem oraz
kształcenia 20):
prezentacja wyników na ćwiczeniach, kolokwium w formie pisemnej.
ocena z obecności 5%, kolokwium końcowe 30%, wykonanie pracy zaliczeniowej 50%, aktywność
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
końcową21):
na zajęciach 15%
18)
sala wykładowa, sala dydaktyczna
Miejsce realizacji zajęć22):
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca :
21)
Literatura podstawowa i uzupełniająca:
1.Materiały z zarządzania projektami metodyką PRINCEII
2.J. M. Nicholas,Herman Steyn, Zarządzanie projektami, zastosowanie w biznesie, inżynierii i nowoczesnych technologiach, Oficyna
Wolter Kluwer Business Warszawa 2012
UWAGI24):
22)
UWAGI
W ramach zajęć wykorzystywane są :
- prezentacje mulimedialne
- studia przypadków projektów zrealizowanych przez przedsiębiorstwa z różnych sektorów
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
54 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademicki
1,3 ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
1,0 ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu
Nr /symbol
efektu
01
26)
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
Zdobycie wiedzy z zakresu określania celu projektowego w przedsiębiorstwach
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
KMI_W02, KMI_W12,
przemysłu drzewnego oraz określanie etapów pracy w projekcie
02
Opracowanie uzasadnień biznesowego dla realizowanego projektu
KMI_U02,
03
Zdobycie umiejętności z zakresu określania ryzyka wykorzystywania i
KMI_U13, KMI_K02,
analizowania informacji niezbędnych do wykonania projektu
04
Nabycie w trakcie trwania przedmiotu umiejętności pracy w grupie i kierowania
zespołem projektowym
KMI_W02, KMI_K03, KMI_K06,