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OPINIA O FUNKCJONOWANIU DZIECKA W PRZEDSZKOLU Dla
.......................................... (Pieczątka szkoły) Nowy Tomyśl dn. ..................................... OPINIA O FUNKCJONOWANIU DZIECKA W PRZEDSZKOLU Dla potrzeb Zespołu Orzekającego przy Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Nowym Tomyślu 1. Dane dziecka .................................................................................. (imię i nazwisko) ....................................................... (data i miejsce urodzenia) ................................................................................................................................................... (adres zamieszkania) ...................................................................................................................................................... (nazwa i adres szkoły, klasa) 2. Stosunek dziecka do obowiązków: (aktywność,........................................................................................................................ ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... frekwencja, ....................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... motywacja do nauki,.......................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... 3. Stan zdrowia dziecka i jego wpływ na funkcjonowanie w przedszkolu: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... 4. Dojrzałość społeczno – emocjonalna : stosunek dziecka do nauczycieli ..................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... stosunek dziecka do rówieśników ................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... wypełnianie poleceń ......................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... inne zaobserwowane zachowania .................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... 5. Rozwój ruchowy (duża i mała motoryka ............................................................................. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... 6.Zachowania dziecka w przedszkolu budzące niepokój ..................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... 7. Współpraca z rodzicami i sytuacja rodzinna dziecka ......................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... 8. Zainteresowania i uzdolnienia dziecka ................................................................................ ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... 9. Inne uwagi i spostrzeżenia dotyczące dziecka ................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... 10. Formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielane dziecku przez przedszkole (proszę wskazać rodzaj i wymiar zajęć) ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ……………………………………. (podpis nauczyciela) ………..………………………….. (podpis dyrektora przedszkola)
