ANKIETA EWALUACYJNA

Transkrypt

ANKIETA EWALUACYJNA
ANKIETA EWALUACYJNA
Studia podyplomowe ……………………………. – ……… Edycja
Szanowni Państwo, uprzejmie prosimy o wypełnienie ankiety, która pozwoli na ocenę prowadzonych
studiów podyplomowych i lepsze przygotowania kolejnych edycji
W ankiecie została zastosowana skala od 1 do 5, gdzie poszczególne punkty skali oznaczają:
1- niedostateczny, 2 – mierny, 3 – dostateczny, 4 – dobry/wysoki,
5 – bardzo dobry/bardzo wysoki
1. W jakim stopniu zajęcia na studiach podyplomowych wpłynęły na podwyższenie Pani/Pana
wiedzy i umiejętności? /proszę wstawić „X”/
1
2
3
4
5
2. Jak Pani/Pan ocenia poziom zajęć na studiach podyplomowych? /proszę wstawić „X”/
1
2
3
4
5
3. Jak Pani/Pan ocenia przydatność materiałów dydaktycznych otrzymywanych w czasie trwania
studiów? / wstawić „X”
1
2
3
4
5
4. Jak Pani/Pan ocenia zastosowane metody nauczania? (czy wykłady, prezentacje, case study,
ćwiczenia były odpowiednie do zdobycia i poszerzenia wiedzy?) / wstawić „X”/
1
2
3
4
5
5. Jak Pani/Pan ocenia stronę organizacyjną studiów podyplomowych (organizację zajęć, sale
dydaktyczne, przerwy kawowe, obsługę administracyjną studiów)? / wstawić „X”/
1
2
3
4
5
6. W jakim stopniu studia podyplomowe spełniły Pani/Pana oczekiwania? / wstawić „X”/
1
2
3
4
5
1
7. Jak Pani/Pan ocenia merytoryczne przygotowanie i sposób przekazywania wiedzy przez
poszczególnych wykładowców? /proszę wpisać 1,2,3,4 lub 5/
Nazwa przedmiotu
Prowadzący
Zarządzanie łańcuchem dostaw
dr inż. M. Dobrzyński
Transport
mgr inż. E. Dobrzyńska
Zarządzanie zapasami
dr inż. M. Dobrzyński
Badania operacyjne
dr inż. Wojciech Zalewski
Prognozowanie gospodarcze
dr inż. Arkadiusz Jurczuk
Logistyczne systemy
informacyjne
dr inż. M. Dobrzyński
Modelowanie procesów
logistycznych
dr inż. Arkadiusz Jurczuk, dr
inż. Krzysztof Dziekoński
Logistyka dystrybucji
dr inż. Ireneusz Jakuszewicz
Logistyka produkcji
inż. Krzysztof Dziekoński
Prawo celne i transportowe
mgr Anatol Panasiuk
Zarządzanie magazynem
dr inż. M. Dobrzyński
Kompetencje
Sposób
prowadzenia
zajęć /
przekazywania
wiedzy
Postawa
wykładowcy
wobec
słuchacza
8. O jakie zagadnienia/przedmioty Pani/Pana zdaniem należałoby rozszerzyć w przyszłości program
studiów podyplomowych? (własne uwagi)
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
2
9. Które przedmioty (zagadnienia) Pani/Pana zdaniem należałoby w przyszłości usunąć z programu
studiów lub zmniejszyć liczbę godzin dydaktycznych? (własne uwagi)
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
10. Jaka wiedza Pani/Pana zdaniem jest niezbędna do prawidłowego pełnienia obowiązków
pracownika działu logistyki? (własne uwagi)
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
11. Czy udział w studiach podyplomowych ……………………. przyczynił się do poprawy
Pani/Pana sytuacji zawodowej?
Tak
Nie
Nie mam zdania
12. Czy poleciłaby (-łby) Pani/Pan studia podyplomowe ……………………. innym osobom?
Tak
Nie
Nie mam zdania
Już to zrobiłam/łem
13. W jakiego typu studiach podyplomowych chciałaby (-łby) Pani/Pan uczestniczyć w przyszłości?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
12. Indywidualne uwagi i komentarze:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Dziękuję za wypełnienie ankiety
3